MBUK filiallarının 2016 işçisi. Samara "SMIBS" "Oxu Samara" proqramı çərçivəsində Ümumdünya Ucadan Oxu Günü üçün "Oxu Estafeti" kampaniyası keçirdi. Tədbirin məqsədi mütaliəni xarici aləmlə qarşılıqlı əlaqə vasitəsi kimi göstərmək və şifahi sözlə yanaşı öz duyğularını başqa bir insana çatdırmaq imkanı kimi göstərməkdir.

Kampaniya çərçivəsində müxtəlif tədbirlər keçirilib.

Belə ki, 2 saylı filial 000 nömrəli uşaq bağçasının hazırlıq qrupunun şagirdlərini yazıçının yaradıcılığı ilə tanış etdi. Tədbir uzun izdiham şəklində baş tutdu: iştirakçılar və onların müəllimi əvvəlcədən “Balaca donqarlı at” nağılını oxudular və Ümumdünya Ucadan Oxu Günündə onlar buna əsaslanaraq cizgi filmindəki personajları səsləndirmək imkanı əldə etdilər. iş. Ekranda səssiz fraqmentlər göstərildi, uşaqlar asanlıqla rola keçdilər, hətta improvizə etdilər. Sonda P.Erşovun “Balaca donqarlı at” mövzusunda viktorina keçirilib. Bütün uşaqlar aktivlik və nağıl haqqında yaxşı biliklər nümayiş etdirdilər, bunun üçün şirin mükafatlar aldılar.

Əməkdaşlar 000 saylı uşaq bağçasının şagirdlərinə də baş çəkməyə gediblər 13 saylı filial. Tədbir üçün Boris Zaxoderin “Balaca Rusaçok” nağılının dramatizasiyası hazırlanmışdır. Uşaqlar valideynlərinin köməyi ilə xarakter maskaları hazırlayıblar. Kitabxanaçı hekayəni ucadan oxudu, uşaqlar isə diqqətlə qulaq asdılar və kitabxanaçı qəhrəmanın adını çəkəndə maskalı uşaq onu nümayiş etdirdi. Bütün uşaqlar tamaşadan çox zövq aldılar. Balaca aktyorlar mükafatlar aldılar. Oxu estafeti möhtəşəm viktorina ilə başa çatdı.

8 saylı filial Onlar SPK könüllüləri ilə birlikdə “Şərəf edək!” kampaniyasını keçiriblər. Kampaniyaya kitabxanada, informasiya-əyləncə mərkəzində start verilib. Kitabxanaçılar bu bayramın əhvalatını danışıb, ailəvi mütaliə ənənəsinin müsbət cəhətlərini qeyd ediblər, sonra uşaqlar sevimli əsərlərindən parçalar oxuyublar. Kitabxananın əməkdaşları və tələbə könüllülərin M.Lermontovun, S.Yeseninin, V.Tsoyun, eləcə də digər şair və yazıçıların məşhur əsərlərindən sətirlərlə mikrorayon sakinlərini sevindirdiyi, əsərləri ucadan oxuduğu küçədə aksiya davam edib. və yoldan keçənləri aksiyaya qoşulmağa dəvət etmək - əsərdən və ya sevimli şeirdən bir parçanı ucadan oxuyun.

İşçilər də küçələrə axışıblar 18 saylı filial. Ucadan oxumaq üçün kitabxanaçılar “Ustad və Marqarita” əsərini seçdilər. Aksiya iştirakçıları təsadüfi olaraq romanın bir səhifəsini açıb, hissəni ucadan oxuyurlar. Həm kitabxanaçılar, həm də yoldan keçənlər çoxlu müsbət emosiyalar aldılar. Tədbir flayerlərin paylanması ilə başa çatıb.

İşçilər 27 saylı filial kampaniyası çərçivəsində “Yaşasın mütaliə!” fləşmobu keçirib. 000 saylı internat məktəbində sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün. Hər bir uşaq müəllifi, əsəri təqdim etdi və maraqlı fraqmenti ucadan və ifadəli oxudu. Sevimli kitablardan sətirlər oxundu: “Alisa möcüzələr ölkəsində”, “Ressi – əlçatmaz dost”, A. Kononov “Böyük ağac”, P. Travers “Meri Poppins” və s. A. Usaçevin "Ağıllı it Sonya" məzəli hekayələri, "Heyvanlar. 150 heyrətamiz fakt." Bütün fləşmob iştirakçılarına kiçik hədiyyələr təqdim olunub.

13 saylı filial tədbir üçün Boris Zaxoderin “Balaca Rusaçok” nağılının dramatizasiyasını seçdi. Tədbir üçün 000 saylı uşaq bağçasının şagirdləri əsərdəki personajların maskalarını hazırlayıblar. Kitabxanaçı hekayəni ucadan oxudu, uşaqlar isə diqqətlə qulaq asdılar və kitabxanaçı qəhrəmanın adını çəkəndə maskalı uşaq onu nümayiş etdirdi. Bütün uşaqlar oxumağın və oynamağın bu formatını çox bəyəndilər. Oxu estafeti möhtəşəm viktorina ilə başa çatdı.

Rusiya oxumağı sevən və bilən insanlar ölkəsidir. Və bu gündə olması təəccüblü deyil 11 saylı filial M.Şoloxovun “Don hekayələri” əsərlərini böyük diqqətlə dinlədi. Aksiyada iştirak edən kitabxana ziyarətçiləri mükəmməl ədəbiyyat oxumaqdan aldıqları zövqə görə kitabxanaçılara minnətdarlıqlarını bildiriblər.

14 saylı filial Ucadan oxuyan böyüklər üçün V. Volodinin “Volqa üzərində keçid” kitabını seçdim. Uşaqlar isə Samara yazıçılarından - Bondarenko qardaşlarından nağıl oxudular. Tədbirdə həm uşaqlar, həm də böyüklər məmnuniyyətlə iştirak etdilər: onlar şeirlər oxudular, qafiyələri saydılar, əsərlərdən parçalar söylədilər. Sonda hər kəs Bondarenko qardaşlarının “Dovşan Oy və Bunny Ay haqqında” nağılı əsasında çəkilmiş cizgi filminə baxdı.

Bütün günü 16 saylı filial Sergey Dovlatovun hekayələri dinlənildi. Dövlətov insan-əfsanədir, insan-lətifədir, insan-mifdir. Yazıçının ən böyük arzusu vətənində çap olunub oxunmaqdır. Filialın ziyarətçiləri “Tənhaların marşı” toplusuna daxil olan hekayələrdən bir parça oxumaq imkanı əldə ediblər. Oxucular aksiyada məmnuniyyətlə iştirak ediblər. Bəziləri yazıçının yaradıcılığı ilə artıq tanış idi, əsərlərini oxumuşdu, bəziləri isə bu müəlliflə ilk dəfə tanış olub və kitabı oxumaq üçün evə aparmaq istəyiblər. Aksiya heç kəsi biganə qoymadı - hər kəs sözün gücünə qulaq asdı, emosiyalarını bölüşdü və sadəcə əyləndi.

Oxucular və işçilər qlobal aksiyaya qoşulmaqdan məmnun idilər 28 saylı filial. Ucadan oxumağı sevdiklərini və bildiklərini göstərdilər! Aktiv uşaq abunəliyi Uşaqlar ifadəli şəkildə anaları haqqında şeirlər oxudular, böyüklər isə rus klassiklərinin əsərlərindən parçalar oxudular. Kitabxanaçılar gözəl uşaq yazıçısı Oleq Kurquzovun hekayələrini ucadan oxuyanda nə qədər həzz və gülüş var idi! Uşaqlar yoluxucu bir şəkildə güldülər və onlardan daha çox oxumağı xahiş etdilər. Uşaqlar isə ucadan oxuduqları kitabları oxumaq üçün kitabxananın evinə aparırdılar.

Aksiyada oxucular da iştirak edib 34 saylı filial. Ucadan oxumaq üçün kitabxanaçılar bu il yazılmasının 150 illiyini qeyd edən “Sevastopol hekayələri”ni seçdilər. Kitabxana ziyarətçiləri Sevastopolun qəhrəmancasına müdafiəsini parlaq şəkildə çatdıran Lev Nikolayeviçin klassik ədəbi rus dilindən həzz aldılar.

35 saylı filial 65 saylı körpələr evi-uşaq bağçasının hazırlıq qrupunu “Oxu ​​estafeti”nə dəvət etdi.“Qarışma” və “Telefon” şeirlərinin 90 illiyinə kitabxanaçılar bu gözəl şeirləri oxudular. Uşaqlar həyəcanla nağıllarda səyahət etdilər, tapmacalar həll etdilər. Görüşün sonunda uşaqlar “Telefon” şeiri əsasında tamaşa nümayiş etdirdilər.

38 saylı filial uşaqları ölkənin ilk kino hekayəçisi Aleksandr Arturoviç Rou ilə tanış etdi. “Varvara – Gözəllik, Uzun Örgü” film nağılını böyük məmnuniyyətlə oxuduq.

40 saylı filial Tədbir çərçivəsində o, uşaqları Samara yazıçılarının - 16 cizgi filminin çəkildiyi 15 nağıl toplusu yazan Bondarenko qardaşlarının kitabları ilə tanış edib. Kitabxanaçılar uşaqlara “Sehrli çanta”, “Tülkü dovşan”, “Eyni ananın övladları” nağıllarını ucadan oxudular, qəhrəmanların hərəkətlərini araşdırdılar, davranışlarını müzakirə etdilər. Sonda uşaqlar V. Bondarenkonun əsərləri əsasında hazırlanmış “Meşə nağılları” cizgi filminə baxmışlar.

41 saylı filial“Oxu estafeti” tədbiri üçün Dina Rubinanın “Mis qutu” hekayəsini seçdim. Ucadan oxumadan əvvəl kitabxanaçı dinləyiciləri D.Rubinanın tərcümeyi-halı və yaradıcılığı ilə tanış etdi. Hekayənin oxunuşunun özü yaradıcı idi. Hekayə hissələrə bölündü, oxuduqdan sonra dinləyicilər hadisələrin sonrakı inkişafını öhdələrinə götürdülər. Çox canlı söhbət olduğu ortaya çıxdı. Rubinanın bədii ifadəsindən hamı həzz alırdı.

Oxu estafetində iştirak etmək üçün 185 nəfər dəvət olunub. Aksiya bir daha hamıya xatırlatdı ki, oxumaq ən yaxşı təlimdir!


Turin Şəhər Dairəsinin bələdiyyə kitabxanalarında keçirilən Səsli Oxu Günündə şəhərin və rayonun tanınmış şəxsləri arasından 24 nəfər iştirak edib, tədbirlərdə yaşı 7 və daha çox olan 550-dən çox dinləyici iştirak edib.

Ümumrusiya oxu dərsinin məqsədi ondan ibarətdir ki, uşaqlar və böyüklər kitab haqqında ciddi şəkildə danışsınlar, bu haqda düşünsünlər, mütaliə təəssüratlarını bölüşsünlər və nəhayət, kitabı əlinə alıb ailə kimi birlikdə oxumağa başlasınlar. Rusiya bir vaxtlar dünyanın ən çox oxuyan ölkəsi idi! Kitab isə ən bahalı hədiyyə idi, indi isə... İndi çox təəssüf ki, kompüterlər, mobil telefonlar, televiziyalar insanla kitab arasında güclü dayanıb, əsas bilik mənbəyini - kitabı ikinci plana keçirib.

Elə buna görə də bu gündə söz və kitab hamının diqqət mərkəzinə çevrildi. Məlum olub ki, böyüklər və uşaqlar, gənclər və qocalar (tədbir Turinsk və Turinsk rayonunun hər yaşda olan sakinləri üçün keçirilib) onlara ucadan oxunanda heç də dinləməkdən çəkinmirlər. Xüsusən də məzəli şeirlər, ibrətamiz təmsillər, klassik nəsrdən parçalar şairlər, ictimai xadimlər, deputatlar, müəllimlər, şəhər və kəndin əməkdar sakinləri tərəfindən oxunursa. Kitabxanaçıların özləri qiraəti çox yaxşı idarə etdilər - onlar emosional, bacarıqlı və dərindən oxudular. Oxucuların özləri də gur oxunuşlarda həvəslə iştirak edirdilər.

Beləliklə, daha ətraflı. Artıq səhər saat 10-da ən kiçik oxucularımız - bağça şagirdləri və ibtidai sinif şagirdləri bütün şəhər və kənd kitabxanalarına axışırdılar. Daha sonra orta və yuxarı sinif şagirdləri, çoxsahəli texnikumun tələbələri kitabxanalara gəldilər. Onlar üçün gün ərzində yüksək səslə oxunuşlar aparılırdı. Bəzi kitabxanalar bir neçə gün ərzində həm tələbələr, həm də yaşlı oxucular üçün mərhələlərlə yüksək səslə oxudular.

Ucadan nə oxudunuz? Kitabların seçimi çox müxtəlif idi. Tədbirlərin qonaqları uşaqlıqdan sevdikləri əsərlərə üstünlük veriblər. Elə oldu ki, kitabxanaçılar mütaliənin liderləri kimi öz üzərlərinə məsuliyyət götürür və oxumaq üçün kitabları özləri seçirdilər. Əsərlərin böyük seçilməsi və oxucuların maraq dairəsinin müxtəlifliyi onu izah edir ki, heç bir kitabxanada ucadan oxumaq üçün eyni əsərlər yoxdur. Ucadan oxumaq üçün seçilən yazıçılar arasında ən populyarları Q.Jjenov, D.Qranin, B.Akunin, V.Krapivin, L.Çarskaya, A.Qrin və bir çox başqaları olub. Turin yazıçıları və şairləri, məsələn, Yuri İvanoviç Klyushnikov da diqqətdən yayınmadı. Uşaqlar Eduard Uspenski, Korney Çukovski, Viktor Draqunski və Viktor Çijikovu dinləməkdən həzz aldılar. Uşaqlar məzəli nağıl və şeirlər söyləməkdə fəal iştirak etməklə yanaşı, kitabxanaçıların təşkil etdiyi əyləncəli oyunlar da oynadılar.

Bəzi kitabxanalarda Oxu Günü bir neçə günə uzadıldı. Məsələn, in adına Mərkəzi Rayon Kitabxanası. Puşçina Oxucularla birlikdə 4 gün dalbadal - 6, 7, 8, 9 oktyabrda ucadan oxuduq. Oxu günü tədbirinə şəhərin tanınmış və istedadlı şəxsləri dəvət olunub. Bu, Turin şəhər dairəsinin fəxri vətəndaşı E. Ya. Keşişyan, pedaqoji əmək veteranı G.F. Şişkina və Turin Ərazi Seçki Komissiyasının sədri L.F. Nakaryakova. Dəvət olunanlar əvvəlcə yazıçı və seçdikləri əsər haqqında qısa danışıb, sonra yeniyetmələrlə birlikdə bu əsərlərdən parçalar ucadan oxuyublar. Q.Jjenov “Capercaillie”dən “Alov quşuna”, D.Qranin “Mənim leytenantım”, B.Akunin “Quest” və Erast Fandorin haqqında bir sıra tarixi detektiv hekayələr – bu diqqətə layiq seçimdir!Oxumanın nəticələri Puşçin Mərkəzi Rayon Xəstəxanasında gün - qiraətdə 178 nəfər iştirak etmiş, kitab sərgilərindən 9 adda kitab paylanmışdır.



Uşaq kitabxanasında Oxu Günü çərçivəsində müxtəlif kateqoriyalı oxuculardan olan 130 uşaq üçün beş tədbir keçirilib.

İbtidai sinif şagirdləri üçün qiraət zalının kitabxanaçısı Voqur Lyudmila İvanovna Turin şairi, yerli tarixçi, jurnalist Yuri İvanoviç Klyuşnikovun “Rəngarəng şeirlər” əsəri əsasında teatrlaşdırılmış kukla tamaşası hazırladı. Tədbirin əvvəlində uşaqlar şairin tərcümeyi-halı və yaradıcılığı ilə tanış olublar. Kitabxanaçı müəllifin doğma torpağın təbiətindən bəhs edən bir neçə şeirini, nağıllarını mənzum şəkildə oxuyub. Oxuyarkən uşaqlar müəllifin poetik nağıllarının rus xalq nağılları ilə oxşarlığını qeyd etdilər. Sonra Lyudmila İvanovna uşaqlara Yuri İvanoviçin təkcə Turinsk və Turin bölgəsinin təbiəti haqqında deyil, həm də onlar kimi məktəblilər haqqında şeirlər yazdığının "sirrini" açdı. Kitabxanaçı uşaqlarla birlikdə Leni, Yabeda, Zavida və Spender timsalında tamaşaçılar qarşısına çıxan məktəb həyatından, uşaqların pis vərdişlərindən bəhs edən bədahətən şeirləri məmnuniyyətlə səsləndirdi.

Sverdlovsk Vilayət Diyarşünaslıq Muzeyinin Turin filialının müdiri NADEJDA DMITRIEVNA TETYUTSKIX 6 və 7-ci siniflərdə oxuyan uşaqlara sevimli işi haqqında danışmağa gəldi. Keçmiş rus dili və ədəbiyyatı müəllimi olan Nadejda Dmitrievna (o, 30 ilini məktəbdə keçirib) bu ​​gün həvəsli yerli tarixçidir. "Mənim üçün bilik dünyasını açan qızıl açara çevrilən kitablar oldu" dedi uşaqlara. Nadejda Dmitrievna uşaqları istedadlı yazıçı və sadəcə yaxşı insan Vladislav Krapivinin yaradıcılığı ilə tanış etdi. Hər zaman çətinliyə düşənlərin köməyinə gələn kitab qəhrəmanlarından bəhs edən canlı və maraqlı söhbət bütün iştirakçıların qəlbində öz əksini tapdı. V.P.Krapivinin yaradıcılığına xas olan macəra və romantika dünyası uşaqları onun “Durna və ildırım” kitabı ilə daha yaxından tanış olmağa sövq etdi. Yazıçı haqqında qısa söhbətdən sonra Nadejda Dmitrievna əsərdən sevimli parçasını oxudu, sonra uşaqlar ondan ucadan oxumaq estafeti götürdülər. Dinləyiciləri V.Krapivinin yaradıcılığı ilə maraqlandırmaq və baş qəhrəman - Yura Juravinin xarakterini açmaq üçün kitabxanaçı Svetlana Viktorovna Podyanova bu qəhrəmanın həyatından ən parlaq məqamları əvvəlcədən seçib. Bu görüşdə onlar ucadan oxundu.

Bütün görüşlər maraqlı keçdi, oğlanlar və qızlar övladlarının ədəbi üstünlükləri ilə bağlı qonaqlarımızın hekayələrini həvəslə dinlədi, ucadan ifadəli oxudular.





Lena Kənd Kitabxanasında Oxu Günündə izdihamlı idi. Lisey qızları kitabxanaçıya böyük köməklik göstərdilər. 6-8-ci sinif şagirdləri üçün Lidiya Çarskayanın əsərləri əsasında “Unudulmuş adların kəşfi” əsərini oxumaq üçün bir saat vaxt sərf etdilər. Onlar kitabxanaçı ilə birlikdə elektron təqdimatdan istifadə edərək dinləyicilərə yazıçının həyat və yaradıcılığından danışıblar. Dəvət olunmuş qonaq, keçmiş məktəb kitabxanaçısı İrina Vasilievna Xanova isə öz sevimli əsəri “Sibirochka”nı tədbir iştirakçıları ilə bölüşdü. Hamı bu əsərdən parçaları ucadan oxuyur. Həmin gün axşam saatlarında yaşlı nəsil oxucuların - Samovarniki klubunun üzvlərinin görüşü baş tutdu. Qriqoryeva kitabxanasının ən fəal oxucularından biri Raisa Mixaylovna burada olan hər kəsi yerli yazıçı Tatyana Novoselovanın “Müharibədən sonra iki” hekayəsi ilə tanış etdi.



Blagoveshchensk kənd kitabxanasında Tədbirdə 1-7-ci sinif şagirdləri iştirak etdilər. 1-2-ci siniflər üçün aktiv kitabxana oxucusu Natalya Aleksandrovna Kovyazina Korney Çukovskinin sevimli nağıllarını oxudu. Ucadan oxuduqdan sonra uşaqlarla bir viktorina keçirildi, burada uşaqlar Çukovskinin əsərlərindən tapmacalar tapdılar. 3-7-ci sinif şagirdlərindən ucadan oxumaq üçün kitabxana fondundan istənilən kitabı seçmələri xahiş olunurdu. Tədbirdə böyüklər də iştirak edirdi. Nadejda Alekseeva A. Qrinin sevimli əsəri “Qırmızı yelkənlər”dən bir parçanı ucadan oxudu. Aksiyada ümumilikdə 41 nəfər iştirak edib.



“Mavi nağıl quşunun ardınca” adlı tədbir keçirilibGorodishche Kənd Kitabxanası Oxu Günündə. Bu tədbirin qonağı uşaqlıqdan sevimli kitablarını - nağıllarını təqdim edən yerli şairə Devyatovskaya E.A. 3-cü və 4-cü sinif şagirdləri nağılı ziyarət etdilər, sevdikləri nağıllardan parçalar oxudular və oxuduqları haqqında fikir mübadiləsi apardılar. Nağıllarla bağlı maraqlı viktorina suallarını cavablandırdıq. Görüş isti, rahat atmosferdə keçdi və hər kəsə ümid edirikuzun müddət yaddaşlarda qalacaq.

Rayon “Oxu ​​günü” tədbiri çərçivəsində “Uşaqlıqdan gələn şüa” tədbiri keçirilib Çukreevskaya kənd kitabxanası. Tədbirin qonağı V.A.-nın sevimli romanını təqdim edən Turin Şəhər Dairə Dumasının deputatı Valeri Valentinoviç Kovkov olub. Kaverina "İki kapitan". Valeri Valentinoviç qısaca romanın məzmunundan danışdı, romanın qəhrəmanları ilə birlikdə yaşamalı olduğu hiss və təcrübələrini bölüşdü. O, mütaliənin həyatında rolunu, eləcə də bütün sevimli əsərlərinə çox sonra qayıtdığını, onları yenidən oxuduğunu diqqətə çatdırıb. Və hər dəfə özüm üçün yeni bir şey kəşf etdim. Uşaqlarla vidalaşan Dumanın deputatı oxumağa daha çox vaxt ayırmağı xahiş etdi. Görüşün xatirəsinə yadigar olaraq bir şəkil qaldı və kitabxanaçı Vodneva Svetlana Mixaylovna və uşaqlar "Müqəddəs Məryəm" şxunerində uzaq sahillərə səyahətə çıxdılar. V.Kaverinin qısa tərcümeyi-halı ilə tanış olan uşaqlar bu romandan ən maraqlı hissələri ucadan oxudular.

Useninovskaya kənd kitabxanasında Oxu Günündə bir sıra tematik tədbirlər hazırlanaraq keçirilib. İbtidai sinif şagirdləri üçün “Salam, Oxu – Şəhər!” ekskursiyaları keçirilmişdir. və “Kitabxana kitablar evidir”. Kitabxanaçı Natalya Andreevna Derevnina uşaqları kitabxana ilə tanış etdi və onlara “forma”, “kitab sərgisi”, “oxu zalı”nın nə olduğunu söylədi. Natalya Andreevna poetik formada uşaqları kitabxanadan istifadə qaydaları ilə tanış etdi və uşaqları kitablarla diqqətli olmağa çağırdı. 3-cü sinif şagirdləri üçün “Təbiət bütün yaradıcıların yaradıcısıdır” adlı kitab sərgisi hazırlanmışdır. Uşaqlar artıq özbaşına bir-birindən tapmacalar soruşur, sərgidə təqdim olunan kitablardan oxuyurlar. 5-6-cı sinif şagirdləri “Oxu ​​lideri 2014” müsabiqəsinin iştirakçısı Anna Çerepanova ilə görüşüblər. Üç il ardıcıl olaraq Anya kənd kitabxanasında "İlin ən yaxşı oxucusu" titulunu "qazanır". Anya müsabiqə üçün bir neçə kitab təqdim etdi və burada o, uşaqları C. Darrellin sevimli kitabı "Danışan dəstə" ilə tanış etdi və aparıcılar V. Davydova və N. A. Derevnina ilə birlikdə uşaqları Miflandda inanılmaz səyahətə dəvət etdi. Əvvəlcə uşaqlar C.Darrelin tərcümeyi-halı və kitabları ilə tanış olublar. Sonra Anya C. Darrellin kitabını elə təqdim etdi və bu haqda elə həvəslə danışdı ki, uşaqlar onun hekayəsini ağızları açıq, nəfəsləri kəsilərək dinlədilər!

Leontief kənd kitabxanasında 5-6-cı sinif şagirdləri arasında əmək veteranı, ədəbiyyat, rus və alman dilləri müəllimi, fəal oxucu Nadejda Alekseevna Şelyapina ilə yeniyetmələri uşaq yazıçısı Vladislav Krapivinin yaradıcılığı və onun əsərləri ilə tanış edən görüş keçirilmişdir. Uşaqlarla birlikdə Nadejda Alekseevna növbə ilə "Vaskanın nağarası üçün çubuqlar" hekayəsini oxudu. Tədbirdən sonra uşaqlar oxumaq üçün kitab sərgisindən kitabları evə apardılar.



9 oktyabr kitabın, oxucunun, sözün, dinləyicinin hökm sürdüyü əsl mütaliə bayramı idi. Oxu Günü dostlar arasında gənclər arasında ünsiyyət qurmaq və maraq doğuran mövzuları müzakirə etmək üçün əla imkan yaratdı. Bu gün bir çox dinləyicilər üçün yeni ədəbi adların kəşfi günü oldu. Oxumağa və kitabxanaya marağım artdı. Tədbirlər çox canlı və maraqlı olduğundan görüş vaxtı tez və diqqətsiz keçdi. Mərkəzi Kitabxananın hər bir kitabxanasında kitabları ucadan oxunan o yazıçıların yaradıcılığına həsr olunmuş kitab sərgiləri təşkil olunub. Belə günlər emosional qavrayış və ünsiyyət üçün güclü vasitədir və əlbəttə ki, kitabların və mütaliənin təbliğində ən təsirli vasitələrdən biridir.

Belə ki, Turin şəhər dairəsinin bələdiyyə kitabxanalarında keçirilən Səsli Mütaliə Günündə şəhərin və rayonun tanınmış şəxsləri arasından 24 nəfər iştirak edib, tədbirlərdə yaşı 7 və daha çox olan 550-dən çox dinləyici iştirak edib.

Ədəbiyyat xəzinəsinə passiv yox, aktiv yanaşan və bir daha toxunan hər kəsə təşəkkürlər. 9 oktyabr əsl “Oxu ​​bayramı”na çevrildi.

Uşaq kitabxanasının direktoru V.V. Evsyukova

Orta qiymət 0.00 (0 reytinq)

Özünüz üçün oxuyun! Bizimlə oxuyun!

Oktyabrın 9-da Mərkəzi Rayon Kitabxanasında regional “Oxu ​​günü” kampaniyası çərçivəsində ümumi mütaliə tədbirləri keçirilmişdir. İlk oxu dərsini veteran müəllim Gennadi Fedoroviç Toporkov keçirdi. Onuncu sinif şagirdlərinə Konstantin Simonovun həyat və yaradıcılığından bəhs edən ədəbi kompozisiya təklif olunub. Gennadi Fedoroviçin bədii ifadə ustalığı və emosional ifadəliliyi orada olan hər kəsi valeh etdi. Şagirdlər “Gözlə məni” şeirini oxudular.

İkinci görüşü Stepan Şipaçova adına Ədəbiyyat Muzeyinin direktoru Antonina Mixaylovna Xlıstikova keçirdi. O, muzeyi yaradıb və uzun illər onun daimi direktoru olub. Bu müddət ərzində muzey şəhər rayonunun ziyalı elitasının mədəni ünsiyyət mərkəzinə çevrildi. Antonina Mixaylovna orta məktəb şagirdlərinə həyatı boyu daşıdığı poeziya sevgisindən danışdı. Bu dərsdə Sergey Yeseninin və Stepan Şipaçovun şeirləri səsləndirildi.

T.V. Valova

Sərin oxu çempionatı

Oktyabrın 9-da Poldnevskaya Kitabxanası “Oxu ​​Günü” Ümumrusiya oxu dərsinə həsr olunmuş regional ümumi oxu tədbirində iştirak etdi. 4-cü sinifdə “Sinifdə oxuma çempionatı” keçirildi - bir saat ucadan oxu. Aksiya 4-cü sinfin sinif rəhbəri Kanişçeva O.V. tərəfindən başladı, o, V.Kataevin "Çiçək - yeddi rəngli çiçək" kitabından bir parça oxudu, sonra uşaqlar növbə ilə sevimli kitablarından parçalar oxudular. Bunlar müəlliflərin kitabları idi: A. Volkov, A. Tolstoy, N. Nosov, V. Oseeva, P. Bajov, A. Puşkin, D. Suslin, V. Postnikov, O. Kolpakova. Uşaqlar ifadəli şəkildə ucadan kitablardan parçalar oxudular, ədəbi əsərlər üzrə viktorinada iştirak etdilər. Hər bir şagird həmin hissəni oxumağa çalışırdı ki, sinif yoldaşları bu kitabı oxumağa maraq göstərsinlər. Yaxşı xəbər odur ki, uşaqların sevimli müəllifləri tanınmış yazıçılar olaraq qalır və müasir yazarlara çevrilirlər.

İ.A. Zakshevskaya, Poldnevskaya kitabxanasının müdiri

Şən Oxumalar

Oktyabrın 9-da Regional Ümumi Mütaliə Kampaniyası çərçivəsində 1 nömrəli məktəbin 6 “B” sinfində “Şən qiraətlər” ucadan oxunuşlar keçirilmişdir. Uşaqlar yeniyetmələr üçün müasir ədəbiyyatın ən yeniləri ilə tanış oldular: Böyük Vətən Müharibəsi haqqında "Necə oldu" seriyasından kitablar, Andrey Jvalevski və Evgeniya Pasternakın elmi fantastika kitabları, Svetlana Varfolomeevanın "Maşka iman simvolu kimi" kitabı, gənc yazıçı Mixail Samarskinin yaxşılığı, qarşılıqlı anlaşma və şəfqəti öyrədən kitabları.

Sonra uşaqlar növbə ilə M.Samarskinin “Dost üçün göy qurşağı” kitabını ucadan oxudular. Görüşün sonunda hər bir tələbə görüşün xatirəsinə aksiyanın loqosu olan əlfəcinlər aldı.

Uşaqlığımın sevimli kitabları

Regional ümumi mütaliə kampaniyası Skazka məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin hazırlıq qruplarının uşaqları tərəfindən dəstəkləndi. Uşaqlara uşaqlıqdan sevimli kitablarım hədiyyə edildi. Onlar N.Nosovun “Canlı papaq” və “Əyləncəlilər” hekayələrini böyük məmnuniyyətlə dinləyir, illüstrasiyalara baxır, bu əsərlərin müzakirəsində çox fəallıq göstərirdilər. Onların təbəssümlərinə baxanda uşaqların nağılları bəyəndikləri aydın olur. “Sevimli zənbillər” qrupunun müəllimi İrina Viktorovna yazıçı A.Volkovun uşaqlıqda ən çox sevdiyi “Zümrüd şəhərin sehrbazı” kitabından danışdı. Uşaqların və bu qrupun müəlliminin sürprizi xoş sürpriz oldu. Onlar kitabxanaya “Zümrüd şəhərin sehrbazı uşaqların gözü ilə” albomu şəklində rəngli kitab hədiyyə etdilər. Orada uşaqlar tərəfindən iş əsasında maraqlı rəsmlər var. Kitablara - kitabxanadan balacalara baxaraq tədbiri başa vurduq.

Taskina N.P., uşaqlarla iş şöbəsinin kitabxanaçısı

Gəlin birlikdə oxuyaq!

Oktyabrın 8-də Trinity Kitabxanası Trinity Mədəniyyət Sarayının rəhbəri Raisa Salixzhanovna Rusakova ilə birlikdə Ümumrusiya oxu dərsi ilə üst-üstə düşən regional “Oxu ​​günü” kampaniyası çərçivəsində ümumi mütaliə kampaniyası keçirdi. . Tədbir zamanı uşaqlar yazıçı Q.N.-nin qısa tərcümeyi-halı ilə tanış oldular. Troepolski. Raisa Salixjanovna uşaqlara müəllifin sevimli “Ağ bim qara qulaq” ədəbi əsərini təqdim etdi və ondan bir parça oxudu. Bundan sonra o, kitabı yeniyetmələrə verdi və onlar oxumağa davam etdilər. Tədbirin sonunda uşaqlara bu kitabı özbaşına oxumaq tapşırıldı.

Yu.B. İzotova, Trinity Kitabxanasının rəhbəri

Yox. Tədbirin adı Məkan Vaxt sərfi Məsul icraçı Tədbir haqqında qısa məlumat
1. “On ən yaxşı yeni kitab”: Virtual kitab sərgisi O cümlədən ay Ryabenko N.İ., baş biblioqraf Kitabxananın saytında yeni kitabların virtual sərgisi.
2. “Kitabxana məlumat dənizində naviqatordur Rayon Mərkəzi Kitabxanası Razılaşmaya əsasən.

Ryabenko N.I., baş biblioqraf,

Savelkova T.A., Oxuculara Xidmət şöbəsinin müdiri

Boqdanoviç Politexnikinin 1-ci kurs tələbələri üçün tanışlıq turu.
3. "Kitabsız bir gün deyil!": Baxış Rayon Mərkəzi Kitabxanası Razılaşmaya əsasən. Çuprov G.L., oxuculara xidmət şöbəsinin kitabxanaçısı Gənclər üçün yeni bədii ədəbiyyat haqqında məlumat və tövsiyə icmalı.
4. “Uşağınızı oxumağa necə öyrətmək olar: valideynlər üçün faydalı məsləhətlər”: Kitabça Rayon Mərkəzi Kitabxanası O cümlədən gün Sorokina M.V., uşaqlarla iş şöbəsinin müdiri
5. “Qoy həmişə kitab olsun!”: Uşaq kitablarını oxumaq üçün 17 səbəb”: Kitabça Rayon Mərkəzi Kitabxanası O cümlədən gün Sorokina M.V., uşaqlarla iş şöbəsinin müdiri Kitabxana ziyarətçiləri arasında aktual məlumatlar olan bukletlərin paylanması.
6. "Sevincli oxu": Yüksək səslə oxumaq Rayon Mərkəzi Kitabxanası O cümlədən gün Taskina N.P., uşaqlarla iş şöbəsinin kitabxanaçısı Uşaqlar üçün müasir əsərlərin yüksək səslə oxunması.
7. “Oxuyun və sağalın!”: Tanıtım Mərkəzi Rayon Xəstəxanası Razılaşma yolu ilə. Qalışeva S.A., Lunina A.E., oxuculara xidmət şöbəsinin kitabxanaçıları Kitabların xəstəxananın terapevtik və nevroloji şöbələrinə köçürülməsi.
8. “Hər kəs üçün kitab! Hər kəs üçün kitab!”: Bookcrossing Rayon Mərkəzi Kitabxanası O cümlədən gün Fedorova V.E., Satınalma şöbəsinin müdiri Oxucular arasında kitab mübadiləsi üçün bukrossinq kampaniyası.
9. "Mənim Yeseninim": Oxu müsabiqəsi 11.00 Chelnokova S.A., rəhbər 5-6-cı sinif şagirdləri arasında müsabiqə.
10. "Yeseninin lirikasının ünvanları": Kitabxana dərsi 17 saylı şəhər kitabxana-sektoru 13.00 Chelnokova S.A., rəhbər 8-9-cu sinif şagirdləri üçün dərs.
11. “Kitabxanamızdan yeni kitablar”: Təbliğat 17 saylı şəhər kitabxana-sektoru O cümlədən gün Chelnokova S.A., rəhbər Bütün kitabxana ziyarətçilərinə yeni ədəbiyyat siyahıları olan bukletlər təqdim olunacaq.
12. “Yeni kitablar”: Kitab sərgisi 17 saylı şəhər kitabxana-sektoru O cümlədən gün Chelnokova S.A., rəhbər Yeni gələnlərin sərgisi.
13. “Onun poeziyası sönməz oddur”: Poeziya marafonu İlyinskaya orta məktəbi 14.00

İlyinski adına 11 saylı kitabxana-sektorun müdiri Aptina N.A.;

İlyinskaya orta məktəbinin ədəbiyyat müəllimi Faber L.N

Şagirdlərin, bütün kənd sakinlərinin və müəssisə rəhbərlərinin şairin şeirlərinin oxunması.
14. “Oxuyan uğurlu insandır”: Tələbə Kunar orta məktəbi 12.00 Voleqova N.M., Kunar kitabxana-12 saylı sektorun müdiri

1. ən çox oxunan ədəbiyyatın sərgi-baxışı;

2. “Sevimli kitab haqqında söz” müsabiqəsi;

15. “Bir iz qoyub ruha toxundu”: Oxucunun faydası Volkovskaya 12 saylı kitabxana-sektor 12.00 Volkovo 8 nömrəli kitabxana-sektorun müdiri Ozornina V.İ Oxucudan faydalanın Guz G.I., şair, pedaqoji əmək veteranı, Rusiya Federasiyasında təhsilin əlaçı tələbəsi.
16. "Oxu Günü": Təbliğat Qryaznovski adına Mədəniyyət Sarayı, foye O cümlədən gün

Qryaznovski adına 4 saylı kitabxana-sektorun müdiri Çistopolova N.V.;

Morozova V.I., mədəniyyət mərkəzinin direktoru

Yaradıcı qrupların və mədəniyyət dərnəklərinin üzvləri arasında kitab və mütaliənin populyarlaşdırılması. A. Lixanovun “Təmiz çınqıllar” əsərinin yüksək səslə oxunması (kiçik və orta məktəb yaşı).
17. “Oxuyaq, oynayaq, istirahət edək, faydalı vaxt keçirək”: Ədəbi nağıl saatı Comenius Kitabxanası-6 nömrəli sektor 11.00 Sitnikova N.N., rəhbər Məktəbəqədər uşaqlara nağılların yüksək səslə oxunması, "Şalgam" nağılının dramatizasiyası.
18. "Stamamın altında necə oturdum": Yüksək səslə oxumaq Comenius orta məktəbi 13.00 Sitnikova N.N., rəhbər V. Golyavkinin işi haqqında söhbət, məktəb hekayələrinin yüksək səslə oxunması.
19. “Miss Reader”: Müsabiqə proqramı Trinity Kitabxanası-2 nömrəli sektor 15.00 İzotova Yu.B. Ədəbi əsərlər üzrə qızlar üçün müsabiqə proqramı.
20. “Gəlin oxuyaq!”: Müsabiqə 13.00 Usova N.S., rəhbər Uşaqlara ən yaxşı səslə oxumaq üçün valideynlər üçün müsabiqə.
21. “Camaat, kitabxanaya tələsin! İnsana kitab hava kimi lazımdır”: Təbliğat Qaraşkin adına 10 saylı kitabxana-sektor O cümlədən gün Usova N.S., rəhbər Kəndin küçələrində vərəqələrin və kitabxanaya dəvətnamələrin (o cümlədən könüllülər tərəfindən) paylanması.
22. “Uşaqlığımın kitabları”: Oxu saatı Mədəniyyət mərkəzinin ətrafı 14.00 Rodchenko V.P., rəhbər Ədəbiyyat müəllimi V.A.Perminova ilə görüş, sevimli kitabını yüksək səslə oxumaq.
23. "Gözəl Oxu Çempionatı": Oxu Günü Poldnevskaya 19 saylı kitabxana-sektor Razılaşmaya əsasən. Zakshevskaya I.A., rəhbər Uşaqlar sevimli kitablarından parçalar oxuyur və bədii ədəbiyyatın süjetləri haqqında biliklərini yoxlamaq üçün viktorinada iştirak edirlər. Məktəb direktoru O.A.Slegina sevimli uşaq kitabı haqqında danışacaq və ondan bir parça oxuyacaq.
24. “Oxu Günü 2015”: Məlumat mozaikası Mərkəzi Kitabxananın bütün kitabxanaları 10-11.10.15 Mərkəzi Bankın bütün işçiləri Kitabxananın saytında, sosial şəbəkələrdə və KİV-də keçirilən tədbirlər haqqında məlumatların verilməsi.

“KİTABXAN HƏYATI - 2016” məlumat toplusu, No3

Yelets bələdiyyə kitabxanalarında Ümumdünya Ucadan Oxu Günü

03.03.2014

2010-cu ildən mart ayının ilk çərşənbəsi LitWorld təşkilatının təşəbbüsü ilə savadlılıq hərəkatı çərçivəsində Ümumdünya Ucadan Oxu Günü keçirilir. Onun şüarı “Oxumaq irəliləyir!”-dir və məqsəd oxumağı ətrafımızdakı dünya ilə qarşılıqlı əlaqə vasitəsi kimi göstərmək və danışıq sözü ilə yanaşı öz duyğularını başqa bir insana çatdırmaq imkanı kimi göstərməkdir. 2016-cı ildə Ümumdünya Ucadan Oxu Günü martın 2-nə düşdü.

Dünyanın onlarla ölkəsində minlərlə uşaq və böyüklər Ümumdünya Ucadan Oxu Gününə qoşulub. adına Mərkəzi Şəhər Xəstəxanasının metodiki-biblioqrafiya şöbəsinin təşəbbüsü ilə. M.Qorki bu il ilk dəfə olaraq Yelets şəhərinin bütün bələdiyyə kitabxanaları orada iştirak etmişlər.

Ümumi kitabxanada aktiv öyrənmə səhm daha çox qəbul etdi 450 6 yaşdan 76 yaşa qədər olan oxucularımız. Onların əksəriyyəti uşaqlardır. Klassiklərin və müasir müəlliflərin əsərləri (əsərin parçaları) uşaqlar və böyüklər, kitabxanaçılar və oxucular tərəfindən oxunub. Ucadan oxumaq və müzakirə etmək üçün Lev Tolstoyun, M.E.-nin əsərləri seçilmişdir. Saltykov-Shchedrin, N. Leskov, A. Platonov, Leonid Panteleev, Viktor Dragunsky, Aleksey Tolstoy, Boris Jitkov və başqa müəlliflər. Ümumilikdə 2 və 9 nömrəli kitabxana filiallarının komandaları tərəfindən hər biri 3 tədbir (müxtəlif auditoriya ilə) olmaqla, ümumilikdə 15 tədbir (ədəbi perspektiv, ədəbi və ədəbi-teatr saatları, ədəbi məclislər, düşüncə dərsi və s.) keçirilib. .

İştirakçı kitabxanaların məlumat və fotoreportajları (poçtun sonunda) sizə Ümumdünya Ucadan Oxu Gününün hər bir kitabxanada necə keçdiyini izah edəcək.

“Xalqın tarixini yazmağa çalışdım” ədəbi saatı

Lev Nikolayeviç Tolstoy - ən böyük rus yazıçısı, yazıçısı, dünyanın ən böyük yazıçılarından biri, mütəfəkkir, pedaqoq, publisist, İmperator Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü. Yazıçının sayəsində təkcə dünya ədəbiyyatı xəzinəsinə daxil olan əsərlər deyil, həm də bütöv bir dini-mənəvi cərəyan - Tolstoyçuluq meydana çıxdı.

“Müharibə və Sülh” romanı Tolstoyun ən böyük əsəri, bədii yaradıcılığının zirvəsidir. Tolstoy ölkə tarixinin on beş illik dövrünü əks etdirən bu epik romanın yaradılmasına yeddi illik zəhmətini (1863-1869) həsr etmişdir. Müəllifin fikrincə, o, bu əsərdə “xalq düşüncəsini sevirdi”. Bu, müəllifin tarixi mənbələr üzərində apardığı uzunmüddətli tədqiqat işinin nəticəsi idi və eyni zamanda dövrümüzün hadisə və problemlərinə cavab idi.

“Birgə oxuyaq, ucadan oxuyaq” kampaniyası çərçivəsində keçirilmişdir “Vətənin tarixini yazmağa çalışdım” ədəbi saatı. Tədbirin iştirakçıları Pravoslav Gimnaziyasının 10-cu sinif şagirdləri olub. Zadonsk Müqəddəs Tixon.

Aparıcı tələbələri Lev Nikolayeviç Tolstoyun tərcümeyi-halının müəyyən məqamları ilə tanış etdi. Sonra “Müharibə və Sülh” romanından parçalar oxunub, onların müzakirəsi aparılıb. Pyer Bezuxov, Mariya Volkonskaya, Helen Bezuxova, Napoleon, Fyodor Doloxov haqqında danışdıq. Şagirdlər bu personajlar haqqında öz fikirlərini bildirdilər. Aparıcı “Otradnoyedə aylı gecə” parçasını oxudu. Şagirdlər bu epizodu müzakirə etdilər. Aydın bir misaldan istifadə edərək, uşaqlar Nataşanın daxili dünyasının nə qədər mehriban və mülayim olduğuna, Sonyanın nə qədər yersiz olduğuna və müəllifin qəhrəmanları yaxşıya və şərə bölmədiyinə, əksinə, bir daha vurğulayaraq, nümunə götürərək əmin oldular. Şahzadə Andrey, onlar dəyişkəndirlər.

Ədəbi saatın fəal iştirakçıları Nikolay Frolov, Valeriya Boyko, Anastasiya Daraeva, Anastasiya Strukova, Pavel Merkulov idi.

Tədbir zamanı slayd təqdimatdan istifadə olunub. Ədəbiyyat saatı maraqlı və yaddaqalan oldu.

Ədəbi məclislər “M. E. Saltıkov-Şedrin bizim hər şeyimizdir”(“Birlikdə oxu, ucadan oxu!” kampaniyası çərçivəsində) kitabxanada “Birgə” klubunun üzvləri və oxucular ilə keçirilmişdir.

Kitabxanaçılar ədəbi məclislər təşkil etdilər “M. E.Saltıkov-Şçedrin bizim hər şeyimizdir” sözləri təsadüfi deyil, çünki 2016-cı il yanvarın 27-də M.E.Saltıkov-Şedrinin anadan olmasının 190 illiyi və kitabxananın bu gözəl satirik yazıçının adını daşımasından 65 il keçir.

“Abunə” xidməti şöbəsində olanlar yazıçının həyat və yaradıcılığı, o cümlədən onun yubileyinə həsr olunmuş “Rus Svift” kitab sərgisi və hazırlanıb nəşr olunmuş “Böyük satirik” məlumat kitabçası ilə tanış olublar. kitabxana işçiləri tərəfindən.

Sonra gələnlər qonaqlar üçün samovarlı stolun qoyulduğu oxu zalına dəvət edildi, yaxınlıqda bir quraşdırma (antik şamdan, qələm, mürəkkəb, kitablar) yerləşdi, bütün bunlar M. E. Saltykov-Shchedrin dövrünə qərq olmağa kömək etdi. əfsanəvi əsərlərini yaratmışdır. Hamıya yazıçının təsviri və tədbirin adı yazılmış “nişanlar” vurulmuşdu.

Sonra onlardan yazıçının məşhur əsərlərinin (“Ağıllı dovşan”, “Mühafizəkar qartal”, “Fədakar dovşan”, "Müdrik minnow", "İtirilmiş vicdan", "Cevher") ", "İzləyən Göz", "Axmaq"). Bu proses həyəcan və maraq yaratdı.

Tədbir iştirakçıları sadalanan əsərlərdən parçalar oxuduqdan sonra onları həvəslə müzakirə etdilər. İştirak edənlərin hamısı M. E. Saltykov-Şedrinin əsərlərinin bu gün aktual və aktual olduğu, bir çoxları yazıçını özləri üçün yeni bir şəkildə kəşf etdikləri barədə fikirlərini bildirdilər. Bu, onları öz şeirlərini yaratmağa ruhlandırdı və onlar özlərinin bəstələdikləri şeirləri həvəslə oxudular. Əsərlərdən təsirlənmək

M.E.Saltykov-Şedrin, müasir siyasət və incəsənət məsələlərindən bəhs edildi ki, bu da əsərlərin əhəmiyyətini təsdiqləyir. İştirak edənlərin hamısı kitabxanadan kiçik hədiyyələr aldı.

2 saylı kitabxana filialı

Martın 2-də 2 saylı kitabxana filialı ilk dəfə olaraq Ümumdünya Ucadan Oxu Gününün iştirakçısı oldu. Uşaq və yeniyetmələrin sözün qüdrətini dərk etmələrinə kömək etmək, hər bir uşağa kitabların köməyi ilə təhsil almaq imkanı verən oxucu cəmiyyəti yaratmaq məqsədilə keçirilir.

Filial kitabxanaçıları bu əsl mütaliə bayramını MBOUOOSH No15-də 2a, 2b, 3a siniflərində keçirməyi qərara aldılar. Müəllim və tələbələrin aksiyada iştirak etmək istəyi böyük idi. Bütün tədbir iştirakçıları kitabxanaçılarla görüşü və təbii ki, onların sevimli əsərlərini görməyi səbirsizliklə gözləyirdilər.

III sinifdə (25 nəfər, müəllim Komova L. E.) MBOU 15 nömrəli tam orta məktəb keçirildi. V.Draqunskinin “O diridir və parlayır” hekayəsi üzrə dərs-fikir. Kitabxanaçı O.E.Arxipova tərəfindən aparılmışdır. Açılış nitqi ilə o, media təqdimatı vasitəsilə tələbələrə bu hekayənin müəllifini - yazıçı, uşaqların əsl dostu V. Draqunskini təqdim etdi. Olesya Evgenievna onu kitab sərgisi ilə tanış etdi və kitabxanada hansı kitablarının olduğunu göstərdi. Sonra "O, diri və parlayır" hekayəsini oxudular, bundan sonra orada olanlar onu müzakirə etməyə başladılar. Uşaqlar, əsl ədəbiyyatşünaslar kimi, mətnlə işlədilər, aparıcının suallarını fəal şəkildə cavablandırdılar, hekayənin hissələrini adlandırdılar, mətndə görünən naməlum sözlərlə tanış olmaq üçün izahlı lüğətdən istifadə etdilər və rollarla oxudular. Dərs müxtəlif maraqlı tapşırıqlarla dolu idi. Uşaqlar kitabxanaçının tərtib etdiyi krossvordu həll etdilər, bədən tərbiyəsində həvəslə iştirak etdilər və hekayədən bədahətən səhnə nümayiş etdirdilər. Tədbirin sonunda yazıçının ümidsizlik və darıxmağa yer olmadığı parlaq və bənzərsiz uşaqlıq aləmini yaratdığı hekayə haqqında öz fikirlərini həvəslə bölüşdülər.

Biz şad olarıq ki, gənc oxucularımız V.Draqunskinin gözəl kitablarını bir dəfədən çox götürəcəklər.

Leonid Panteleev uşaqlar haqqında və uşaqlar üçün yazmağı bilirdi. Birdən çox uşaq nəsli onu məmnuniyyətlə oxuyur. O, heç vaxt darıxdırıcı yazmır, kitabları hadisələrlə, hərəkətlərlə doludur. Leonid Panteleyevin roman və hekayələrini əsl ədəbi sənət əsərlərinə çevirən bu kiçik, lakonik kitabların səhifələrindən həyat, zəmanəmizin həyat tərzi, onun canlı səsləri səslənir və eşidilir.

2 saylı kitabxana filialının kitabxanaçıları bu yazıçının yaradıcılığına həsr etmişlər ədəbi perspektiv "Leonid Panteleyevin nağıllarının səhifələri ilə",Ümumdünya Ucadan Oxu Günü çərçivəsində baş tutub. Onun iştirakçıları MBOUOOŞ No 15-in 2 “A” (müəllim Yu. O. Savkova) və 2 “B” (müəllim L. V. Sotnikova) sinif şagirdləri idi. Ümumilikdə 57 nəfər.

Kitabxanaçı N.V.Deryugina tədbirə ucadan oxumaq üçün əsərin qəhrəmanlarını müəyyən etməli olan tapmaca şeirini oxumaqla başladı. Uşaqlar tapşırığı asanlıqla yerinə yetirdilər, hansı qurbağaların olduğunu, həyat fəaliyyətinin xüsusiyyətlərini və yaşayış yerlərini öyrəndilər.

Bu qeyri-adi başlanğıc uşaqlara maraq göstərməyə və işə hazırlaşmağa imkan verdi. Sonra uşaqlar öyrəndilər ki, bu canlılar təkcə xalq nağıllarının deyil, həm də müəllif nağıllarının qəhrəmanlarıdır. Budur Leonid Panteleyevin "İki qurbağa" nağılı. Kitabxanaçının hekayəsi slayd-şou ilə müşayiət olundu, bu zaman uşaqlar yazıçının (əsl adı Aleksey İvanoviç Eremeyev) həyat və yaradıcılığı ilə tanış oldular.

Sonra tədbir nağılın ucadan şərhli oxunması ilə davam etdi, bundan sonra uşaqlar mətnlə bağlı sualları cavablandırdılar, personajları təsvir etdilər, problem qoydular və onun həlli yollarını axtardılar. Nağıl bütün tədbir iştirakçılarını düşündürdü, çünki ədəbi əsərlər, xüsusən də nağıllar qəhrəmanların hərəkətlərinə qiymət vermək, səhvlərindən ibrət götürmək məqsədilə yaradılır.

Müzakirəni yekunlaşdıraraq, uşaqlar belə qənaətə gəldilər ki, bu nağıl bizim dövrümüzdə köhnəlməyib və burada müəllif öz məqsədinə sadiq qalır və fikrə aparır: fəal və israrlı olun, sona qədər mübarizə aparın, şən və məqsədyönlü olun, çalışqan və israrlı və mütləq qalib gələcəksiniz.

Və əsərlə tanış olmağın bu qeyri-adi forması - ucadan oxu - ifadəli və şüurlu oxuma bacarıqlarını, oxunanları dinləmək və təhlil etmək bacarığını təkmilləşdirməyə kömək edir.

4 saylı kitabxana filialı

“Klassikləri oxuyuruq” ədəbi-teatr saatı

Martın 2-də kitabxana əməkdaşları Ümumdünya Ucadan Oxu Günü çərçivəsində keçirilən “Birgə oxuyaq, ucadan oxuyaq!” tədbirində iştirak ediblər. Bu tədbir üçün seçilmiş kitab “Solçu” idi. Bu il bu əsərin nəşrinin 135 illiyi və onun müəllifi N.S.-nin anadan olmasının 185 illiyi tamam olur. Leskova. Ədəbi-teatr saatı bu iki yubileyə həsr olunub. Tədbirdə 17 saylı məktəbin 7-ci sinif şagirdləri iştirak ediblər.

Tədbir N.S.-nin həyat və yaradıcılığına həsr olunmuş “Sözün sehrbazı” təqdimatı ilə açılmışdır. Leskova. Sonra uşaqlar "Tula Leşa və Polad birə haqqında nağıl" oxuyaraq yüksək səslə oxudular. Oxumada “Vıkrutası” uşaq teatr studiyasının uşaqları iştirak ediblər.

Tədbirin sonunda oxunanların müzakirəsi aparılıb. Uşaqlar əsərdən hansı hissələri daha çox bəyəndiklərini, əsərin baş qəhrəmanının hansı keyfiyyətlərə malik olduğunu söylədilər və nağılın ən mühüm ideyasının nə olduğunu öyrəndilər.

Sonda kitabxanaçılar dinləyicilərin diqqətini Leskovun bu əsərinin 1986-cı ildə lentə alınmasına yönəldib, filmin yaradılmasından bir qədər danışıblar.

5 saylı kitabxana-filial

Dünyanın minlərlə kitabxanası Ümumdünya Ucadan Oxu Gününə qoşulub. Bu tarix də diqqətdən kənarda qalmayıb 5 saylı kitabxana filialı.

Bu gün kitabxana istifadəçiləri şeirin sehrli tellərinə qulaq asıb toxuna bildilər. Beynəlxalq Qadınlar Günü ərəfəsində kitabxana işçiləri Ümumdünya Ucadan Oxu Gününün mövzusu kimi rus poeziyasında yaz mövzusunu seçiblər. Bu gün Aleksandr Puşkinin, Apollon Maykovun, Aleksey Pleşçeyevin, İvan Nikitinin, Aleksey Tolstoyun, İvan Buninin, Fyodor Tyutçevin, Aleksandr Blokun sehrli cizgiləri eşidilirdi. Kitabxananın balaca oxucularının ifasında Olqa Vısotskayanın, Zoya Petrovanın, Olqa Aleksandrovanın “Poeziya qutusu”ndan ana haqqındakı şeirləri xüsusi mehribanlıqla, nəvazişlə oxunurdu.

Bu gün qırxdan çox istifadəçi poetik sözün qüdrətini kitabxananın divarları arasında və ondan kənarda dinlədi (kitabxanaçılar bu gün Yelets küçələrinə çıxaraq yoldan keçənləri “Birlikdə oxuyun, oxuyun” aksiyasında iştirak etməyə dəvət etdilər. ucadan!"). Aksiyanın ən yaşlı iştirakçısının 76, ən kiçiyinin isə hələ 6 yaşı yoxdur. Amma onların hamısını bu gündə şeirin sehrli gücü, danışıq sözünün gücü birləşdirdi.

6 saylı kitabxana-filial

“Birgə oxuyun, ucadan oxu!” kampaniyası çərçivəsində 24 nömrəli məktəbdə 2 B sinfində (müəllim T. A. Titova) komanda tərəfindən 6 saylı kitabxana-filial Gözəl uşaq yazıçısı Valentina Oseyevanın yaradıcılığı ilə bağlı tədbir keçirilib. Nadejda Vladimirovna Levykina uşaqlara qısaca olaraq aksiyanın əhəmiyyətindən danışdı, Anastasiya Yuryevna yazıçının əsərləri haqqında təqdimatla siniflə birlikdə işini müşayiət etdi. “Hansı asandır?” hekayələrinin oxunması və müzakirəsi parlaq, ifadəli və aktiv idi. (Hekayənin sonunu necə başa düşürsən?); “Pis” (Oğlanlar nə pis iş görüblər?”; “Müdir kimdir?” (Vanya niyə susdu?); “Yaxşı” (Yaxşılıq üçün yalnız qəhrəmanlıq göstərmək lazımdırmı?); “Qisas aldıq” " (Alyoshka niyə ağladı?); "Oğullar" (Niyə qoca yalnız bir oğul gördü?); "Hədiyyə" (Bu hekayə bizə nə öyrədir?); "Ziyarət" (Xəstə yoldaşını necə ziyarət etmək lazımdır? ); "Xəsis ana" (Həqiqətən belədir? ); "Cinayətkarlar" (Anam haqlı idi?); "Lələk" (Sinif yoldaşlarım Fedyanın tərəfini tutmaqda haqlı idilərmi?)

Uşaqlar, Nadejda Vladimirovna ilə birlikdə V. Oseevanın hekayələrində necə incə, diqqətsiz davranmamaq barədə tövsiyələrin eşidildiyini qeyd etdilər, onlara öz nəticələr çıxarmaq imkanı verdilər: "nə yaxşı və nə pisdir." Tədbirin sonunda uşaqlar sevinclə sərgidən kitabları götürdülər və tanış hekayələri, məsələn, “Sehrli söz”, “Mavi yarpaqlar”ı öyrənməkdən məmnun qaldılar. Sonra uşaqlar sevimli yazıçının kitabları ilə şəkil çəkdirdilər.

7 saylı kitabxana-filial

Martın 2-də 7 saylı kitabxana filialı “Birlikdə oxu, ucadan oxu!” tədbirində iştirak etmişdir. Aksiya iştirakçıları məktəbəqədər uşaqlar (1 nömrəli məktəbin 0-cı sinfi, 23 nəfər, müəllim T.V. Vorotıntseva) idi.

Kitabxanaçılar tədbiri qarşıdan gələn Beynəlxalq Qadınlar Gününə, bütün anaların bayramına həsr etməyi qərara aldılar və uşaqları uşaqlar və onların anaya münasibəti haqqında nağılları dinləməyə dəvət etdilər. Rəhbər Doroxova E.A. və kitabxanaçı G.I.Grishina Uşaqlara A. Platonovun “Daha çox ana”, V. Qolyavkinin “Anama döşəməni təmizləməyə necə kömək etdim”, “Hamı harasa gedir”, L. Voronkovanın “Anam nə deyərdi” hekayələrini oxuduq.

Uşaqlar kitabxanaçıları diqqətlə dinlədikdən sonra hər bir hekayənin müzakirəsində fəal iştirak etdilər. Uşaqlar evdə analarına necə kömək etdiklərini, analarına hansı hədiyyəni vermək istədiklərini söylədilər. Anamızı sifətlərlə (mehriban, mehriban, gözəl və s.) təsvir etməyə çalışdıq və niyə “ana” sözünün yer üzündə ən vacib şey olduğunu düşündük. Sonra uşaqlar zəncirlə N.Sakonskayanın “Ana haqqında danış” şeirini oxuyurlar. Tədbirin sonunda kitabxanaçılar bütün uşaqlara yaxşı oxumağı öyrənməyi arzulayıb, “Mənim ilk kitabım” silsiləsindən şeir və nağıllardan ibarət kitablar hədiyyə ediblər.

8 saylı kitabxana-filial

2 mart kampaniyası "Gəlin birlikdə oxuyaq, ucadan oxuyaq!" işçilər 8 saylı kitabxana-filial MBOU 17 saylı tam orta məktəbdə 2-ci sinifdə keçib. Vitali Bianchi-nin “Kim nə ilə oxuyur?” hekayəsi oxundu. Uşaqlara yazıçının təbiəti çox sevdiyi, onu müşahidə etməyi, müxtəlif kəşflər etməyi çox sevdiyi və bunları gündəliyinə qeyd etdiyi bildirilib. Sonra onları hamı ilə bölüşdü - gözəl nağıllar və hekayələr yazdı.

Bu hekayə maraqlıdır, çünki onu ifa etmək olar. Onu iki səslə oxudular. Eyni zamanda, bu hekayə haqqında hekayənin əsas personajlarının (qurbağa, leylək, acı, ağacdələn, su çulluğu) obrazı və səsləri ilə təqdimat (rəhbər E.A.Karaseva tərəfindən hazırlanmış) göstərilmişdir. Kiçik bir tamaşa olduğu ortaya çıxdı.

Süjetin orijinallığı uşaqların diqqətini çəkdi, çünki hətta bütün böyüklər acı və su çulluğu və bəzi digər quşların necə səsləndiyini bilmir. Uşaqlar, əlbəttə ki, bu quşlara baxmaqla yanaşı, onların çıxardıqları səsləri də eşitməkdə maraqlı idilər.

Hekayənin oxunmasından sonra kitabxana işçiləri tələbələrlə söhbət etdilər. Hekayədə qəhrəmanlar kimlərdir? Necə “danışırlar” və niyə? Evin yaxınlığında tanıdığımız və eşitdiyimiz (qurbağalar, ağacdələnlər). Dərhal onlara kirpi və dələ, ağsağan və qarğalar əlavə edildi. Belə çıxır ki, evimizin yaxınlığında, ya da məktəbə gedəndə nə qədər quş, heyvan görürük.

Sonra onlardan hekayədəki personajların adları ilə oxuma tərzi arasında uyğunluq tapmağı tapşırdılar (lövhədə iki sütun söz yazılmışdı). Uşaqlar xatırladılar ki, su çulluğu quyruğunun lələkləri ilə oxuyur, leylək dimdiyi ilə döyür, böcək boynu ilə oxuyur, arı qanadları ilə oxuyur.

Uşaqların quşları necə tanıdığını öyrənmək üçün kitabxanaçılar onlara tapmacalar verdilər. Eyni zamanda “Quşlar” adlı gözəl kitabdan bu quşların şəkilləri nümayiş etdirilib. Uşaqlar bəzi quşları asanlıqla təxmin etdilər (qarğa, titmouse). Yaxşı, bəzi tapmacalar daha çətin idi, məsələn, sərçə haqqında tapmaca: “Balaca quşun ayaqları var, amma yeriməyi bilmir. O, bir addım atmaq istəyir, amma sıçrayış olduğu ortaya çıxdı” deyə, düzgün təxmin etmədilər. O, bəzi oğlanlar arasında şübhə doğurdu. Qərara alınıb ki, məktəbdən dərhal sonra bu məsələ ilə bağlı araşdırma aparılsın və bunun doğru olub-olmadığını kitabxana işçilərinə bildirsinlər.

Növbəti tapşırıq: arzu edənlərə quşların adları olan kartlar verildi, uşaqlar masada təklif olunanlardan müvafiq kartı tapmalı idilər, məsələn: ququ - balalarını yumur, qağayı - dəniz üzərində uçur. , pinqvin - heç uçmur, ağsağan - xəbər gətirir deyirlər,

qaranquşlar - gildən yuva qurur və onları evlərin eyvanlarının altına heykəl qoyur.

Və məclis təbiəti sevmək və qorumaq fikri ilə yekunlaşdı. Axı insan quşların və heyvanların böyük qardaşıdır. Rusiyada müxtəlif heyvanlar və quşlar yaşayır, müxtəlif gözəl ağaclar, otlar və çiçəklər bitir. Biz hamımız Vətənimizi sevdiyimiz üçün onun gözəlliyini artıracağıq.

Uşaqlar quşlara baxmaqdan o qədər böyük həzz aldılar ki, kitabxanaçıların gələcəkdə təbiətsevərlər dərnəyi yaratmaq təklifi böyük həyəcan və sevinclə qarşılandı. Rusiyanın heyvanlarını və quşlarını orada yaşayan biz olmasaq, başqa kim öyrənəcək, onların dost olduqları kitabxananın kitabları bu işdə bizə kömək edəcək. Hamı razılaşdı.

İkinci sinif şagirdləri qərara gəldilər ki, dairə yaratmazdan əvvəl məşq edəcəklər. Oxuyub sonra baxacaqlar. Qarğalar, qarğalar, sərçələr, ağcaqanadlar və ətrafımızda yaşayan digər quş və heyvanlar (dələ, kirpi) necə davranır, necə “danışır”, necə yeriyir? V. Bianchi kimi xüsusilə maraqlı müşahidələr onların “Müşahidə gündəliyi”ndə qeyd olunacaq, ən maraqlıları isə 2-ci sinif müəllimi Lyubov Valentinovna bütün uşaqlara oxuyacaq.

Və təbii ki, müşahidə edə bilmək üçün təbiətdə sakit, sakit və hörmətli davranmağı öyrənməli olacaqsınız.

Hadisə fonda baş verib “Heyvanlar və quşlar haqqında yeddi səhifə” sərgisi, burada quşlar haqqında, Rusiya quşları haqqında gözəl yeni kitablar və V. Bianchi-nin bu xüsusi hekayə əsasında təsvirləri olan bəzi kitabları təqdim edildi.

Bu tədbir uşaqların mütaliəyə marağına kömək etdi, bir çox uşaq heyvanlar haqqında və daha çox şey oxumaq istədi.

9 saylı kitabxana filialı

Martın 2-də 9 saylı kitabxana filialı iştirakçı oldu səhm "Gəlin birlikdə oxuyaq, ucadan oxuyaq!", Ümumdünya Ucadan Oxu Günü çərçivəsində baş tutub. Gün ərzində yüksək səslə oxundu. Kitabxananın əməkdaşları həm fərdi, həm də uşaq qrupları üçün mütaliələr keçirdilər. Kitabxanaçılar emosional, bacarıqlı və dərindən oxuyurlar. Oxucuların özləri də gur oxunuşlarda həvəslə iştirak edirdilər.

Bu gün kitabxanada klassiklərdən tutmuş müasir dövrə qədər yazıçıların ən yaxşı əsərləri səsləndi. İştirakçılar yazıçı və şairlərin həyat və yaradıcılığı haqqında daha çox məlumat əldə etdilər, yeni ədəbi adlar kəşf etdilər və sadəcə olaraq oxumaqdan həzz və enerji aldılar.

11 nömrəli gimnaziyada 4 “a” (müəllim İrina Anatolyevna Anyuxina, 42 nəfər) və 4 “b” (müəllim Marianna Nikolaevna Zemtsova, 30 nəfər) siniflərində ucadan oxunuşlar keçirilmişdir. Uşaqlara hədiyyə edildi Daria Dontsovanın "Buruq xoşbəxtlik" hekayəsi. Bir müddət sinif ədəbi qonaq otağına çevrildi, uşaqlar zövqlə dinləyir, oxuduqlarını müzakirə edir, təəssüratlarını bölüşürdülər. Sonra kitabxana işçiləri oxudular Valeri Voskoboynikovun "Qız, oğlan, it" hekayəsindən bir parça. Kitab böyük maraq doğurdu və çoxları onu götürüb oxumaq istədi. Və sonda, uşaqların özləri gülməli ucadan oxuyurlar Viktor Golyavkinin hekayələri və qəhrəmanların hərəkətlərini təhlil etmişdir. Gənc oxucular maraqla dinlədilər və sözlərin qüdrətinə qulaq asdılar, çünki oxumaq çox xoşdur. Uşaqlar çox bəyəndilər və təkrar-təkrar oxumağı xahiş etdilər.

Tədbir gözəl bahar bayramı 8 Mart ərəfəsində keçirildiyi üçün “Nağıl” teatr qrupunun (GDK) uşaqları analar haqqında nağıl və şeirlər, həmçinin Aqniya Bartonun şeirlərini oxumaq qərarına gəliblər. Hazırlıq qrupunun uşaqları üçün kitabxanaçılar yüksək səslə nağıl oxudular, sonra isə ədəbi nağıl viktorina “A.Tolstoyun “Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri” nağılının qəhrəmanları« . Uşaqlar suallara cavab verməkdən və tapşırıqları yerinə yetirməkdən məmnun idilər.

Tədbirin keçirildiyi gün kitabxanada sərgi quruldu, həmin gün ziyarət edənlər oradan öz sevimli kitablarını götürüb oxuya bildilər. Kitabların seçimi çox müxtəlif idi: Sent-Ekzüperi “Kiçik Şahzadə”, Yaşıl “Qırmızı yelkənlər”, “Döyüşçü pişiklər” seriyasından kitablar, Viktor Draqunski, Nikolay Nosov, Qriqori Oster, Eduard Uspenski, Korney Çukovski, Krılovun hekayələri. nağıllar və başqaları. Klassikləri də oxuyuruq: A.N. Ostrovski, A.S. Puşkin, V. Şekspir, A.P. Çexova, M.Yu. Lermontova, N.V. Qoqol. Tatyana'nın A.S.-nin əsərindən Oneginə məktubu ürəkdən və həssas səsləndi. Aktiv kitabxana oxucusu Natalya Daloyanın ifasında Puşkinin “Yevgeni Onegin” əsəri. Gənclər oxumaq üçün müasir müəlliflərin - L. Ulitskaya, Z. Prilepin, B. Akunin, Y. Vişnevski, M. Levi və başqalarının əsərlərini seçmişlər.

Yüksək səsli oxumalarda iştirak etdi 110 nəfər, buraxıldı 40 Kitablar.

Martın 2-də kitabxanada harmoniyanın hökm sürdüyü əsl mütaliə bayramı oldu: kitab, oxucu, söz, dinləyici bir oldu. Həmin gün kitabxanada yaşanan emosional atmosferi sözlə ifadə etmək mümkün deyil. Dinləyicilərin gözlərinin necə ilham qığılcımları ilə parladığını görməliydiniz. Oxumağa maraq göstərdi. Oxu Günü göstərdi ki, ucadan oxunuşlar kitabxanaların işinə daxil edilməlidir, çünki bu, emosional qavrayış və ünsiyyət üçün çox güclü vasitədir və əlbəttə ki, kitab və mütaliənin təbliğində ən təsirli vasitələrdən biridir.

Kitabxana “Birgə oxuyaq, ucadan oxu!” tədbirinin keçirilməsində fəal və sıx əməkdaşlığa görə bütün iştirakçılara dərin təşəkkürünü bildirir.

10 saylı kitabxana-filial

10 saylı kitabxana-filial 5-6-cı sinif uşaqlarının iştirak etdiyi “Birlikdə oxuyun, ucadan oxuyun!” aksiyasına dəstək verdi. (6 nəfər) və böyüklər (11 nəfər). Uşaqlar oxudular: Ovçu "Döyüşçü pişiklər", L. Matveevanın "6-a-da gözəllik müsabiqəsi", L. Çarskayanın "Layiqli xoşbəxtlik", A. Tixonovun "İtlər və pişiklər haqqında ensiklopediya". Böyüklər oxuyurlar: N. Nesterov “Sözsüz sevgi”, M. Metlitskaya “İlk məhəbbət”, Balıqçının kitabçası, O. Qaniçkin “Bağban və bağban ensiklopediyası”.

Rus kinosu ilində və sənətkarın 75 illik yubileyində (7 mart) oxuculara Andrey Mironov haqqında kitab təklif olundu. Sonra A.Mironovun həyat və yaradıcılığından parlaq epizodlar müzakirə olundu, onun iştirakı ilə çəkilmiş filmlər yad edildi.

Bir kitab götür
Ona qanadlarınızı açın
soyuq səhifələr
Tez isin!

Barmağınızla qıvrımların düzəldilməsi
Açılmış vərəqlər. IN
vərəqlərə can verin,
Xətlərin mürəkkəbliyində.

Kimsə tərəfindən yazılmışdır.
Digər tərəfdən, burada deyil
Səni sakitcə gözləyirdilər
Kitabxanaların sükutunda.

Xurma ilə istilənir
Danışacaqlar, oxuyacaqlar,
Onlar sizə sirlər haqqında danışacaqlar
Və səni bir nağıla dəvət edəcəklər.

Əgər canınız sıxılırsa, bağlayın.
Yarpaqlar xışıltı verəcək...
Qapaqları-qanadları qatlamaq,
Rəflər səssiz qalacaq.

Bir kitab götür.
Ona qanadlarınızı açın!
Soyuq səhifələr
Tez isin!

T.A. Speranskaya

adına 1 saylı uşaq kitabxana-filialı. A.S. Puşkin

“Birgə oxuyaq, ucadan oxu!” kampaniyasının iştirakçıları adına 1 saylı uşaq kitabxana-filialında Ümumdünya Ucadan Oxu Günü çərçivəsində. A.S. Puşkin NOU Pravoslav Gimnaziyasının 3-4-cü sinif şagirdləri oldu. Zadonsklı Tixon."

Tədbir başlamazdan əvvəl aparıcı uşaqlardan möcüzə haqqında tapmaca soruşdu. Bu möcüzə bir kitab oldu. Sonra uşaqlar naməlum bir ədəbi qəhrəmandan məktub aldılar, bu gün haqqında danışacağıq. Uşaqları tapmacanı təxmin edə bildilər - bu, hamının sevimli Pinokkiodur.

Uşaqlar A.N.-nin tərcümeyi-halı ilə tanış oldular. Tolstoy 80 il dalbadal bir neçə nəsil uşaq tərəfindən oxunan “Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri” kitabının müəllifidir. Uşaqlar bu kitabın bir dəfədən çox çəkildiyini də öyrəndilər. İlk film "Qızıl açar" 1939-cu ildə çəkilib. O, qismən canlı döyüş filmi və kukla cizgi filmi kimi çəkilib. Xüsusilə, kukla personajlarının (ilk növbədə Pinokkio) iştirakı ilə bir sıra səhnələr kukla animasiya texnikasından istifadə edilməklə hazırlanmış, qalanları “kukla” geyimli aktyorlar tərəfindən ifa edilmişdir (o cümlədən, insan personajları ilə bir kadrda, burada hündürlük fərqi uzaq və yaxın yerin vizual birləşməsi ilə əldə edildi).

1959-cu ildə rejissorlar Dmitri Babiçenko və İvan İvanov-Vano “Buratinonun sərgüzəşti” cizgi filmini, 1975-ci ildə isə rejissor Leonid Neçayev “Buratinonun sərgüzəşti” filmini çəkiblər.

2005-ci ildə Rusiyada iki dövlət mükafatı təsis edildi: Buratino ordeni (böyüklər üçün) və Buratino medalı (uşaqlar üçün).

Uşaqları yazıçının tərcümeyi-halı ilə tanış edən kitabxanaçılar növbə ilə “Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri” kitabından fəsilləri oxudular. Həmçinin uşaqlarla söhbət zamanı maraqlı müsabiqələr keçirildi: nağıl qəhrəmanları haqqında “Mütəxəssislər üçün blits-turnir”, “Qəhrəmanın təsviri ilə təxmin et” oyunları, “Yığın kiçikdir” (bir dəstə qəhrəmandan birini seçin) müxtəlif əsərlər yalnız "Qızıl açar"), "Papa Karlonun emalatxanası" (uşaqlar Pinocchio üçün kostyumun nədən hazırlandığını xatırlamalı idilər).

Tədbirin sonunda uşaqlar əvvəldə vəd edilən sürprizi - Qızıl açar konfetlərini aldılar.

2 saylı uşaq kitabxana-filialı

Kitab uşağı həyatda ən çətin şeylərlə - insan hissləri, sevinc və iztirablar, münasibətlər, motivlər, düşüncələr, hərəkətlər, xarakterlər aləminə təqdim edir. Kitab insana “baxış” etməyi, onu görüb başa düşməyi öyrədir, insanlıq yetişdirir. Uşaqda oxucu oxumağı öyrənməmişdən əvvəl başlayır. Hecalar və sözlər qurmaq bacarığı sadəcə bir texnikadır, həqiqi oxuma mənəvi zənginləşmə mənbəyidir. Və ucadan oxumaq uşağa çox şey verə bilər. Əbəs yerə deyil ki, bütün analar uşaqlarına demək olar ki, doğuşdan nağılları ucadan oxuyurlar.

Martın 2-də Savadlılıq hərəkatı çərçivəsində 2 saylı Uşaq Kitabxanası filialında Ümumdünya Ucadan Oxu Günü keçirilib. 97 nömrəli gimnaziyanın 2-ci sinif şagirdləri (30 nəfər, sinif rəhbəri Uspenskaya N.V.) kitabxanaya baş çəkməyə gəlmişdilər. Valentin Katayevin “Yeddi çiçəkli çiçək” əsəri ucadan oxundu.

Uşaqların Valentin Petroviç Katayevin "Yeddi çiçəkli çiçək" nağılını oxuduqdan sonra nə qədər diqqətlə dinlədiyini öyrənmək üçün kitabxanaçı E.Yu.Paşkova. gənc oxucuları viktorina suallarına cavab verməyə dəvət etdi. Uşaqlar suallara fəal cavab verdilər, tapmaca şəkillərindən cavablar tapdılar və müzakirədə iştirak etdilər:

— Nağılı dinləyərkən hansı hissləri keçirdiniz? (Uşaqların cavabları).
- Sizcə, qız altı ləçək xərclədikdən sonra niyə xoşbəxt olmadı?
- Niyə son ləçəkini Vityanın sağalmasına sərf etmək istədi?
- Zhenya son ləçək itirdiyinə görə peşman oldu?
- Zhenyanın hərəkətini necə qiymətləndirirsiniz?
— Sizcə, başqasının hisslərini başa düşmək çətindir, yoxsa asandır?
— V.P. oxucuya hansı müdrik fikri çatdırmaq istəyirdi? Katayev? Nə öyrənməliyik?

“Yaxşılıq etməyə tələsin” deyimini oxuyandan sonra uşaqlar və kitabxanaçı belə qənaətə gəldilər ki, hamımız insanlara diqqətli olmalıyıq. Başqalarının necə yaşadıqlarını görməyi, şəfqət hisslərini yaşamaq və mümkünsə, Zhenya kimi onlara kömək etməyə çalışmalıyıq.

Kitabxanaya qonaqlar dəvət olunub “Ailəm və mən oxuyuruq” mini sərgisi.

3 saylı uşaq kitabxana-filialı

Mart baharın maraqlı səyahətinə başladığı, baharı, əlamətdar bayramları ilə sevindirdiyi möhtəşəm bir aydır. Bu, çoxdan gözlənilən yazın başlanğıcıdır və Pişiklər Günü və 8 Martdır. Bu bayram kaleydoskopunda Ümumdünya Ucadan Oxu Günü xüsusi yer tutur. Dünyanın onlarla ölkəsində minlərlə uşaq və böyüklər Ümumdünya Ucadan Oxu Gününə qoşulub. Bu il Yelets də iştirak edib. “CBS of Yelets” Bələdiyyə Büdcə Müəssisəsinin təşəbbüsü ilə, a “Birlikdə oxuyun, ucadan oxuyun!” kampaniyası, onun fəal iştirak etdiyi və Uşaq kitabxanası - 3 saylı filial.

Bu gün “Alternativ” Milli Təhsil Müəssisəsi Gimnaziyasının şagird və müəllimləri kitabxananı ziyarətə gəldilər. (4-cü sinif, 17 nəfər), kitabxana işçiləri eyni anda iki bayramı qeyd etməyi təklif etdiklərinə - Pişik Günü və Ümumdünya Ucadan Oxu Günü!

Heyvansevərləri birləşdirən isti atmosferdə uşaqlar ev pişiyi və onun vəhşi qohumlarının tarixi haqqında daha çox məlumat əldə edə, “Murr Quiz”də iştirak edə, “Pat in a Poke” müsabiqəsində iştirak edə bildilər. “Yumşaq pəncələr, pəncələrdə isə cızıqlar!” sərgisi ilə tanış olub, həmçinin “Pişik” və “Savaşçı pişik” eskizlərində öz gücünüzü aktyorluqda sınayın və oynayın.

Və sonra əsl canlı oxumağın sehrli vaxtı gəldi. Uşaqlar və böyüklər (kitabxanaçılar və müəllimlər) böyük məmnuniyyətlə oxuyurlar B. Jitkovun "Savaşan pişik" hekayəsi.

Bu əsəri oxuduqdan sonra uşaqlar mətnlə bağlı sualları cavablandırdılar və həmçinin bu hekayənin nəyi öyrətdiyi haqqında danışdılar. Kitabların ucadan oxunması, bayramın birinci hissəsində yaradıcılıq tapşırıqları və “Melez pişik” mahnısına dinamik pauza uşaqları və böyükləri yaxşı əhval-ruhiyyə ilə doldurdu. Kitab hamımızı bir araya gətirdi!

FOTO HESABAT:

adına Mərkəzi Şəhər Kitabxanası. M. Qorki

adına 1 saylı kitabxana-filial. M.E. Saltıkova-Şedrin

2 saylı kitabxana filialı

4 saylı kitabxana filialı

5 saylı kitabxana-filial

6 saylı kitabxana-filial

7 saylı kitabxana-filial

8 saylı kitabxana-filial

9 saylı kitabxana filialı

Ümumdünya Ucadan Oxu Günü hər il mart ayının ilk çərşənbə günü qeyd olunur. Bu aksiya LitWorld qeyri-kommersiya təşkilatının təşəbbüsü ilə 2010-cu ildən bütün ölkə ərazisində keçirilir. Bu günədək bu kampaniya dünyanın 65-dən çox ölkəsində kitabxanalar, məktəblər və universitetlər tərəfindən dəstəklənir və uğurla həyata keçirilir. Bu il Tobolsk vilayətinin kitabxanaları yüksək səslə oxumaq üçün Tümen yazıçısı K.Ya.Laqunovun əsərlərini seçiblər...

İrtış Kitabxanasında Pişik Günü

02.03.2017 Xəbərlər

Martın 1-də Rusiyada Pişiklər Günü qeyd olunur və bu il Ümumdünya Ucadan Oxu Günü ilə üst-üstə düşür. 2-ci sinif şagirdləri müəllimləri ilə birlikdə Priirtış kənd kitabxanasına bu tədbiri qeyd etməyə gəlmişdilər. Tədbirdə uşaqlar ev pişiyi, onun vəhşi qohumları haqqında ətraflı məlumat əldə edə bildilər və “Yumşaq pəncələr, amma pəncələrdə cızıqlar var” viktorinasında iştirak etdilər. Sevgilim...

Ümumdünya Ucadan Oxu Günü

02.03.2017 Xəbərlər

Hər il dünyada minlərlə insan mart ayının hər ilk çərşənbəsini ucadan oxumağa həsr edir. Bu il Ümumdünya Ucadan Oxu Günü martın 1-nə təsadüf edib. Bu günün şüarı "Oxumaq irəliləyir!" Bu günün əsas məqsədi mütaliəni ətrafımızdakı dünya ilə qarşılıqlı əlaqə vasitəsi kimi göstərmək və şifahi sözlə yanaşı öz duyğularını başqa bir insana çatdırmaq imkanı kimi göstərməkdir. 2017...

"Ucadan oxumaq!"

02.03.2017 Xəbərlər

Martın 1-də məktəbdə Deqtyarevski kənd filialının kitabxanaçısı “Ucadan oxu!” tədbiri keçirdi. 2017-ci ilin ibtidai sinif şagirdləri üçün Ekologiya ili elan edilməsi ilə əlaqədar V.Bianki, K.Paustovski, Q.Skrebitski, K.Uşinski, M.Prişvinin hekayələri oxunmuşdur. Onların əsərləri uşaqlarda təbiətə və ətraf aləmə məhəbbət aşılamaqda, onlara xeyirxah olmağı, zəiflərə, müdafiəsizlərə kömək etməyi, onlara qayğı göstərməyi öyrətməkdə davam edir. ...

Oxu adası

02.03.2017 Xəbərlər

Kitabxana maraqlananlar üçün sığınacaqdır. Abalak qəsəbəsinin istifadəçiləri hər gün ora baş çəkirlər. Kitabxanada çərşənbə günləri sakit və gur oxu saatlarının keçirilməsi yaxşı ənənəyə çevrilib. Martın 1-i də istisna olmadı, tələbələr növbəti “Ucadan oxu günü” tədbirinin keçirildiyi kitabxanadakı görüşə tələsdilər.Kitabxananın rahat zalında “Kitablar dost kimi evə girsin” adlı kitab sərgisi gözləyirdi. onlar üçün...

Tobolturin Kitabxanasında Ümumdünya Ucadan Oxu Günü

02.03.2017 Xəbərlər

Ümumdünya Ucadan Oxu Günündə Tobolturin Kənd Kitabxanasının oxucuları “Birgə oxuyaq, ucadan oxuyaq!” kampaniyasında fəal iştirak ediblər. Tədbir çərçivəsində “Xalqının xidmətində, ya da Yakub Zənkiyevin yaxşı tumurcuqları” adlı ədəbi saat keçirilib. 2017-ci il aprelin 6-da əfsanəvi həmyerlimizin 100 yaşı tamam olacaqdı. Kitabxanaçı iştirakçıları yazıçının tərcümeyi-halının bəzi məqamları ilə tanış etdi. Sibir tatarlarından ilk romançı, ...

Ucadan Oxu Günü

02.03.2017 Xəbərlər

1 mart 2017-ci il tarixində Sannikovski kənd filialında “Ucadan oxu günü!” tədbiri keçirildi. Bu gün bir qrup məktəbəqədər uşaq valideynləri və müəllimi G.X. Kulmametova, uşaqlara savanna heyvanları haqqında hekayələr oxundu. “Yaxşı oxumağı necə bacarmalı” qrupunda “Pike əmri ilə” rus xalq nağılını oxuduq. Axşam saatlarında böyük oxucular və onların övladları kitabxanaya toplaşıb, orada Yeşayanın hekayələrini oxuyurlar...

02.03.2017 Xəbərlər

Martın 1-də Nadtsın Kənd Kitabxanası “Ümumdünya Ucadan Oxu Günü” tədbirində fəal iştirak etmişdir. Gənc oxucuları harmoniyanın hökm sürdüyü əsl mütaliə bayramı gözləyirdi: kitab, oxucu, söz və dinləyici bir oldu. Kənd kitabxanasında Yoloçka uşaq bağçasının uşaqları üçün səhər tezdən yüksək səslə oxunuşlar keçirildi. - “Hansı kitabları daha çox oxumağı xoşlayırsınız: şəkilli və ya şəkilsiz?” Bundan...