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Fase scolastica
Biologia
9° GRADO
Caro partecipante!
Parte I Ti vengono offerte attività di test che richiedono di selezionare solo una risposta tra quattro possibili., che può essere composto- 25 (un punto per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
Seconda parte. Ti vengono offerte attività di test con un'opzione di risposta su quattro possibili, ma che richiedono una scelta multipla preliminare.Importo massimo punti, che puoi digitare– 20 (2 per ogni compito di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
Parte III. Ti vengono offerti compiti di prova sotto forma di giudizi, con ognuno dei quali devi essere d'accordo o rifiutare. Nella matrice delle risposte, indicare le opzioni di risposta "sì" o "no".Punti massimi, che può essere digitato-15.
Parte IV. Ti vengono offerte attività di test che richiedono una corrispondenza.Punti massimi, che può essere digitato - 11 . Compila le matrici di risposta in base ai requisiti delle attività.
Importo totale – 71 punti
Ti auguriamo successo!
Parte I Ti vengono offerte attività di test che richiedono di selezionare solo una risposta tra quattro possibili. Il numero massimo di punti che puoi ottenere è 25 (un punto per ogni attività di test). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
1.Quale organismo è unicellulare?
a) idra
b) alghe
c) clorella
d) funghi prataioli
2. Quale scienza studia gli agenti causali del tetano e della tubercolosi?
a) batteriologia
b) botanica
c) virologia
d) micologia
3. L'infezione degli esseri umani da parte della tenia bovina finlandese può avvenire attraverso il consumo
a) acqua da un serbatoio aperto
b) verdure non lavate
c) carne poco cotta
d) cibo proveniente da piatti scarsamente lavati utilizzati dal paziente
4.I pazienti con anemia (anemia) assumono farmaci contenenti ferro, poiché il ferro aumenta la concentrazione nel sangue
a) globuli rossi
b) leucociti
c) piastrine
d) glucosio
5. Una caratteristica distintiva apparsa per la prima volta nel processo di evoluzione nei cordati è
a) sistema nervoso
b) sistema circolatorio chiuso
c) fecondazione interna
d) scheletro interno
6.Quale delle seguenti affermazioni indica l'origine dell'uomo dai mammiferi?
a) stile di vita sociale
b) pensiero sviluppato
c) mangiare cibi vegetali e animali
d) struttura simile di tutti i sistemi di organi, sviluppo intrauterino
7.Si rafforza la divisione simpatica del sistema nervoso autonomo
a) movimenti intestinali ondulatori
b) secrezione di succo gastrico
c) salivazione
d) contrazione del cuore
8. Il siero del tetano contiene
a) antigeni degli agenti patogeni del tetano
B) globuline e interferoni
c) anticorpi già pronti contro gli agenti patogeni del tetano
d) agenti patogeni del tetano indeboliti e uccisi
a) nel terreno
b) nei cereali
c) negli alberi
d) sul pane bagnato
10.Le piante dicotiledoni di solito includono quelle con
una barra sistema radicale e venature reticolate delle foglie
b) apparato radicale fibroso e nervature parallele delle foglie
c) un cotiledone per seme e venature reticolate delle foglie
d) un cotiledone per seme e un apparato radicale a fittone
11. Gli animali a sangue caldo includono
a) gaviale
b) cobra
c) pinguino
d) tonno
12. Il virus interrompe il funzionamento del sistema immunitario umano:
a) poliomielite
b) vaiolo
c) influenza
d) HIV
13 . Quale riflesso si verifica senza la partecipazione della corteccia cerebrale?
a) ciclismo
b) ritirare la mano da un oggetto caldo
c) giocare su un computer
d) salivazione in risposta ad un invito a tavola
14. La mineralizzazione della materia organica nel terreno avviene con l'aiuto
a) organi vegetali sotterranei
b) animali del suolo
c) microrganismi del suolo
15. Da cosa è formato l'embrione del seme?
a) dallo sperma
b) da uno zigote
c) dall'ovaio
d) dall'ovulo
16. Quale degli organismi elencati che vivono nella foresta è un consumatore di primo ordine?
a) picchio
b) tit
c) crociere
d) gufo reale
17.Quale livello di organizzazione degli esseri viventi funge da oggetto principale di studio dell'ecologia?
a) molecolare
b) cellulare
c) organismico
d) popolazione-specie
18. Quale organo è simile alla mano umana?
a) la pinna posteriore di un pesce
b) ala di libellula
c) gamba di mantide
d) chela di aragosta
19. Dopo la calcinazione sul fuoco, l'osso è diventato fragile perché
a) le sostanze minerali sono bruciate, ma rimangono le sostanze organiche
b) i minerali che assicurano la crescita ossea sono bruciati
c) le sostanze organiche che conferiscono elasticità alle ossa sono bruciate
d) l'acqua che dà durezza alle ossa è evaporata
20. L'unità strutturale e funzionale dei reni è
a) glomerulo capillare
b) neurone
c) nefrone
d) capsula renale
21. Quante specie di animali sono presenti nell'elenco fornito: biscia, animali multicellulari, salamandre, Gambero, uccelli, ameba dissenterica, roditori, trematodi epatici, invertebrati, squalo bianco, storione?
a) 3
b)5
alle 9
d) 11
22. La cellula muscolare della pelle dell'idra d'acqua dolce contiene 32 cromosomi. Quanti cromosomi contiene una cellula urticante dell'idra d'acqua dolce?
a) 32
b)64
c)16
d)128
23. La specificità interferisce con l'attecchimento di organi estranei
a) carboidrati
b) lipidi
c) proteine
d) acidi nucleici
24. Quale funzione non svolge la radice?
a) fissazione nel terreno
b) nutrizione minerale
c) sintesi di carboidrati da sostanze inorganiche
d) stoccaggio dei nutrienti
25 . Qual è il nome di una malattia umana ereditaria che provoca un disturbo della coagulazione del sangue?
a) daltonismo
b) albinismo
c) emofilia
d) diabete mellito
Seconda parte. Ti vengono offerte attività di test con un'opzione di risposta su quattro possibili, ma che richiedono una scelta multipla preliminare. Il numero massimo di punti che puoi ottenere è 20 punti (2 per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
1.Quali organelli formano un unico sistema di membrana cellule?
I. mitocondri
II. reticolo endoplasmatico
III. plastidi
IV. Complesso di Golgi
V. ribosomi
VI. lisosomi
a) I, II, III;
b) I, II, IV;
c) II, IV, VI;
d) I, III, V.
2. Si riproducono per seme
I. pino
II. betulla
III. mais
IV. felce maschio
V. muschio del club
VI. lino del cuculo
a) II, IV, VI
b) I, III, V,
c) I, II, III
d) I, V, VI
3. Quali piante producono germogli sotterranei modificati?
Mi inchino
II. carota
III. Patata
IV. erba di grano
V. orchidea
VI. ravanello
a) I, IV, V;
b) I, III, IV;
c) II, IV, VI;
d) II, III, IV.
4. I seguenti segni sono caratteristici dei rettili
I. fecondazione interna
II. La fecondazione nella maggior parte delle specie è esterna
III. sviluppo indiretto
IV. la riproduzione e lo sviluppo avvengono sulla terraferma
V. Pelle sottile ricoperta di muco
VI.uova con un grande apporto di sostanze nutritive
a) II, IV, V;
b) I,IV,VI
c) III, V, VI
d) I, III, IV.
5 . Malattie associate ad attività ridotta ghiandola tiroidea, Sono
I. mixedema
II. Morbo di Graves
III. diabete
IV. malattia del bronzo
V. gigantismo
VI. cretinismo
a) I, II, VI;
b) II, III, IV;
c) III, IV, V;
d) II, IV, V.
6. Conchiglie per gli occhi:
I. cornea; a) I, III, IV;
II. Retina; b) I, II, III;
III. Sclera; c) I, II, IV;
IV. Cataratta; d) II, IV, V.
Obiettivo V.
7. Qual è il ruolo dell'evaporazione dell'acqua nella vita vegetale?
I. protegge dal surriscaldamento
II. favorisce la doppia fecondazione
III. aumenta il turgore cellulare
IV. accelera il processo di respirazione
V. garantisce l'assorbimento dell'acqua da parte delle radici
VI. favorisce la circolazione delle sostanze nella pianta
a) I, V, VI
b) III, IV, V
c) II, V, VI
d) I, II, IV
8. Come è caratterizzata la fecondazione nelle angiosperme?
I. avviene la fusione dei nuclei dei gameti femminili e maschili
II. l'uovo è circondato un largo numero spermatozoi
III. il nucleo aploide dello spermatozoo si fonde con la cellula centrale diploide
IV. il processo coinvolge gameti maschili mobili
V. il processo può avvenire al di fuori del corpo
VI. il processo avviene nel sacco embrionale di un organismo adulto
a) I, II, III
b) I, IV, V
c) II, V, VI
d) I, III, VI
9. Cosa causa l'obesità negli esseri umani?
I. la predominanza dei processi di dissimilazione sull'assimilazione
II. ipertiroidismo
III. la predominanza dei processi di assimilazione sulla dissimilazione
IV. disfunzione dell'ipotalamo
V. disfunzione del mesencefalo
VI. ipotiroidismo
a) I, II, III
b) III, IV, VI
c) II, III, V
d) I, II, V
10. La curvatura della colonna vertebrale o lo sviluppo di piedi piatti possono portare a
I. stile di vita attivo
II. scarso sviluppo muscolare
III.Portare costantemente pesi pesanti in una mano
IV. da bambino indossava scarpe basse
V. situazione stressante
VI. disordine alimentare
a) I, IV, V
b) I, II, III;
c) I, II, IV;
d)II,III,IV.
Parte III. Ti vengono offerti compiti di prova sotto forma di giudizi, con ognuno dei quali devi essere d'accordo o rifiutare. Nella matrice delle risposte, indicare le opzioni di risposta "sì" o "no". Il numero massimo di punti che puoi ottenere è -15.
1. In base al metodo di alimentazione, le muffe sono classificate come saprotrofi.
2.La specie è la categoria sistematica più ampia.
3. Per il normale funzionamento degli organismi aerobici è necessaria la presenza di ossigeno nell'ambiente
un habitat.
4. L'osso coccigeo e l'appendice sono atavismi.
5.La relazione tra una pianta di drosera e un insetto è un esempio di simbiosi.
6. Il coccodrillo ha un cuore a quattro camere.
7. La regolazione umorale viene effettuata con l'aiuto degli impulsi nervosi.
8. L'osso appartiene al tessuto connettivo.
9. Il sangue venoso scorre attraverso le arterie della circolazione polmonare.
10. Nella maggior parte dei vertebrati, la notocorda si forma allo stato embrionale, che viene poi sostituita da uno scheletro cartilagineo o osseo.
11. Nello scheletro umano, le ossa della colonna vertebrale toracica sono collegate tra loro in modo immobile.
12. In una farfalla, dopo lo stadio larvale, si formano insetti adulti.
13.L'anello iniziale della catena alimentare è solitamente costituito dalle piante.
14. Gli organismi eterotrofi includono gli animali.
15. La membrana plasmatica della cellula è coinvolta nella pinocitosi.
Parte IV. Ti vengono offerte attività di test che richiedono una corrispondenza. Il numero massimo di punti che può essere segnato è 11 punti. Compila le matrici di risposta in base ai requisiti delle attività.
1. Stabilire una corrispondenza tra le cellule e gli organelli che si trovano in esse
(Massimo - 6 punti)
2. Stabilire una corrispondenza tra il ventricolo del cuore e le caratteristiche del sangue che ne deriva (Max-5 punti)
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OLIMPIADI TUTTO RUSSI PER GLI SCOLARI 2016-2017
FASE SCOLASTICA
Biologia
7 ° GRADO
Caro partecipante!
Compiti della parte 1 indicare nella matrice delle risposte.
Assegnazione della seconda parte.
Compiti della Parte III
Compiti della parte IV.
Importo totale: 40 punti
Tempo di completamento dell'attività – 120 min.
Ti auguriamo successo!
Compiti della parte 1 . Ti vengono offerte attività di test che richiedono di selezionare solo una risposta tra quattro possibili. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 15 (1 punto per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta èindicare nella matrice delle risposte.
1. I rizoidi sono:
A) Nome delle piante
B) Tipo di radice
B) Organello cellulare
D) Cellule ramificate con le quali le alghe si attaccano al substrato
2. Come si chiamano i batteri che hanno la forma di una palla?
A) Cocchi
B) Spirilla
B) Vibrioni
D) Bacilli
3 Sfagno, a differenza del lino del cuculo:
A) Assorbe e conduce rapidamente l'acqua
B) Non ha rizoidi
B) Si riproduce per spore
D) Non ha fusto né foglie
4. Vayami si chiama:
A) Foglie di felce pesantemente sezionate
B) Tipo di felce
B) Radice di felce
D) Riprese sotterranee.
A) Lino e pino Kukushkin
B) Abete rosso ed equiseto
B) Abete e larice
D) Ginepro e muschio
6.K piante annuali includere:
A) Ortica
B) Patate
B) Cavolo
D) Tarassaco
7. Le piante dicotiledoni includono:
A) Fagioli e anguria
B) Grano e piselli
B) Mela e cipolla
D) Grano e mais
8. Quali insetti sono sociali?
A) Mosche
B) Scarafaggi
B) Api
D) Farfalle
9. Che tipo di animali sono i cetrioli di mare?
A) Celenterati
B) Artropodi
B) Crostacei
D) Echinodermi
10. Radici avventizie:
A) Si sviluppano dalla radice dell'embrione
B) Crescono dal gambo
B) Si sviluppa sulla radice principale
D) Crescere dalle radici laterali
A) Negli stagni e nei laghi
B) Nei mari e negli oceani
B) Nell'intestino umano
D) Nel sangue umano e nel corpo di una zanzara.
12 Animali con simmetria corporea radiale
A) Si muovono attivamente
B) Sentire l'avvicinarsi del pericolo da qualsiasi lato del corpo
B) Avere sezioni anteriori e posteriori separate del corpo
D) Può essere diviso in metà simili da un piano
13. Che gas producono i protozoi durante la respirazione?
A) Azoto
B) Ossigeno
B) Idrogeno
D) Anidride carbonica
14 Le piante inferiori includono:
A) Muschi
B) Alghe
B) Muschi e alghe
D) Felci
15 Il corpo fruttifero è:
A) Cappello a fungo
B) Micelio
B) Gambo e cappello del fungo
D) Gambo e micelio del fungo
Assegnazione della seconda parte. Ti vengono offerte attività di test con un'opzione di risposta su quattro possibili, ma che richiedono una scelta multipla preliminare. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 10 (2 punti per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
1. Quali animali sono celenterati?
I. Idra A) I, II, IV
II Penna marina B) I, II, III
III. Planaria B) II, IV, V
IV Anemone di mare D) I, III, IV
V. Ciliati
2. Quali piante appartengono alla classe delle monocotiledoni?
I. Arachidi A) III, IV, V
II Mughetto B) I, IV, V
III. Segale B) I, II, IV
IV. Lampone G) II, III, V
V. Avena
3. Quali piante hanno bacche?
I. Uva A) I, II, V
II. Prugna B) I, . III, IV
III. Ribes B) II. III, V
IV.Pomodoro D) I, IV, V
V. Albicocca
4. In base a quali caratteristiche le prugne, le ciliegie e le albicocche si uniscono in un'unica famiglia?
I. Frutto – drupa A) I, II, V
II. In un fiore ci sono molti stami B) II, III, V
III. Frutto – baccello B) I, IV, V
IV. Infiorescenza – cesto D) II, IV, V
V. Il perianzio è formato da 5 sepali liberi e 5 petali liberi
5. Quali organi vegetali sono generativi?
I. Fiore A) I, IV, V
II. Foglio B) I, II, III
III. Gambo B) II, III
IV. Radice D) I, V
V. Seme
Compiti della Parte III . Ti vengono offerte attività di test con un'opzione di risposta su quattro possibili, ma che richiedono una scelta multipla preliminare. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 10 (2 punti per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
1 . Una cellula animale è priva di cloroplasti e di una membrana di cellulosa.
2. La piccola lumaca di stagno è l'ospite principale del trematode epatico.
3. Le felci sono piante con spore superiori
4. Animali con simmetria corporea bilateralemuoversi attivamente
5. Le sanguisughe sono nematodi.
6. A. Leeuwenhoek vide per la prima volta organismi unicellulari
7. Germoglio – germoglio embrionale.
8. La riproduzione può essere sessuata o asessuata.
9.Le piante sono raggruppate in famiglie in base alla struttura del fiore e del frutto.
10. Nelle dicotiledoni, il numero di parti del fiore è un multiplo di 3.
Compiti della parte IV. Ti vengono offerte attività di test che richiedono una corrispondenza. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 5. Compila le matrici di risposta in base ai requisiti dei compiti.
Abbina l'animale alla tipologia a cui appartiene.
Anteprima:
OLIMPIADI TUTTO RUSSI PER GLI SCOLARI 2016-2017
FASE SCOLASTICA
Biologia
6° GRADO
Caro partecipante!
Compiti della parte 1 indicare nella matrice delle risposte.
Assegnazione della seconda parte. Ti vengono offerte attività di test con un'opzione di risposta su quattro possibili, ma che richiedono una scelta multipla preliminare. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 10 (2 punti per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
Compiti della Parte III
Compiti della parte IV.
Importo totale: 30 punti
Tempo di completamento dell'attività – 120 min.
Ti auguriamo successo!
Compiti della parte 1 . Ti vengono offerte attività di test che richiedono di selezionare solo una risposta tra quattro possibili. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 10 (1 punto per ogni attività di test). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta èindicare nella matrice delle risposte.
1. I funghi tubolari includono:
A) russula
B) agarico volante
B) seno
D) porcini
2. Gli organismi della natura vivente includono:
A) vetro, goccia di rugiada
B) chiodo, foglia di legno
B) palla, fungo
D) fiore, scarabeo.
3. La fotosintesi è un processo:
A) assorbimento di ossigeno
B) la formazione di sostanze organiche da quelle inorganiche
C) la formazione di sostanze inorganiche da organiche
D) scarico diossido di carbonio
4. L'ecologia è
A) la scienza delle relazioni degli organismi tra loro e con ambiente B) rapporti tra organismi
C) parte della natura in cui vivono gli organismi
D) stato dell'ambiente
Vengono localizzati 5 cromosomi
A) nel citoplasma
B) nei plastidi
B) nei vacuoli
D) nel nucleo
6. Caratteristica principale l'ambiente del suolo è
A) aumento del contenuto di ossigeno e diminuzione del contenuto di anidride carbonica, nonché piccole fluttuazioni di temperatura
B) aumento del contenuto di ossigeno e anidride carbonica, nonché piccole fluttuazioni di temperatura
B) ridotto contenuto di ossigeno e aumento del contenuto di anidride carbonica, nonché piccole fluttuazioni di temperatura
D) ridotto contenuto di ossigeno e anidride carbonica, fluttuazioni significative della temperatura
7.Metodo di studio degli oggetti naturali utilizzando i sensi
A) esperimento
B) osservazione
B) misurazione
D) descrizione
8. Le piante da fiore includono:
A) alghe
B) muschio
B) pino
D) rosa canina.
9. Quale degli esempi è classificato come fattore ambientale animali selvatici
A) mangiare gli afidi dalle coccinelle
B) piena del fiume primaverile
B) prosciugamento stagionale del serbatoio
D) assorbimento dei fertilizzanti minerali da parte delle piante
10. Viene chiamato il serbatoio contenente la linfa cellulare
A) vacuolo
B) citoplasma
B) nucleo
D) cromosoma
Assegnazione della seconda parte. Ti vengono offerte attività di test con un'opzione di risposta su quattro possibili, ma che richiedono una scelta multipla preliminare. Il numero massimo di punti che può essere assegnato è 10 (2 punti per ogni attività di prova). L'indice della risposta che ritieni più completa e corretta, indica nella matrice delle risposte.
1. Il micelio si dona alle radici degli alberi
I. Acqua A) I, II
II. Minerali B) III, IV
III.Sostanze organiche B) III
IV. Vitamine D) I, IV
2. Fattori di natura inanimata
I. Luce A) I, III, IV
II.Simbiosi B) II, III, V
IV.Temperatura D) II, III
V. Velocità del vento
3. Quali organismi vivono nel deserto?
I. Saxaul A) I, II, IV
II. Jerboa B) I, III, IV
III. Aspen B) I, IV, V
IV. Cammello D) I, IV
V. Fungo del miele
4. Quali organismi appartengono al regno vegetale?
I. Clorella A) I, II, IV
II. Streptococco B) II, IV, V
III. Drosera B) I, III, IV
IV. Mukor G) I, III, V
V.Eucalipto
5. Quali organismi vivono nel suolo?
I. Orca assassina A) II, III, IV
II. Ratto talpa B) III, IV, V
III. Lombrico B) I, III, V
IV. Larva dello scarabeo di maggio D) II, III, V
V. Sanguisuga
Compiti della Parte III . Ti vengono offerti compiti di prova sotto forma di giudizi, con ognuno dei quali devi essere d'accordo o rifiutare. Nella matrice di risposta, indicare l'opzione di risposta "sì" o "no". Il numero massimo di punti che può essere assegnato è -5 (1 punto per ogni attività di prova).
1. Il dispositivo di ingrandimento più semplice è un microscopio ottico.
2. I cloroplasti sono di colore verde.
3 Lo sfagno cresce in luoghi asciutti
4. Felci, equiseti e licofite appartengono alle piante sporali superiori
5. La fenologia studia i fenomeni periodici stagionali nella vita di piante e animali.
Compiti della parte IV. Ti vengono offerte attività di test che richiedono una corrispondenza. Il numero massimo di punti che puoi ottenere è 5.
Stabilire una corrispondenza tra l’organismo e il suo ambiente
Organismo | Habitat |
A) pidocchio | 1 acqua |
B) balena | 2.suolo |
B) cobra | 3. terra-aria |
D) talpa | 4. corpi di organismi viventi |
D) picchio |
Giusto
Sbagliato
Devi conoscere la struttura dei platelminti.
Struttura
Il corpo è bilateralmente simmetrico, con la testa e le estremità caudali chiaramente definite, leggermente appiattite nella direzione dorsoventrale, nei rappresentanti di grandi dimensioni è fortemente appiattito. La cavità corporea non è sviluppata (ad eccezione di alcune fasi ciclo vitale tenie e trematodi). Gli scambi gassosi avvengono su tutta la superficie del corpo; gli organi respiratori e i vasi sanguigni sono assenti.
Rivestimenti del corpo
L'esterno del corpo è ricoperto da epitelio a strato singolo. Nei vermi ciliati, o turbellari, l'epitelio è costituito da cellule recanti ciglia. Trematodi, monogenei, cestodi e tenie sono privi di epitelio ciliato per la maggior parte della loro vita (sebbene le cellule ciliate possano essere trovate nelle forme larvali); il loro tegumento è rappresentato dal cosiddetto tegumento, in più gruppi portanti microvilli o uncini chitinosi. I platelminti con tegumento appartengono al gruppo Neodermata. I platelminti possono rigenerare 6/7 del loro corpo.
Muscolatura
Sotto l'epitelio si trova un sacco muscolare, costituito da diversi strati di cellule muscolari che non sono differenziate in singoli muscoli (una certa differenziazione si osserva solo nell'area della faringe e degli organi genitali). Le cellule dello strato muscolare esterno sono orientate trasversalmente, mentre le cellule dello strato interno sono orientate lungo l'asse antero-posteriore del corpo. Lo strato esterno è chiamato strato muscolare circolare, mentre lo strato interno è chiamato strato muscolare longitudinale.
Gola e intestino
In tutti i gruppi, ad eccezione dei cestodi e delle tenie, è presente una faringe che conduce all'intestino o, come nei cosiddetti turbellari intestinali, al parenchima digestivo. L'intestino è cieco e comunica con l'ambiente solo attraverso l'apertura della bocca. È stato notato che diversi grandi turbellari hanno pori anali (a volte diversi), ma questa è l'eccezione piuttosto che la regola. Nelle forme piccole l'intestino è diritto, in quelle grandi (planaria, trematodi) può essere molto ramificato. La faringe si trova sulla superficie addominale, spesso al centro o più vicino all'estremità posteriore del corpo, in alcuni gruppi è spostata in avanti. I cestodi e le tenie non hanno intestino.
Sistema nervoso e organi di senso
Il sistema nervoso è rappresentato dai gangli nervosi situati nella parte anteriore del corpo del verme, dai gangli cerebrali e dalle colonne nervose che si estendono da essi, collegati da ponticelli. Gli organi di senso sono solitamente rappresentati da singole ciglia cutanee - processi di cellule nervose sensoriali. Alcuni rappresentanti del tipo a vita libera, nel processo di adattamento alle condizioni di vita, acquisirono occhi pigmentati sensibili alla luce: organi visivi primitivi e organi di equilibrio.
Nefridi e gemme di accumulo
L'osmoregolazione viene effettuata con l'aiuto dei protonefridi: canali ramificati che si collegano in uno o due canali escretori. Il rilascio di prodotti metabolici tossici avviene sia con il fluido escreto attraverso i protonefridi, sia attraverso l'accumulo in cellule specializzate del parenchima (atrociti), che svolgono il ruolo di “gemme di deposito”.
Ogni domanda ha quattro possibili risposte. È necessario selezionarne solo uno corretto e inserirlo nella matrice.
Ti viene offerto un test compiti a scelta multipla(da 0 a 5). Indicare nella matrice con il segno “X” gli indici delle risposte corrette/Sì e delle risposte errate/No.
- Quali piante hanno fiori regolari (actinomorfi)?
- a) fagioli;
- b) rosa;
- c) tulipano;
- d) bocca di leone;
- d) patate.
- Seleziona tra le cellule elencate quelle che appartengono ai tessuti tegumentari delle piante
- a) cellula del mesofillo colonnare;
- b) cellula satellite del floema;
- c) cellula di guardia degli stomi;
- d) cellula epidermica;
- e) cella di conservazione dei tuberi.
- Quali uccelli sono scomparsi dalla faccia della terra in tempi storici?
- a) ittiornis;
- b) Archeopterige;
- c) moa;
- d) nandù
- d) piccione migratore.
- Quale dei seguenti animali non ha uno stadio di sviluppo larvale?
- a) lampreda;
- b) agama;
- c) axolotl;
- d) lucertola veloce;
- d) tritone.
- Le proteine contrattili si trovano in
- a) cellule muscolari scheletriche;
- b) cellule muscolari lisce;
- c) cardiomiociti;
- d) leucociti;
- d) neuroni.
- I neurotrasmettitori nel sistema nervoso centrale possono essere
- a) glucosio;
- b) amminoacidi;
- c) colesterolo;
- d) adenosina trifosfato;
- e) peptidi.
- Sono presenti meccanocettori
- a) polmoni;
- b) ossa;
- c) tendini;
- d) parete dello stomaco;
- d) pelle.
- I lipidi fanno parte
- a) ribosomi;
- b) mitocondri;
- c) cromatina;
- d) nucleolo;
- e) Apparato del Golgi.
- Gli organismi viventi utilizzano come forma di trasporto i carboidrati
- a) amido;
- b) glucosio;
- c) glicogeno;
- d) saccarosio;
- d) maltosio.
- Durante l'incrocio si osserva la scissione fenotipica in un rapporto 1:2:1
- a) due individui omozigoti dominanti;
- b) due individui eterozigoti con dominanza completa;
- c) due individui eterozigoti con dominanza incompleta;
- d) due individui omozigoti recessivi.
- e) quando si ereditano tratti determinati da due geni collegati in assenza di crossover.
Parte 3
Un compito per determinare la correttezza dei giudizi. Inserisci i numeri dei giudizi corretti sul foglio delle risposte.
Abbina il tipo di impollinazione e i nomi delle piante. Indicare la corrispondenza nella tabella delle risposte.
Compito 2.
La figura mostra il sistema nervoso di un animale. A che tipo e classe appartiene? Inserisci i nomi nelle celle appropriate della tabella. Dall'elenco delle strutture con lettere, seleziona quelle che corrispondono ai numeri nella figura. Inserisci i risultati nella matrice delle risposte.
Strutture: A – cervello; B – midollo spinale; B – ganglio del nervo toracico; G – tubo neurale; D – nervo; E – ganglio nervoso subfaringeo; F – ganglio del nervo addominale.
Compito 3.
La figura mostra la struttura del sistema digestivo
persona. Dall'elenco degli enzimi, seleziona quelli sintetizzati negli organi
designato dai numeri 1–7. Inserisci i risultati nella tabella sul foglio delle risposte.
Elenco degli enzimi: A – tripsina; B – amilasi; B – lipasi; G – pepsina; D -
lattasi, E – saccarasi (invertasi); F – senza enzimi.
Compito 4.
Per le sostanze elencate nella colonna di sinistra, selezionare le proprietà corrispondenti dalla colonna di destra. Inserisci il risultato nella tabella delle risposte.
Risposte
Parte 1
| № | UN | B | V | G |
| 1 | X | |||
| 2 | X | |||
| 3 | X | |||
| 4 | X | |||
| 5 | X | |||
| 6 | X | |||
| 7 | X | |||
| 8 | X | |||
| 9 | X | |||
| 10 | X | |||
| 11 | X | |||
| 12 | X | |||
| 13 | X | |||
| 14 | X | |||
| 15 | X | |||
| 16 | X | |||
| 17 | X | |||
| 18 | X | |||
| 19 | X | |||
| 20 | X | |||
| 21 | X | |||
| 22 | X | |||
| 23 | X | |||
| 24 | X | |||
| 25 | X | |||
| 26 | X | |||
| 27 | X | |||
| 28 | X | |||
| 29 | X | |||
| 30 | X | |||
| 31 | X | |||
| 32 | X | |||
| 33 | X | |||
| 34 | X | |||
| 35 | X | |||
| 36 | X | |||
| 37 | X | |||
| 38 | X | |||
| 39 | X | |||
| 40 | X | |||
| 41 | X | |||
| 42 | X | |||
| 43 | X | |||
| 44 | X | |||
| 45 | X | |||
| 46 | X | |||
| 47 | X | |||
| 48 | X | |||
| 49 | X | |||
| 50 | X |
Parte 2
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| Non proprio | SÌ | NO | SÌ | NO | SÌ | NO | SÌ | NO | SÌ | |
| UN | X | X | X | X | X | |||||
| B | X | X | X | X | X | |||||
| V | X | X | X | X | X | |||||
| G | X | X | X | X | X | |||||
| D | X | X | X | X | X | |||||
| 7 | 8 | 9 | 10 | ||||||
| SÌ | NO | SÌ | NO | SÌ | NO | SÌ | NO | SÌ | |
| X | X | X | X | X | |||||
| X | X | X | X | X | |||||
| X | X | X | X | X | |||||
| X | X | X | X | X | |||||
| X | X | X | X | X | |||||
Parte 3
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | ||
| X | X | X | X | X | X | ||||
| X | X | X | X |
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