Tarix imtahanı 235 dəqiqə davam edir. Toplanan balların maksimum sayı 55-dir. İmtahanın hər mərhələsi üçün praktiki olaraq eyni faiz ayrılır.
Tarix imtahanından uğurla keçməyin açarı bütün əsas tərifləri və tarixləri bilməkdir. əsas dövrlər və Rusiya və dünya tarixində mühüm hadisələr. Bu imtahanın əsas hissəsi testlərdən ibarətdir, lakin müzakirə tələb edən və öz baxışlarından geri qalan praktiki tapşırıqlar da ola bilər. Belə tapşırıqlarda sübutlar təqdim edilməlidir.
Tarixdə USE 2019 imtahan vərəqinin hissələrində tapşırıqların paylanması, infoqrafikada aşağıdakı ilkin xalları göstərir.
Maksimum bal - 55 (100%)
Ümumi imtahan vaxtı - 235 dəqiqə
56%
1-ci hissə
19 tapşırıq 1-16
(qısa cavabla)
44%
2-ci hissə
6 tapşırıq 1-4
(Ətraflı cavab)
Öz biliyinizi etməklə onu qiymətləndirməyin vaxtıdır Tarixdə onlayn testlərdən istifadə edin.
2018-ci illə müqayisədə KIM USE 2019-da dəyişikliklər
Dəyişiklik yoxdur!
Toplanan balların ümumi sayı cavabların tamlığına və onların düzgünlüyünə əsasən hesablanacaq. Tarixdə İSTİFADƏ-2019 oxşar şəkildə hesablanır ki, bu da yüksək nəticə şansınızı obyektiv qiymətləndirməyə imkan verəcəkdir.
Demo rejimində iş vaxtı məhdudiyyəti yoxdur. Ancaq atmosferi hiss etmək üçün Tarixdə İSTİFADƏ, testlərin vaxtını qeyd edin.
Tarix fənnindən onlayn imtahan vermə prosesində oxuyuruq
Uğurlar Tarix üzrə Vahid Dövlət İmtahanı 2018 nə qədər məşq etdiyinizdən asılıdır. Xoşbəxtlikdən portal saytı bunun üçün bütün lazımi şəraiti yaradıb.
Siz yalnız müxtəlif testlərdən keçə bilməzsiniz Tarixdə İSTİFADƏ, həm də çoxdan unudulmuş məktəb dərsliklərinə baxın. Bundan əlavə, tədris materiallarının məlumat bazası hazırlamaq üçün lazım olan bütün məlumatları, həmçinin tipik tapşırıqları ehtiva edən həlləri ehtiva edir.
Tarixdən sınaq imtahanı - 2016
Seçim - 1, 11 sinif
1. Aşağıdakı hadisələri xronoloji ardıcıllıqla düzün. Hadisələri göstərən rəqəmləri cavab olaraq düzgün ardıcıllıqla yazın.
1) Lyubeçdə knyazların qurultayı
2) Vladimir Monomaxın Polovtsilərə qarşı kampaniyası
3) Rusiyanın vəftiz edilməsi
İzahat.
Nikitin Afanasius rus səyyahı və yazıçısı. 1466-cı ildə ticarət məqsədilə Tverdən (sovet dövründə - Kalinin şəhəri) Volqanın aşağısına doğru yola düşmüş, dəniz yolu ilə Dərbəndə çatmış, Bakıya çatmış, sonra Xəzər dənizi ilə İrana üzmüş və bir ilə yaxın burada yaşamışdır; 1469-cu ilin yazında Hörmüz şəhərinə gəldi və Ərəb dənizi vasitəsilə Hindistana çatdı və orada 3 ilə yaxın yaşadı, çox səyahət etdi. Farsdan keçərək geri qayıdarkən Trabzona çatdı, Qara dənizi keçdi və 1472-ci ildə Kafaya (Feodosiya) gəldi. Səyahət zamanı o, Hindistanın əhalisini, sosial sistemini, hökumətini, iqtisadiyyatını, dinini və həyatını, qismən də təbiətini diqqətlə öyrəndi. O, "Üç dənizdən kənara səyahət" əsərində öz səyahətini təsvir etdi, bu qeydlərdəki faktiki materialın bolluğu və etibarlılığı Hindistan haqqında dəyərli məlumat mənbəyi idi.
Düzgün cavab nömrələnir: 1.
Cavab: 1
4497
Mənbə: MIOO: IS1102-nin 10/21/13 versiyası tarix üzrə təlim işi. 2. Təriflər və anlayışlar arasında uyğunluq qurun. Cavab olaraq, nömrələr ardıcıllığını yazın.
Təriflər
KONSEPSİYALAR
A) sahibi ilə müqavilə bağlamış fermerlər
torpaq işi müqaviləsi
B) azad və ya asılı fermerlər,
qədim Rusiya əhalisinin əsas hissəsi
C) tamamilə asılı olan insanlar
torpaq sahibindən
D) kredit götürən fermerlər
1) şirəli
2) təhkimlilər
3) alışlar
4) tiunas
5) Ryadoviçi
AMMA
B
AT
G
3. Aşağıda şərtlərin siyahısı verilmişdir. Biri istisna olmaqla, hamısı XII-XV əsrlər dövrünə aid hadisələrə, hadisələrə aiddir.
1) qidalanma;
2) əmlak;
3) basqak;
4) Köhnə möminlər;
5) arxiyepiskop;
6) posadnik.
4. yazın sözügedən termin.
"Həm müharibələrdə, həm də knyazlığın və şahzadənin şəxsi təsərrüfatlarının idarə edilməsində iştirak edən Qədim Rusiyada knyazın tabeliyində olan silahlı dəstə."
5. Anlayışları uyğunlaşdırın, terminlər və onların tərifləri. Birinci sütundakı hər mövqe üçün ikincidə müvafiq mövqeyi seçin. Cədvəldə seçilmiş nömrələri müvafiq hərflərin altına yazın.
KONSEPSİYALAR
Təriflər
A) vira
B) poliudiya
B) çox
D) veche
1) knyaz ailəsi üzvünün payı
2) törədilmiş cinayətə görə cərimə
3) kilsəyə verilən xərac və haqların bir hissəsi
4) tabeliyində olan bir dəstə ilə şahzadənin dolama yolu
xərac toplamaq üçün torpaqlar
5) xalq məclisi
AMMA
B
AT
G
6. Tarixi sənədləri oxuyun və onların hər biri üçün iki xüsusiyyət tapın, A fraqmenti üçün mövqenin birinci sütununda, B fraqmenti üçün ikincidə
A fraqmenti
"O, anasına və boyarlarına dedi:" Kiyevdə oturmaq mənim üçün xoş deyil, mən Dunaydakı Pereyaslavetsdə yaşamaq istəyirəm - çünki mənim torpağımın ortası var, bütün xeyir-dualar oradan axır: Yunan torpağı - qızıl, pərdələr, şərablar, müxtəlif allodlar, Çexiyadan və Macarıstandan gümüş və atlar, Rusiyadan xəzlər və mumlar, bal və qullar.
B fraqmenti
"Peçeneq basqını haqqında öyrəndikdən sonra Novqoroddan Rusiyanın cənubuna tələsdi və Kiyevin divarları altında barbarlarla vuruşdu ... Şahzadə qalib gəldi ... Bu məşhur bayramın xatirəsinə Böyük Dyuk saytda möhtəşəm bir kilsə tikdi. döyüşdən və Kiyevi yayaraq, onu daş divarlarla əhatə etdi ... onların əsas qapısını Qızıl adlandırdı və yeni kilsəni Ayasofya adlandırdı ... "
Xüsusiyyətlər:
1) X əsr.
2) Peçeneqlərlə döyüş
3) Bizansa qarşı kampaniya planı
4) Kiyevin monqollar tərəfindən tutulması
5) Kalka çayında döyüş
6) Yaroslav Müdrik
A fraqmenti
B fraqmenti
Cavabınızı nömrələr ardıcıllığı kimi yazın.
7. Aşağıdakı üç anlayışdan hansı Novqorod Respublikasının hökumət sistemini xarakterizə edir? Cədvəldə onların altında göstərilən nömrələri yazın.
1) bütün yer üzünün məclisi
2) posadnik
3) veche
4) Zemski Sobor
5) min
6) eşikağası
İzahat.
Posadnik - Novqorodda ən yüksək vəzifəli şəxs, yerli boyarlar arasından seçilirdi;
Veçe - Novqorodda xalq məclisi, ən yüksək hakimiyyətə sahib idi, bələdiyyə sədrini seçdi, müharibə və sülh məsələlərini həll etdi, knyazları dəvət etdi;
Tysyatsky - posadnik köməkçisi, vergilərin yığılmasına nəzarət edirdi, kommersiya məhkəməsinə rəhbərlik edirdi.
Qalan şərtlərin Novqorod Respublikası ilə heç bir əlaqəsi yoxdur.
Cavab: 235
8. Mesajdan parçanı oxuyun və sənəddəki boşluqları doldurun
Moskva Böyük Dükü (AMMA)……………..əslində bir çox bölgələri və bəylikləri özünə birləşdirərək hakimiyyətini xeyli genişləndirdi. Xüsusilə Məsihin Doğuşundan [filan] ildə o, çətin bir iş apardı (B)……………………………… Polşalı Ziqmund [Sigismund]-a qarşı müharibə etdi və Mixail Qlinskinin köməyi və xəyanəti nəticəsində tanınmış şəhər və rayonu ələ keçirdi. (AT)…………………., yüz ildən çox əvvəl Litvanın Böyük Dükü Witold tərəfindən fəth edilmişdir. Baxmayaraq ki, növbəti, [belə] ildə polyaklar böyük bir ordu ilə Rusiya sərhədlərinə doğru irəlilədilər və şanlı qələbə qazandılar, beləliklə, otuz mindən çox moskvalı bu şəhər yaxınlığındakı döyüş meydanında öldü. Paul Joviusun tarixinə baxmayaraq, onlar bu şəhəri və bu günə qədər moskvalıların hakimiyyəti altında olan güclü bir knyazlığı geri ala bilmədilər.
1) Novqorod
2) İvan Dəhşətli
3) Rusiya-Polşa müharibəsi
4) Livon
5) Smolensk
6) Mixail Romanov
İzahat.
Smolensk 16-cı əsrin birinci üçdə birində III Vasilinin rəhbərliyi altında ilhaq edildi.
Düzgün cavab nömrələnir: 2.
Cavab: 2
4954
Mənbə: MIOO: Tarix üzrə diaqnostik iş 25/04/2014 Versiya IS10902.
9. Tarixi şəxsiyyətlərin adları ilə onların fəaliyyəti arasında yazışma qurun.
TARİXİ ŞƏXSLƏR
FƏALİYYƏTLƏR
A) Müdrik Yaroslav
B) Andrey Boqolyubski
B) Vladimir Monomax
D) Dmitri Donskoy
1) paytaxtın Vladimirə köçürülməsi
2) peçeneqlərin məğlubiyyəti
3) Kulikovoda monqolları məğlub etdi
sahə
4) "Uşaqlar üçün Təlimat" yazdı
5) "Müqəddəs Georgi Günü" təqdim edildi
AMMA
B
AT
G
10. “Keçmiş illərin nağılı”ndan bir parça oxuyun və təsvir olunan hadisələrin əlaqəli olduğu şahzadənin adını göstərin.
“971-ci ilin yayında... Yunanlar [knyazın] əleyhinə 100 min (döyüşçü) topladılar və xərac vermədilər. Şahzadə yunanların yanına getdi və onlar Rusiyaya qarşı getdilər. Bunu görən Rusiya çoxlu sayda döyüşçüdən qorxdu. Şahzadə dedi: "Onsuz da gedəcək yerin yoxdur, istər-istəməz, buna qarşı durmalıyıq, rus torpağını utandırmayaq, amma burada sümüklərimizi qoyacağıq, ölülər ayıbı bilmir, amma qaçsaq. , biz ayıbı qəbul edəcəyik.”
1) Yaroslav Müdrik
2) Svyatoslav
3) Vladimir Monomax
4) İqor
11. Aşağıdakı siyahıda təqdim olunan məlumatlardan istifadə edərək cədvəlin boş xanalarını doldurun. Hərflərlə işarələnmiş hər bir xana üçün tələb olunan elementin nömrəsini seçin.
hadisə
Hadisənin tarixdəki rolu (mənası).
Tədbir İştirakçısı
Kalka çayında döyüş
__________(AMMA)
Daniel Qalitski
__________(B)
Səlibçilərin təcavüzünün zəifləməsi
__________(AT)
__________(G)
Müstəqilliyin aradan qaldırılması yolunda ilk addım
Novqorod Respublikası
İvan III
Ugra çayı üzərində "duran"
__________(D)
__________(E)
Çatışmayan maddələr:
1) İvan Kalita
2) Aleksandr Nevski
3) Orda hökmranlığından qurtuluş
4) Peçeneqlərin basqınlarının dayandırılması
5) Kulikovo döyüşü
6) monqollarla ilk toqquşma
7) İvan III
8) Buz üzərində döyüş
9) Şelon çayı üzərində döyüş
AMMA
B
AT
G
D
E
12. Sadalanan tanrılardan hansı üçü Şərqi slavyanların tanrılarının panteonuna aid idi? Onların altında göstərilən nömrələri yazın.
1) Mokosh
2) Demeter
3) Tor
4) Veles
5) Svaroq
6) Ares
İzahat.
Mokoş, Veles və Svaroq slavyan tanrıları, Demeter və Ares yunan tanrıları, Tor vikinqlərin tanrısıdır.
Cavab: 145
Diaqramı nəzərdən keçirin və 13-16-cı tapşırıqları yerinə yetirin
13. Diaqramda göstərilən dövlətin adını “1” rəqəmi ilə yazın.
14. Diaqramda oxlarla göstərilən yürüşləri həyata keçirən şahzadənin adını yazın.
15. Köçəri xalqın yaratdığı dövləti yazın Siyasi cəhətdən Şərqi Slavyan qəbilə birliklərinin bir hissəsindən asılı olan, lakin Kiyev knyazının həyata keçirdiyi kampaniyalar zamanı sarsıdıcı zərbə vurdu: əsas şəhərləri İtil, Semender, Samkerts (Rus Tmutarakan) və Sarkeli ələ keçirdi və viran qoydu. sonuncu Vezhanın yerindəki Belaya qalası.
16. Diaqramda göstərilən hadisələrlə bağlı hansı mühakimələr düzgündür? Təqdim olunan altı cümlədən seçin. Onların altında göstərilən nömrələri yazın.
1) bu xəritədə oxlar Müdrik Yaroslavın Polovtsilərə qarşı yürüşlərini göstərir
2) “Keçmiş illərin nağılı” knyazın 964-cü ildən “Oka çayına və Volqaya getdiyi və Vyatiçi ilə görüşdüyü” ilk müstəqil addımları haqqında məlumat verir: kampaniya nəticəsində Vyatiçi müvəqqəti olaraq Kiyev Rusuna tabe oldu.
3) yürüşlər zamanı knyaz peçeneqləri “alçaltdı” və onları Kiyevə xərac verməyə məcbur etdi”
4) Qədim rus salnaməsinə görə, qalib sərkərdə Konstantinopola yaxınlaşdı, ancaq geri çəkildi, yalnız böyük bir xərac alaraq Bizans İmperiyasına qarşı müharibəni sülh imzalamaqla bitirdi.
5) diaqramda göstərilən hərbi yürüşlər (964-972) nəticəsində knyaz öz yoldaşları ilə Xəzəri və Volqa Bolqarıstanını məğlub etdi, Bizans İmperiyasını zəiflədib qorxudub, Rusiyanın şərq ölkələri ilə ticarətinə yol açdı.
6) Balkan fəthləri itirildi, lakin Volqa, Don və Azov dənizindəki qələbələr möhkəmləndi. Bu, Rusiya, Skandinaviya və Xəzəri birləşdirən Böyük Volqa marşrutunu nəzarətə götürməyə imkan verdi.
7) diaqramda göstərilən uğurlu kampaniyaların hadisələrinin xatirəsinə Kiyevdəki Qızıl Qapılar Roma Zəfər Tağlarına bənzətmə ilə tikilmişdir.
17. Təriflər və anlayışlar arasında uyğunluq qurun.
Təriflər
KONSEPSİYALAR
A) şəhərin sənətkarların yaşadığı hissəsi
bir ixtisas
B) Qədim Novqorodda şəhərin bir hissəsi;
Volxov çayı ilə ayrılmışdır
C) şəhərin ticarət və sənətkarlıq hissəsi
D) şəhərin mərkəzi istehkam hissəsi
1) Kreml
2) bitir
3) yan
4) azadlıq
5) posad
18. Şəkilə baxın və tapşırığı yerinə yetirin
Gördüyünüz köhnə planı olan şəhərlə bağlı hansı mülahizələr düzgündür? Təklif olunan beş cümlədən iki cümlə seçin. Cədvəldə onların altında göstərilən nömrələri yazın.
1) Digər rus torpaqlarından fərqli olaraq bu şəhərdə xalq veçesi nadir hallarda çağırılırdı.
2) Rus torpaqlarının siyasi parçalanması dövründə bu şəhərdə güclü knyazlıq hakimiyyəti quruldu.
3) Knyaz Vladimir Monomax 1113-cü ildən 1125-ci ilə qədər şəhərdə hökmranlıq etmişdir.
4) Qədim zamanlarda “Varanqlardan yunanlara” ticarət yolu bu şəhərdən keçirdi.
5) Planda təsvir olunan şəhər 1478-ci ildə Muskovit dövlətinə birləşdirildi.
19. 18 nömrəli tapşırıqdan olan şəkli nəzərdən keçirin. Aşağıdakı abidələrdən hansı bu şəhərdə yerləşir? Cavabınızda hansı nömrənin göstərildiyini yazın.
İzahat.
1 nömrə altında "Rusiyanın minilliyi" abidəsi var, o, Novqorodda yerləşir.
Sankt-Peterburqda Bürünc Atlı 2.
3 - Borodino sahəsində.
Moskvada Minin və Pozharskinin abidəsi.
Cavab: 1
İzahat.
1700-1721-ci illər Şimal Müharibəsində Rusiyanın məqsədi. Baltik dənizinə çıxışı var idi. İsveç Baltik sahillərinə və Neva torpaqlarına sahib idi.
Düzgün cavab nömrələnir: 3
Cavab: 3
458
İzahat.
Mümkün olan yeganə düzgün cavab: 134
Cavab: 134
6059
134
Təlimat tarixdə tipik test tapşırıqlarının 20 variantını ehtiva edir. Bütün tapşırıqlar 2016-cı ildə Vahid Dövlət İmtahanının xüsusiyyətləri və tələbləri nəzərə alınmaqla tərtib edilmişdir.
Təlimin məqsədi oxuculara tarixdə KIM-in strukturu və məzmunu, tapşırıqların çətinlik dərəcəsi və onların həyata keçirilməsi üçün davamlı bacarıqların inkişafı üçün çoxlu sayda müxtəlif növ tapşırıqlar haqqında məlumat verməkdir.
Tapşırıqların müəllifləri USE üçün tapşırıqların və nəzarət ölçmə materiallarının həyata keçirilməsinə hazırlıq üçün metodiki materialların hazırlanmasında birbaşa iştirak edən aparıcı mütəxəssislərdir.
Kolleksiyada həmçinin:
testlərin bütün variantlarına və 2-ci hissənin tapşırıqlarına cavablar;
2-ci hissənin tapşırıqları üçün ətraflı qiymətləndirmə meyarları;
cavabları qeyd etmək üçün imtahanda istifadə olunan nümunə formaları.
Təlimat tələbələri tarix üzrə Vahid Dövlət İmtahanına hazırlamaq üçün müəllimlərə, eləcə də orta məktəb şagirdlərinə özünütəlim və özünü idarə etməyə yönəldilmişdir.
Nümunələr.
1802-ci ildə Rusiyada yeni dövlət orqanları - nazirliklər yaradıldı. Rusiyada nazirlik sisteminin yaranmasından əvvəl hansı dövlət idarəetmə sistemi mövcud idi? Birincilər arasında hansı nazirliklər yaradılıb? (Ən azı iki nazirliyi sadalayın.) Nazirlik sisteminin üstünlüklərinin nədən ibarət olduğunu izah edin.
Mətndə qeyd olunan ölkə hüdudlarından kənarda qoşunların istifadəsinə misallar göstərin (tarixlərlə). Tarixi bilikləri cəlb edərək, mətndə qeyd olunan 1991-ci ildə SSRİ-nin siyasi rəhbərliyinin tənqidinin ən azı iki səbəbini göstərin.
Fotoşəkildə təsvir olunan məbədlə bağlı hansı mülahizələr düzgündür? Təklif olunan beş cümlədən iki cümlə seçin. Cədvəldə onların altında göstərilən nömrələri yazın.
1) Təsvir edilən abidə 1930-cu illərdə dağıdılıb.
2) Bu abidə Plevna qəhrəmanlarına həsr edilmişdir.
3) Bu abidə II Nikolayın dövründə tikilmişdir.
4) Abidənin memarı bir çox dəmiryol stansiyalarının memarıdır.
5) Bu abidə Rusiya imperiyasının paytaxtında tikilmişdir.
MƏZMUN
İş təlimatları
OPSİYON 1
1-ci hissə
2-ci hissə
OPSİYON 2
1-ci hissə
2-ci hissə
OPSİYON 3
1-ci hissə
2-ci hissə
OPSİYON 4
Hissə
2-ci hissə
SEÇİM 5
1-ci hissə
2-ci hissə
OPSİYON 6
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 7
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 8
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 9
1-ci hissə
2-ci hissə
OPSİYON 10
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 11
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 12
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 13
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 14
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 15
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 16
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 17
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 18
1-ci hissə
2-ci hissə
SEÇİM 19
1-ci hissə
2-ci hissə
OPSİYON 20
1-ci hissə
2-ci hissə
CAVABLAR.
E-kitabı rahat formatda pulsuz yükləyin, baxın və oxuyun:
Kitabı yükləyin USE 2016, Tarix, tipik test tapşırıqları üçün 20 variant, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G. - fileskachat.com, sürətli və pulsuz yükləmə.
- Vahid Dövlət İmtahanı 2020, Tarix, 32 seçim, Tipik seçimlər, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G.
- Vahid Dövlət İmtahanı 2020, Tarix, 14 seçim, İmtahan tapşırıqlarının tipik variantları, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G.
- Vahid Dövlət İmtahanı 2020, Tarix, 14 seçim, Vahid Dövlət İmtahanının tərtibatçılarından imtahan tapşırıqlarının tipik variantları, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G.
2016-cı ildə tarixdən imtahan nə olacaq
2015-ci illə müqayisədə hansı hissələr çıxarılıb
Panik edib qorxmalıyam?
2016-cı il tarix fənnindən imtahana hazırlaşmaqda əsas şey nədir?
Bütün bu suallara yuxarıdakı videoda cavab verilir. Hamıya salam. Beləliklə, 2015/2016-cı tədris ili tezliklə gələcək və Federal Pedaqoji Ölçülər İnstitutu (FIPI) artıq öz saytında 2016-cı ildə Vahid Dövlət İmtahanı üçün təzə nəzarət və ölçü materiallarını dərc etmişdir. Bu yazı tarix haqqındadır.
Gözünüzü tutan ilk şey: 2016-cı ildə tarixdə USE testində əvvəlki A hissəsi USE testinin birinci hissəsindən tamamilə çıxarıldı. Bu, adətən dörd cavabdan ibarət ən asan tapşırıqları ehtiva edirdi. Bu vəzifələrin aradan qaldırılması, bir tərəfdən, tapşırıqların sayını əhəmiyyətli dərəcədə azaldıb: indi 40 əvəzinə 25 var. Digər tərəfdən, 2016-cı ildə tarixdə USE testi daha mürəkkəbdir. Güclü deyiləm, amma mürəkkəbdir.
Tarixdə KIM USE 2016-nın tapşırıqları ilə yazışmalar cədvəli:
Cədvəldən göründüyü kimi, yalnız 5 tapşırıq (6,7,8, 10 və 25) kifayət qədər yenidir (qırmızı rənglə qeyd olunur). Qalan tapşırıqlar 2015-ci ilin USE testindən götürülüb. Bunu deyəndə mən iş növlərini nəzərdə tuturam. Ən əsaslı dəyişiklik 6-cı tapşırıqda baş verdi. Onun tətbiqi imtahanı çətinləşdirəcək ki, məzun müxtəlif tarixi dövrlərin oxşar tapşırıqlarını yerinə yetirməli olacaq.
Tapşırıq 25 (40) da köklü şəkildə yenidən işlənmişdir. Əgər əvvəllər məzundan tarixi şəxsiyyəti aydın olmayan plan üzrə səciyyələndirmək tələb olunurdusa, indi milli tarixin müəyyən dövrü ilə bağlı tarixi esse yazmaq tələb olunur.
Yəni, indi tarixi esse yazmaq üçün V.Çörçill və T.Ruzveltin tərcümeyi-halını bilmək qətiyyən lazım deyil. Burada prinsip sadədir: bilmədiklərinizi yazmayın 🙂 Lakin bu personajları bilmək və bu bilikləri mütəxəssislərə nümayiş etdirmək məzunun ən yüksək bal toplamasına kömək edəcək.
Maksimum ilkin xal indi 53 əsas bal və 100 test balıdır. Tarixi esse üçün məzun indi 11 əsas xal ala bilər. Ondakı kriteriyalar isə 7-yə yüksəldilib. Gələcək videolarda və postlarda bu vəzifələr haqqında daha çox danışacağıq. Layihə xəbərlərinə abunə olun !
Ümumiyyətlə, test çətinləşib və məzun təkcə tarixdən və tarixi şəxsiyyətlərdən hadisələri deyil, həm də terminləri, səbəb-nəticə əlaqələri və daha çox şey bilməli olacaq.
Testləri həll etmək üçün ciddi şəkildə məşq edə və onların həllinin nüanslarını öyrənə bilərsiniz:
Çoxları soruşacaq: 2016-cı ildə tarixdə imtahana hazırlaşmaq üçün uyğundurmu? Bəli, əlbəttə ki, aktualdırlar. Axı mənim video kurslarım məzunun fən üzrə sistemli biliklərini inkişaf etdirməyə və istənilən mürəkkəblik testlərini həll etmək bacarığını inkişaf etdirməyə yönəlib.
Bundan əlavə, məndən tarix fənni üzrə tam kurs alanların, digər kurslar kimi, imtahana hazırlaşmağın istənilən məsələsində mənimlə məsləhətləşmək hüququ var. Buna görə də 2015/2016-cı tədris ilində kurslarımı və xidmətlərimi satın alan hər kəs, şübhəsiz ki, 2016-cı il tarix üzrə Vahid Dövlət İmtahanını 100 balla keçəcək. 2014/2015-ci tədris ilində olduğu kimi.
2016-cı il tarixində ən son KIM USE-ni bəyənərək buradan yükləyə bilərsiniz:
Yüklə >>
Ümid edirəm ki, qorxularınızı və çaxnaşma əhvalınızı dağıtdım! Sonrakı maraqlı maddələr: sayt xəbərlərinə abunə olun !
Hörmətlə, Andrey Puçkov
Yüklənir...
