Клучни зборови

информатичко-психолошка војна / информативен простор / виртуелна реалност / психолошка стабилност / алгоритам за ситуациона контраакција / информативна психолошка војна/ информативен простор / виртуелна реалност / психолошка толеранција / ситуациски алгоритам на спротивставување

прибелешка научна статија за филозофија, етика, религиозни студии, автор на научната работа - Черненилов Валери Иванович

Написот забележува дека посебна улога во формирањето психолошка стабилност(информации и психолошка сигурност) на вработените, раководителите на служби и одделенија на сите нивоа на менаџмент треба да играат улога во влијанието на информациите. Наведени се специфични барања за отпорност на вработените во органите за внатрешни работи на деструктивни информациски влијанија, утврдени со карактеристиките на информациската средина во која тие треба да ги извршуваат своите професионални должности. Основната карактеристика на ова опкружување е што секој вработен може да добие алтернативни информации за кој било настан, што може да создаде значителни потешкотии во интеракцијата со него при решавање на образовните и менаџерските проблеми. Повеќевекторската (мрежна) ориентација на информациските влијанија, скалирањето на содржината и употребата на ефективни психотехнологии доведуваат до формирање виртуелна реалност високо ниво на сложеност. Сето тоа може да доведе до дезориентација на однесувањето и активноста, хаотизација на верувањата и уништување на историски воспоставениот систем на вредности. Во овој поглед, формирање и одржување психолошка стабилноствработените во органите за внатрешни работи на деструктивните компоненти на модерните информативен просторсе промовираат на едно од првите места во системот на морална и психолошка поддршка на оперативните активности. Врз основа на функционално-системската методологија, написот предлага ситуациски алгоритам за намерна анализа и одговор на вработените при согледување и оценување на информациите со кои треба да се справат во моментот.

Поврзани теми научни трудови за филозофија, етика, религиозни студии, автор на научна работа - Черненилов Валери Иванович

  • Формирање на психолошки отпор на вработените во органите за внатрешни работи на деструктивни информациски влијанија како компонента на професионалните вештини

    2019 / Астахова Армини Аветиковна, Кошкарова Јулија Александровна
  • Заштита на службениците за кривична истрага од негативни информации и психолошки влијанија

    2016 година / Кристенко А.А.
  • Тековни проблеми на психолошката работа во системот на морална и психолошка поддршка за оперативните и официјалните активности на органите за внатрешни работи на Руската Федерација (преглед на материјали на Координативно-методолошкиот совет)

    2015 година / Крук Владимир Михајлович, Караваев Александар Федорович
  • Психолошки и трудови аспекти на професионалниот бонтон на полициските службеници на Република Белорусија

    2013 година / Пекарски Ф.В.
  • Формирање на морален и психолошки отпор на вработените во органите за внатрешни работи кон идеологијата на екстремизмот и тероризмот

    2018 / Возженикова О.С.
  • Карактеристики на професионална психолошка стабилност на вработените во органите за внатрешни работи

    2018 / Липницки Анатолиј Владимирович, Недилко Марија Сергеевна
  • Современа информациска и психолошка војна спецификација: комуникациски аспект

    2018 година / Кравцов Дмитриј Николаевич
  • Информации и психолошко влијание на субјектите на меѓународното право како закана за националната безбедност на Русија

    2016 година / Соболников Валери Василиевич
  • Резултати од меѓуресорската тркалезна маса „Актуелни проблеми на психолошката работа во органите за внатрешни работи“ (Василиев читања - 2016 година)

    2016 година / Шаповал Валентин Анатолиевич, Кутирев Михаил Андреевич
  • Актуелни проблеми на психолошка работа со полициски службеници и стручна психолошка селекција за служба (преглед на материјали на Координативно-методолошки совет)

    2016 година / Крук Владимир Михајлович, Караваев Александар Федорович, Виноградов Михаил Викторович, Касперович Јулија Григориевна

Психолошка толеранција на службениците за спроведување на законот на деструктивно информативно влијание

Во написот се забележува дека посебната улога во градењето на психолошката толеранција на службениците (информациската психолошка сигурност) на информациското влијание треба да ја играат главните офицери на сите одделенија на сите нивоа. Авторот наведува одредени барања за толеранција на службениците за спроведување на законот на деструктивно информативно влијание поради особеностите на информативната средина во која тие треба да вршат. Клучната карактеристика на оваа средина е што секој службеник може да добие алтернативни информации за која било појава, што може значително да ја оневозможи интеракцијата со него при решавањето на образовните и раководните задачи. Повеќекратна ориентација (мрежна) ориентација на информациско влијание, скалирање на содржината и употреба на ефективни психотехники резултираат со градење на виртуелна реалност со високо ниво на сложеност. Сето тоа може да предизвика дезориентација на однесувањето и активноста, хаотизација на верувањата, уништување на историски развиениот систем на вредности. Притоа, градењето и одржувањето на психолошката толеранција на службениците за спроведување на законот кон деструктивните елементи на модерната информативна средина добива приоритет во системот на морално психолошко обезбедување на оперативна услуга. Методологијата на функционалниот систем му овозможува на авторот да го предложи ситуациониот алгоритам на намерна анализа и одговорот на службениците при согледување и проценување на информациите со кои се работи во моментот.

спроведување разговори со службеници и офицери на налог

Тема: « ИБЕЗБЕДНОСТ НА ИНФОРМАЦИИ И ЗАШТИТА НА ПАРСОНАЛОТ ОД НЕГАТИВНИ ИНФОРМАЦИИ И ПСИХОЛОШКО ВЛИЈАНИЕ“

ПРАШАЊА ЗА СТУДИЈА

1) Безбедност на информациите: суштина и содржина.

2) Улога и место психолошки операцииво информациската војна.

Време - 2 часа

Метод - приказна, разговор.

Локација - класа

Цели на часот :

  1. Објаснете ја суштината и карактеристиките на психолошкото влијание врз трупите.
  2. Да се ​​развијат вештините на граничарите за работа со различни видови социјални информации.
  3. Да се ​​негуваат во граничарите квалитети неопходни за да се спротивстават на негативните информации и психолошкото влијание од непријателот.
  4. Да формира психолошка подготвеност да издржи тешкотии во услови на образовни и работни активности.

3). Заштита на персоналот од негативни информации и психолошки влијанија.

ВОВЕД

Структурните промени во светскиот поредок во изминатите неколку години доведоа до суштинска промена на геополитичката ситуација и рамнотежата на силите во светот. Денес, светската заедница е во фаза на транзиција од конфронтација на биполарната структура Исток-Запад кон нови меѓународни односи, кои отвораат големи можности за конструктивна соработка, решавање на контроверзните прашања и конфликти преку политички средства, преку дијалог и меѓусебно прифатливи компромиси.

За Русија, промените што се случија, во многу поголема мера отколку кај другите држави, имаа најдиректно и најдраматично влијание врз речиси сите аспекти на нејзината меѓународна и домашна ситуација, вклучително и нејзиниот пристап кон проблемите со националната безбедност.

Безбедноста е многу сложен општествено-политички феномен, чиешто значење секому му изгледа сосема јасно. Тоа е, пред сè, отсуство на опасност за виталните интереси, кои се збир на потреби, со чие задоволување сигурно се обезбедува постоење и можности за прогресивен развој на поединецот, општеството и државата.

До неодамна, и во теорија и во пракса, главното внимание се посветуваше на обезбедување на воената безбедност на државата. Денес, ограничувањата на овој пристап веќе станаа очигледни, бидејќи научната и технолошката револуција доведе до создавање на информациска заедница, каде што информациите се сметаат за еден од главните фактори во контролата на современиот свет, главниот инструмент на моќта. . Информациите стануваат стратешки национален ресурс, едно од главните богатства на државата. Меѓутоа, брзото усовршување на информатичките технологии и нивното навлегување буквално во сите сфери на животот на луѓето доведоа, покрај несомнените предности, и до појава на голем број стратешки проблеми.

Најважна меѓу нив беше потребата да се обезбеди информациска безбедност на поединецот, општеството, државата и нејзините институции. Анализата на процесите во оваа област укажува на појава на нови видови војни - информациски војни, пораз во кој е непропорционален по своите последици со поразот во конвенционалната војна. Неуспехот да се обезбеди сигурна заштита на информациите и нечии национални духовни вредности може да доведе до распаѓање на социјалните институции на државата, вклучително и агенциите за спроведување на законот, и фрла сомнеж врз историските изгледи за развој на секое општество.

Целокупниот систем за обезбедување информациска безбедност на државата мора да ги реши и проблемите со информациската безбедност на војниците. заедно со другите главни насоки на оваа активност во органите и трупите на Федералната гранична служба на Русија, е заштитата на персоналот од негативни информации и психолошки влијанија и спротивставување на психолошките операции насочени кон намалување на моралот на персоналот.

ПРАШАЊЕ 1. Безбедност на информациите: суштина и содржина

Дури и во античкиот свет, тие дојдоа до заклучок дека изложеноста на информации е моќно оружје. Во Кина, на пример, уште во четвртиот век п.н.е., спроведувањето на информациското влијание врз непријателот се сметаше за дел од уметноста на војната.

За да постигнат победа, завојуваните страни шират гласини за доминантниот број на нивните војници, за наводно планираниот маневар на силите и средствата, за лојалниот третман на затворениците, за присуството на ново оружје, демонстрираа воена моќ, создадоа и шират мислење на непобедливост и сл. Со тоа тие се обидоа да извршат информативен притисок врз свеста, чувствата и волјата на цивилното население и непријателските војници со цел да ги променат нивните ставови, ставови, однесување и со тоа да го мобилизираат својот потенцијал и да го деморализираат непријателот.

Денешната реалност итно бара нов пристап кон проблемите со националната безбедност. Сè поочигледно е дека во конфронтацијата меѓу поединечните држави и целокупните нивни коалиции се појавува нов феномен.

Таканареченото „несмртоносно“ оружје, кое вклучува информации и психолошко оружје, станува се поважно. Распространетата информатизација на вооружените сили создаде квалитативно нова ситуација во развојот на воените работи. Јасна илустрација за тоа се вооружените конфликти и војни од последните децении на 20 век, особено настаните во областа на Персискиот Залив. Нивната анализа јасно покажува дека текот и исходот на воените операции од кој било размер во современиот свет се детерминирани од уметноста на информациското војување.

Современата научна и технолошка револуција направи вистинска револуција во информациската војна: психолошките операции почнаа да се спроведуваат поактивно и на глобално ниво, се развива електронско војување и интензивно се воведуваат нови технологии информациска технологија, нејзините последици стануваат сè пораспространети.

Значи, информативна војна- претставува дејствија преземени за постигнување на информациска супериорност преку влијание врз информациите, процесите засновани на информации, информациските системи и компјутерските мрежи на непријателот, а истовремено заштитувајќи ги сопствените процеси базирани на информации, информационите системи и компјутерските мрежи.

Неопходно е да се направи разлика помеѓу два правци на информациската војна: информатичко-техничка и информациско-психолошка.

ВО војна за информатичка технологијаГлавни објекти на влијание и заштита се информатичките технолошки системи: комуникации, телекомуникациски, радио-електронски, компјутерски и други.

ВО информатичко-психолошка војнаглавни објекти на влијание и заштита се психата на персоналот и населението на спротивставените страни; системи за формирање јавно мислење и донесување одлуки.

Проучувањето на вооружените конфликти од втората половина на 20 век покажува дека дошло до промена во напорите за употреба на сили и средства за информирање и психолошко влијание, а нови методи на нивна употреба се појавиле во поранешниот период, односно пред избувнувањето на непријателствата.

На човек му се чини дека размислува за тоа што сака, но постапува како што мисли. Всушност, неговиот живот е постојано зависен од дојдовните внатрешни и надворешни информации. Токму во таа смисла можеме да зборуваме за нов, најмодерен, несмртоносен тип на оружје, имено за информативно оружје. Ова е, пред сè, специјално избрана информација, под чие влијание едно лице врши дејства претходно планирани од други (влијателни) општествени чинители. По правило, однесувањето на една личност не зависи директно од дадена ситуација, туку од тоа како се перцепира од неговата свест и е определено со систем на стандарди, психолошки ставови кои се прифатени под влијание на социјалната средина и личното искуство. и психолошки фактори. Познавајќи го овој „систем“, можете да го предвидите однесувањето на луѓето и со неговото создавање, можете да го предизвикате посакуваното однесување. Составената програма на човековото однесување не бара директно, не експлицитно, туку скриено, постепено и систематско влијание на информациите врз психата, пред сè на емоционалната и несвесната сфера, во одредено време и на одредено место.

Треба да се напомене дека до неодамна проблемот за обезбедување на информациската безбедност кај нас не само што не се покренуваше, туку всушност беше игнориран. Во последниве години, Русија ја сфати потребата да обезбеди безбедност на информациите. Во рамките на Советот за безбедност е формирана Меѓуресорска комисија за безбедност на информациите, која ги врши функциите на координација на работата во оваа област. Развиен е нацрт-концепт (доктрина) за безбедност на информации на Руската Федерација.

Под безбедност на информацииВообичаено е Руската Федерација да ја разбере состојбата на заштита на виталните интереси на граѓаните, општеството и државата во информациската средина. За возврат, информатичката средина на општеството е збир на информациски ресурси, систем за формирање, дистрибуција и употреба на информации, информациска инфраструктура.

Треба да се има предвид присуството и на надворешни и на внатрешни закани за информациската безбедност, како комбинација на фактори кои создаваат опасност за функционирањето и развојот на информациската средина на општеството. Конкретно, надворешните закани го вклучуваат следново: желбата на некои земји да доминираат во глобалната информациска сфера; развојот на концептите на „информациски војни“ од страна на голем број држави, кои предвидуваат создавање средства за опасно влијание врз информациските сфери на другите земји во светот, желбата на некои држави да ја намалат употребата на рускиот јазик како средство за комуникација.

Внатрешните закани за безбедноста на информациите треба да вклучуваат: недостаток на историско, политичко и социјално искуство од животот во граѓанско општество и правна држава, што значително го отежнува процесот на практично спроведување на уставните права и слободи на граѓаните, вклучително и во информациска сфера; недостаток на забележлив успех во спроведувањето на економските трансформации на општеството; уништување на моралните вредности на руското општество.

Препорачливо е да се вклучат следните главни задачи за обезбедување на безбедноста на информациите:

  • утврдување на виталните интереси на општеството и државата во информациската сфера, идентификување, проценка и предвидување закани за информациската безбедност;
  • развој на главните насоки на државната политика за обезбедување информациска безбедност, збир на мерки и механизми за спроведување на оваа политика;
  • подобрување на регулаторната рамка; координација на активностите на органите државната власт, претпријатија, институции и организации, без разлика на нивната форма на сопственост, во областа на безбедноста на информациите;
  • подобрување на организацијата, формите, методите и средствата за спречување и неутрализирање на заканите за безбедноста на информациите и елиминирање на последиците од манифестациите на овие закани;
  • обезбедување услови за активно учествово процесите на создавање и користење на глобални информациски мрежи и системи.

Во последниве години, во Руската Федерација започна формирање на база правна поддршкабезбедноста на информациите на различни нивоа, започна работа на создавање механизми за нејзино спроведување во владините органи и организации.

Во исто време, анализата моментална состојбабезбедноста на информациите во различни областиа областите од животот на една личност покажува дека неговото ниво не одговара целосно на потребите на општеството и државата. Современите услови на политичкиот и социо-економскиот развој на земјата предизвикуваат заострување на противречностите помеѓу потребите на општеството за проширување на слободната размена на информации и потребата да се задржат одредени ограничувања за нејзино ширење.

Недоволната безбедност на информациските ресурси доведува до губење на важни политички, економски, научни, технички и воени информации.

Несигурноста на правата на граѓаните за пристап до информации и манипулацијата со информации понекогаш предизвикуваат негативна реакција кај населението, што во некои случаи доведува до дестабилизација на општествено-политичката состојба во општеството.

Во таа насока, особено треба да се нагласи дека имплементацијата на различни видови закани по безбедноста на информациите може да создаде пречки за рамноправна соработка меѓу Русија и странските земји, да го отежне донесувањето на најважните политички, економски и други одлуки, да го поткопа авторитетот на Руската Федерација на меѓународната арена и го нарушува балансот на интересите на поединецот и општеството и државата, ги дискредитира јавните власти, предизвикува социјални, национални и верски конфликти, иницира штрајкови и немири.

За прогресивниот општествен развој на земјата, нејзината одбранбена способност и граничната безбедност, најголема опасност претставуваат прекршувањето на уставните права на граѓаните да работат во информатичката сфера; сите видови разузнавачки активности на странски држави; психолошки операции на потенцијални противници; активности на странски политички, економски и воени структури насочени против интересите на Руската Федерација. Овие закани ќе претставуваат особена опасност во контекст на отежната воено-политичка ситуација.

Најчувствителна на негативни информации и психолошки влијанија е сферата на духовниот живот. Јавната свест и политичката ориентација на различни групи од населението на земјата (регионите) се во сериозна опасност; систем за формирање јавно мислење и информирање на населението за настани од општествено-политичкиот и економскиот живот на земјата. Затоа, спречувањето и неутрализирањето на заканите во оваа област бара решенија кои ќе ги земат предвид културните и историските традиции на нашата мултинационална земја. И само врз основа на тоа е можно да се идентификуваат најреалните закани за одреден регион, да се процени степенот на нивната опасност, да се утврдат главните насоки на активност на командата, штабот, структурите за едукативна работа за заштита на персоналот, да се создадат најмногу поволни условиза решавање на сервисни и борбени задачи.

ПРАШАЊЕ 2. Улогата и местото на психолошките операции во информациската војна

Информациското влијание се користело во војните на ропските држави. Сепак, дури со почетокот на 20 век таа ги доби најјасните научни контури.

Денес, методите за влијание врз начинот на кој луѓето размислуваат и се однесуваат станаа понапредни, а со тоа и поефикасни. Но, нивната цел остана - да помогнат во остварувањето на нивните цели, да се решат конкретни проблеми преку различни начини и техники на промена на мислењата, чувствата и ставовите и на крајот на однесувањето на групи луѓе кои се предмет на информативна војна.

Во моментов во Западните земјицелиот опсег на мерки на информации и психолошко влијание врз трупите и непријателското население е означен со терминот „психолошки операции“.

Термин „психолошки операции“(наместо терминот „психолошка војна“ претставува независни видовиудар, ефективно оружје, чија употреба може да овозможи целосно напуштање на воената сила.

Во армиите на НАТООрганизацијата на психолошките операции е регулирана со директиви, повелби и упатства. Според документите за насоки на НАТО, психолошките операции се планирани психолошки активности во мирно и воено време, насочени кон непријателска, пријателска и неутрална публика со цел да се влијае на нивното однесување и ставови (гледишта) поврзани со постигнување на одредени политички и воени цели.

. Во Армијата на САДАктивностите на командантите во одредувањето на општите ориентации, обемот, интензитетот, формите и методите на спроведување, информациите и психолошките дејства во рамките на психолошките операции се регулирани со теренската повелба „Психолошки операции“ (1993). Ги дефинира психолошките операции како планирани операции за пренесување на селективни информации и ставови на странската публика со цел да се влијае на нивните емоции, мотиви, објективни судови и на крајот на однесувањето на странските влади, организации, групи и поединци.

Психолошките операции се поделени на стратешки, оперативни и тактички. Стратешки -се спроведуваат на глобално ниво за постигнување долгорочни цели, во интерес на создавање поволна средина за изведување воени операции. Оперативни- се спроведуваат во одредени региони и остваруваат среднорочни цели за поддршка на воени кампањи или големи воени операции. Тактички -се спроведуваат за краткорочни цели и се насочени кон поддршка на борбените операции на трупите на тактичко ниво. Целиот овој комплекс на операции е планиран и изведен врз основа на одлуки на врховни команданти, команданти и команданти од различни чинови во мир и војна.

Задачите на психолошките операции извршени во рамките на информациската војна вклучуваат:

— носење дискретни пораки до непријателските контролни, извидувачки и комуникациски системи;

- креирање идеи и мислења меѓу непријателот што може да се користат во интерес на оперативно камуфлажа и дезинформација на непријателските командни и разузнавачки и информациски системи;

— информирање на странското население за целите, намерите и борбената моќ на американските трупи (сили); намалување на жртвите меѓу цивилите и минимизирање на штетата на цивилните објекти за време на воените дејствија;

— зголемување на ефикасноста на демонстрацијата на непријателот на борбената моќ на своите трупи преку повикување на предавање и зајакнување на имиџот на технолошката супериорност на САД.

- намалување на ефективноста на непријателските кампањи за пропаганда и дезинформација против американските војници, дискредитирање на изворите на медиумски напади врз операциите на вооружените сили на САД и/или мултинационалните сили.

Главните цели на психолошките операции спроведени во подготовка за вооружена инвазија се сметаат за: убедување на јавното мислење за исправноста на воената интервенција; влијание врз воено-политичкото раководство на непријателот и неговите сојузници со цел да ги принудат да одбијат или да се воздржат од влегување во војна; поткопување на довербата во раководството на земјата; интеракција со силите кои се борат под земја; влијание врз населението на пријателските земји; промовирање на развојот на добра волја кај населението на неутралните земји; поткопување на моралот, создавање клима на несигурност и вознемиреност меѓу персоналот на непријателската армија, намалување на нејзината борбена ефикасност; спроведување на аналитичка работа за откривање на ранливостите на непријателот.

Самиот поим „психолошки операции“ укажува на тоа дека за да се постигнат целите на субверзивните активности широко се користат наодите од психолошката наука и дека тие се насочени пред сè кон промена на психолошките (ментални) состојби на непријателот.

Илустративен пример за ефективноста на информациите и психолошкото влијание е воениот конфликт во Персискиот Залив во 1990-1991 година. За одбележување е високата информациска и техничка опременост на единиците за психолошки операции на мултинационалните сили. Тие биле вооружени со мобилна и стационарна техничка опрема. Информациите што се шират преку телевизија и радио беа главното средство за информирање и психолошко влијание. Притоа, приоритет им беше даден на американските медиуми. На пример, вестите на CNN се емитуваа во повеќе од 90 земји. За стабилен прием на програми од западните радио станици, беа инсталирани репетитори со висока моќност на териториите на Иран, Кувајт и Саудиска Арабија. Преку нив деноноќно се емитуваа преноси од радиостаницата „Гласот на Америка“ на арапски, чии преноси ги подготвуваа специјалисти од 4-та американска група за психолошки операции.

Во Ирак беа дистрибуирани околу 50 илјади транзистори радија со фиксни фреквенции, на кои работеа радио станиците на единиците за психолошки операции на мултинационалните сили, а широко се користеа и печатени материјали, особено летоци. Сите средства за информативно влијание ја всадија идејата за непобедливост на мултинационалните сили и апсурдноста да им се спротивставиме. Во исто време беа преземени мерки за дезинформирање на непријателот во врска со времето на започнување на офанзивата на мултинационалните сили. Резултатот од оваа информативна и психолошка кампања беше дека до почетокот на непријателствата, до 40-60 проценти од персоналот на ирачката армија беа деморализирани или ментално депресивни.

По завршувањето на Заливската војна, беа спроведени психолошки операции од различни големини за поддршка на акциите на Соединетите Држави и нивните вооружени сили во Ирачки Курдистан (1991), во Сомалија (1993), во Босна и Херцеговина (1993), во Хаити (1994). .).

Во моментов, следново се сметаат за информациско-психолошки влијанија во системот PsO:

  • печатени медиуми: - летоци, постери, весници.
  • - радио и телевизија.
  • - филм -, видеа, аудио материјали и други медиуми на видео и аудио информации.
  • - звучно емитување, кое се смета за едно од најефикасните средства за информирање и психолошко влијание.

Сегашното ниво на развој на аудио технологијата овозможува да се користат синтисајзери за гласови, звуци и звуци, кои се од големо значење за луѓето. На пример, воениот персонал може неочекувано да го чуе гласот на некој познат политичарнивната земја, повикувајќи ги да го напуштат бојното поле или дури и да го свртат оружјето против своите колеги војници.

Така, командантите и раководителите на сите нивоа на управување, службениците на образовните структури треба постојано да го имаат предвид тоа нова формаборба меѓу државите и нивните коалиции, имено, информативна и психолошка конфронтација. Ова оружје не убива луѓе физички, не уништува градови и други објекти, но ви овозможува да постигнете победа со минимални загуби. Претставува независен, ефикасен и релативно евтин тип на оружје за идните војни.

ПРАШАЊЕ 3. Заштита на персоналот од негативни

информативно и психолошко влијание

Познавањето на целите, целите, методите и средствата за извршување на психолошките операции ни овозможува да ги одредиме неопходните и ефективни мерки за да се спротивставиме на психолошките мерки на непријателот насочени кон поткопување на моралната и психолошката состојба, дезорганизирање на службата и борбените активности на телата и трупите. на Федералната гранична служба на Руската Федерација.

Ефективноста на работата за заштита на персоналот од негативни информации и психолошки влијанија и за спротивставување на психолошката саботажа на непријателот ќе зависи во одлучувачка мера од тоа колку добро командантите (началниците) и образовните службеници ќе успеат да ги применат принципите на проактивност, јасност и емоционално богатство. на активностите што се спроведуваат.

При организирање на оваа работа, треба да се има предвид дека моралната и психолошката состојба на персоналот го претставува степенот на мобилизација на поединечни војници и расположението на целиот воен тим за решавање на доделените службени и борбени задачи.

Моралната и психолошката состојба на органите и трупите се определува од: длабоката свесност на воениот персонал за нивните цели и важноста на активностите за заштита на државната граница; морална подготвеност за извршување на услужни и борбени задачи; висок професионализам; психолошка стабилност; ефективноста на системот на команда и контрола на органи и трупи, верба во нивните команданти (супериорни); навремено и сеопфатно обезбедување на органи и војници.

Спротивно на информациско-психолошкото влијание е систем на информациско-психолошки и оперативно-превентивни дејствија и мерки кои се координирани и меѓусебно поврзани во однос на цели, задачи, предмети и време.

Треба да се земат предвид главните области на активност за информирање и психолошка контраакција:

- проучување и анализа на воено-политичката, идеолошката и морално-психолошката состојба во земјата, регионот, местата на распоредување на телата и трупите на Федералната гранична служба на Русија;

- собирање, синтеза и анализа на податоци за способностите на непријателот и други извори за извршување на информации и психолошко влијание.

- прогнозирање на веројатната природа и можните последицитековни психолошки операции и мерки за информирање и психолошко влијание врз војниците;

  • објаснувајќи му на персоналот методите и техниките на непријателот за водење субверзивна пропаганда.

— проактивно информирање на персоналот за моменталната состојба

  • учество во организација и спроведување на пропагандни настани
  • — формирање и одржување на психолошка стабилност и подготвеност на персоналот да извршува задачи за заштита на државната граница во секоја ситуација;

— индивидуална работа со поединци најподложни на перцепција на негативно влијание од непријателот;

Формите, методите и средствата за спротивставување на информациите и психолошкото влијание зависат од нивото на управување и организација, достапноста на време, напор и ресурси, специфичната ситуација и други околности. Главните се:

Информирање на воениот персонал за актуелни прашања во животот и активностите на руското општество, органите и трупите на Федералната гранична служба на Русија;

— контрола врз објавувањето на материјали во медиумите;

- собирање и уништување на специјални радија, аудио и видео ленти дистрибуирани од непријателот;

— идентификување и ограничување на каналите на негативни информации;

  • подобрување на квалитетот и ефективноста на моралната и психолошката поддршка за формирање на научен светоглед кај персоналот.

— извидување и уништување на единиците за психолошки операции на непријателот, како и технички средства за нивно извршување;

Заштитата на персоналот од непријателските психолошки операции може да се претстави како систем на мерки за предвидување, спречување, проценка, нарушување на информациите на непријателот и психолошкото влијание врз нашите трупи и население и елиминирање на неговите негативни последици.

Прогнозирањето на PsyOps на непријателот вклучува превентивна проценка од командантите, штабовите и образовните власти на силите и средствата за субверзивни дејства. Места на нивно распоредување, правци на напредување. Дополнително, како што покажува искуството од борбените операции во Кореја, Виетнам, Авганистан и Персискиот Залив, мини-радио приемниците прилагодени на фреквенцијата на PsyOp станиците може да се расфрлаат во населените области долж рутите за движење на војниците.

Важна точка во прогнозирањето е идентификацијата на каналите на информации и психолошкото влијание врз персоналот на нашите единици и подединици.

Препорачливо е командата, раководните тела, вклучително и структурите за воспитно-образовна работа, да идентификуваат потенцијални објекти на најинтензивно психолошко влијание на непријателот. Искуството покажува дека тоа, по правило, се: војници и наредници; договор за воен персонал; женски воен персонал.

Важна точка во прогнозирањето е одредувањето на можната содржина и темата на информациите и психолошките дејства на непријателот со цел да се намали нивната ефикасност или да се неутрализираат. На пример, според американските воени психолози, најголема штета на моралот на војниците предизвикуваат фактори како што се: неповолна општествено-политичка состојба во земјата, опасности на бојното поле, непријатност, недостаток на храна, недостаток на борбено искуство, негативно однос кон целите и дејствијата на водачите, командата на незадоволството, прекините на снабдувањето итн. Следствено, токму овие феномени ќе бидат искористени во процесот на информативно и психолошко влијание врз нашиот воен персонал. Во интерес на неутрализирање или намалување на ефективноста на психолошкото влијание на непријателот, посебно внимание треба да се посвети на воениот персонал да му се објаснат вистинските цели, цели, теми, форми, методи и технички средства за спроведување на PsyOp. Практиката покажува дека ако во екстремна ситуација одеднаш се случи настан, во однос на кој лицето нема искуство да одговори, неговото однесување станува непредвидливо. Леток, чие психолошко влијание беше проучено за време на една од вежбите на американската армија, покажува со какви трикови може да се сретне нашиот воен персонал. Еве го неговиот текст: „Ова не е леток кој ве повикува да се предадете. Од вас не се бара да се предадете - вие самите ќе бидете принудени да дојдете кај Американците за помош во рок од еден час. Ова едноставно парче хартија е радиоактивно. Додека ги читате овие редови, тоа ќе ви помине низ прстите доволна количинаХ-зраци за да се создаде смртоносна доза на зрачење во телото. Летокот е специјално обработен со цел да ве убие во рок од неколку часа доколку не отидете кај нас и не побарате помош. Ние го гарантираме вашето спасение“. Јасно е дека влијанието на таквите информации врз психолошки неподготвен воен персонал може да биде шокантно. Познавањето на самата можност за ваква провокација значително ќе го намали психолошкиот ефект од нејзиното влијание.

Посебно внимание на командантите и воените психолози треба да се посвети на воениот персонал кој е потенцијално најподложен на психолошко влијание. Тие вклучуваат луѓе со забележлива невропсихичка нестабилност, со висока „сомнителност“ и анксиозност, кои тешки ситуациичесто стануваат предизвикувачи на паника.

Намалувањето на ефективноста на психолошките дејства на непријателот е олеснето со континуирана, објективна, психолошки целисходно структурирана борба и политичко информирање на воениот персонал. Неопходно е навремено да се објаснат причините за неуспесите и погрешните пресметки.

Нарушување Постигнато е психолошкото влијание на непријателот врз персоналот на нашите единици и единици различни начини. Оваа задача е радикално решена со извидување, потиснување и физичко уништување на средствата за психолошки операции на непријателот. Сепак, ова не е секогаш можно. Затоа, потребно е активно вклучување на воениот персонал во активностите за решавање на задачите кои се на располагање и да не се дозволи губење на будноста.Сите непријателски пропагандни материјали мора веднаш да се соберат, да се одземат од персоналот и, по проучувањето, да се уништат. Сето ова треба да биде придружено со индивидуална и групна објаснувачка работа со воениот персонал.

Елиминирањето на последиците од непријателските психолошки операции вклучува анализа и проценка на нивните резултати, причините за нивната ефикасност и најслабите точки во системот на информации и психолошка одбрана на трупите; спроведување на активности за психо-рехабилитација со повредени војници; враќање на организацијата и борбената ефикасност на неорганизираните воени единици; примена на соодветни санкции за сторителите, алармите, предавниците; определување мерки за оптимизирање на целиот систем за спротивставување на непријателските PsyOps итн.

Така, обезбедувањето на информациската безбедност на телата и трупите на Федералната гранична служба на Руската Федерација и заштитата на персоналот од психолошките операции на непријателот се важна компонента на моралната и психолошката поддршка на службата и борбените активности за заштита и заштита на државната граница. , ексклузивната економска зона и континенталниот гребен. Се спроведува од команданти, началници, штабови, образовни тела во сите фази на подготовка и решавање на службени и борбени задачи и бара секојдневна и макотрпна работа, особено во услови на закана од вооружена инвазија на територијата на Руската Федерација, компликации на ситуацијата на границата, прекршување на правилата на режимот на државната граница, како и при учество во решавање на гранични спорови и конфликти.

(3 оценки, просек: 4,67 од 5)

Информациското влијание е моќно средство за идеолошко превреднување и пропаганда, насочено кон потиснување на масовната ментална свест, внесување во потсвеста на масите соодветни ставови (шеми на однесување), кои манипулаторите можат да ги активираат во секое време. Значајно место во влијанието на потсвеста особено, и масовната ментална свест, имаат средствата за масовна комуникација, без кои е невозможно постоењето на современото општество и модерниот живот. Поединците затворени во масите (во општеството) гледаат во медиумите, пред сè, можност да добијат информации за промените што се случуваат во светот.

Информативно-психолошкивлијание е влијанието на зборовите, информациите. Психичкото влијание од овој тип има за главна цел формирање на одредени идеолошки (социјални) идеи, ставови, перцепции, верувања, а во исто време предизвикува кај луѓето позитивни или негативни емоции, чувства, па дури и масовни реакции, на пример, паника. .

Се разликуваат следните видови на психолошко влијание.

1. Убедување (аргументација). Свесно, образложено влијание врз друго лице или група на луѓе, со цел промена на расудувањето, ставовите, намерите или одлуките.

2. Самопромоција. Декларирање на вашите цели и презентирање докази за вашата компетентност и квалификации со цел да бидете ценети и со тоа да стекнете предности во ситуација на селекција (назначување на позиција итн.).

3. Предлог. Свесно неразумно влијание врз личност или група на луѓе, насочено кон промена на нивната состојба, став кон нешто и предиспозиција за одредени дејства.

Сугестија е воведување на какви било идеи, чувства, емоции без можност за критичко оценување и логичка обработка, т.е. заобиколувајќи ја свеста. Со предлог, сите пренесени идеи се перципираат и извршуваат „слепо“. Предлогот се користи за блокирање на несаканото однесување или размислување на една личност, за да се убеди личноста да направи посакувана акција или однесување, да се шири корисни информациии гласини. Предлозите добиваат сила преку повторување.

Видови предлози:

Директно - влијание со зборови.

б) инструкции кои влијаат на емоциите, ставовите и мотивите на однесување. Ова се меки смирувачки фрази, тие се повторуваат неколку пати со мирен тон.

Индиректен - скриен, прикриен предлог. За подобрување на ефектот се користат средни дејства или иритант, на пример, таблета што нема лековити својства(„плацебо ефект“). Индиректната сугестија се учи несвесно, неволно, незабележливо.

4. Инфекција. Пренесување на нечија состојба или став на друго лице или група луѓе кои на некој начин (сè уште не е објаснето) ја прифаќаат оваа состојба или став. Оваа состојба може да се пренесе и неволно и доброволно и може да се стекне (неволно или доброволно).

5. Будење на импулсот за имитација. Способност да се создаде желба да биде како вас. Желбата за имитирање и имитирање (копирање на туѓо однесување и начин на размислување) може да биде доброволна или неволна.

6. Градење корист. Привлекување на неволното внимание на примачот кон себе преку демонстрирање на сопствената оригиналност и привлечност, изразување поволни судови за примачот, имитирајќи го или давајќи му услуга.

7. Барање. Апел до примачот да ги задоволи потребите или желбите на иницијаторот на влијанието. Овој тип на влијание се чини дека е тенка линија од која е лесно да се лизне или на принуда или на молба.

8. Принуда. Заканата дека иницијаторот ќе ги искористи своите контролни способности за да го постигне потребното однесување од адресатот. Најтешките форми на принуда може да вклучуваат закани за физичка повреда.

9. Деструктивна критика. Изразување омаловажувачки или навредливи судови за личноста на една личност и/или грубо агресивна осуда, клевета или исмевање на неговите дела и постапки. Деструктивноста на таквата критика е во тоа што не му дозволува на човекот да го „спаси образот“, ја пренасочува својата енергија да се бори против негативните емоции што се појавуваат и му ја одзема вербата во себе.

10. Манипулација. Скриена мотивација на примачот да доживее одредени состојби, да донесува одлуки и/или да изврши дејствија неопходни за иницијаторот да ги постигне своите цели.

11. Гласините се специфичен тип на информации кои се појавуваат спонтано и стануваат достапни за широката публика. Може да биде намерно дистрибуиран со цел да се влијае на јавната свест на луѓето. Гласините се многу моќна алатка за влијание, затоа тие се широко користени во политиката и маркетингот.

12. Менаџмент. Претпоставува присуство на соодветен статус, одредени овластувања и моќ. Да се ​​управува значи да се води, да се насочуваат активностите на некого.

Исто така, постои пристап кој го разликува следниов систем на методи на психолошко влијание:

Психолошки напад

Психолошко програмирање

Психолошка манипулација

Психолошки притисок

Се користи психолошки притисок во армијата, владините и административните тела; во процес на терор, мобинг и сл. Основата на автократскиот стил-метод на лидерство е пси-притисок.

Можни се поврзани комбинации: напад + притисок, притисок + програмирање, програмирање + манипулација, манипулација + напад.

Можни се парадоксални инклузии: напад со програмски елементи, програмирање со елементи за напад; притисок со елементи на манипулација, манипулација со елементи на притисок.

Психогенаизложеноста може да се случи преку физичко влијание врз човечкиот мозок, чиј резултат е нарушување на нормалната невропсихичка активност. Таков ефект е возможен и кога се доживува состојба на шок од какви било настани во околната реалност, кога некое лице доживува депресија, афект, паника итн. Колку е помалку подготвена психата на една личност за психо-трауматски влијанија животната средина, толку поизразени се психичките трауми, наречени психогени загуби. Пример за психоген ефект е влијанието на бојата врз психофизиолошката и емоционалната состојба на една личност.

Експериментално е утврдено дека кога се изложени на виолетова, црвена, портокалова и жолта боја, дишењето и пулсот на една личност стануваат почести и подлабоки, а нивните артериски притисок, а зелената, сината, индиго и виолетовата имаат спротивен ефект. Првата група бои е стимулирачка, втората е смирувачка. Луѓето со слаб нервен систем сакаат црвена и жолта боја, луѓе со силни нерви како зелена и сина боја.

Црвената боја е вградена во генетската меморија и е поврзана со глетка на крв или одраз на оган, затоа предизвикува вознемиреност, грижа и страв, а го активира инстинктот на самоодржување. Сината, која во наследната меморија се појавува како боја на небото, предизвикува сентиментално расположение, додека црната буди тага. Во западната цивилизација, белата боја е поврзана со чистота, иако во јапонските, кинеските и некои други азиски култури таа е комбинирана со концептите на студ, празнина и смрт. Сината боја одговара на состојба на тага, сива и кафеава - страв, замор.

Одредени комбинации на бои имаат многу специфично емотивно влијание. На пример, користењето комплементарни бои создава хармонија и носи максимално задоволство. За возврат, погрешната комбинација на бои придонесува за вознемиреност и предизвикува спротивни чувства. Главната цел на употребата на бојата во психолошката војна е правилен дизајнинформативни и пропагандни материјали.

Така, за време на арапско-израелската војна (1973), Египќаните користеа повеќекратни ракетни системи за лансирање против Израел. Од 1.500 израелски војници примени во болница по рацијата на пожарот, 800 немаа физички повреди.

Психоаналитичкивлијание - ефект врз потсвеста на една личност со терапевтски агенси, особено во состојба на хипноза или длабок сон.

Невролингвистичкивлијанието е вид на психолошко влијание кое ја менува мотивацијата на луѓето со воведување на посебни лингвистички програми во нивната свест. Во моментов, психолингвистичкото програмирање активно се користи од страна на психоаналитичарите за лекување на луѓето. Сепак, потребата за директен контакт со објектот го ограничува опсегот на употреба на овој вид психолошко влијание.

Психотронски(парапсихолошко, екстрасензорно) влијание е манипулација со луѓето преку пренесување информации преку несвесна перцепција. Постојат генератори на високофреквентно и нискофреквентно кодирање на мозокот, инсталации за досирање, за употреба на хемиски и биолошки агенсисо цел да се поттикнат одредени психолошки реакции. (види Додаток бр. 1)

Центарот за создавање на психотронично оружје во доцните 80-ти беше градот Новосибирск. Оваа опрема, кога ќе биде лансирана во ниската орбита на Земјата, може да го поправи однесувањето на населението во област поголема од Република Белорусија. Оваа информација ја потврдува Н.И. Анисимов. Психотроничните оружја се разликуваат по својата специфичност од другите видови оружја. Ако автоматот „Калашников“ може да се измисли, тестира и подобри на стрелиште, тогаш постојано се бараат човечки донатори за развој на психотронично оружје. Изборот на донатори се врши според психолошки типови. Жртви на специјални експерименти обично се надарени луѓе кои не се лојални на режимот, воен персонал на воени единици, спортисти, затвореници во затвори и други места на лишување од слобода, лица регистрирани во амбуланти, сите затвореници во душевните болници без исклучок и собирањето на здрав човечки материјал се врши во слободно време.лов во град или кој било друг локалитет. Постојат три фази на психопрограмирање. Првата фаза е контрола на мозокот. Втората фаза е управување со човечката психофизичка активност. И третата фаза е уништување на експерименталната личност. Во третата фаза обично се прибегнува во следниве случаи: постои опасност од изложеност; отпадниот материјал е неефикасен; да ги заплаши другите испитаници. Уништувањето може да се изврши со кој било метод.

Во моментов, психотроничното оружје сè уште не се користи активно како средство за психолошка војна, но некои луѓе и организации ги користат постоечките случувања. На пример, феноменот на 25-та рамка, кој е моќно средство за сугестија, е широко користен. Овој феномен се должи на фактот дека информациите се апсорбираат од психата, заобиколувајќи ја свеста. Бројни експерименти покажаа дека во рок од една секунда центрите на мозокот успеваат да го примат, обработат и запомнат 25-тиот сигнал. Лекарите докажаа дека црвеното треперење со фреквенција од 10 до 3030 трепкања во секунда предизвикува иритација на оптичките нерви и делумен спазам на церебралните садови, а потоа губење на свеста, конвулзии, па дури и спазматично прекинување на дишењето (гушење).

На 17 април 1996 година, во Москва, во Централната куќа на новинарите, на прес-конференција „Психо-оружје и зомбификација на населението“, беше одлучено да се признае постоењето на психотронично оружје и нивната употреба против населението.

Во 1996 година, во интервју со новинари, генералот А. Лебед, секретар на Советот за безбедност и помошник на претседателот на Руската Федерација за национална безбедност, го рече следново: „Веќе сме многу блиску до соочување со нови видови закани кои имаат се појавија во врска со појавата на технологии за психосемантичко моделирање на човековото однесување. Се развиваат нови, поефикасни системи за влијание врз свеста и потсвеста на населението. И има многу примери за ова. Покрај тоа, може да се претпостави дека ураганското уништување на вредностите што се случи во СССР, а потоа и во Русија, беше спроведено како специјална психолошка операција.

Има информации дека медицинските работници кои соработуваат со специјалните служби и воено-индустрискиот комплекс, при спроведување на хируршки операции и вакцинирање на населението, во телата на пациентите внесувале микроциркуларни плочи кои слободно се вклопуваат во епидемиските игли. По воведувањето на таквите микроциркути, едно лице станува радио-контролиран биоробот. Според доверливи информации, околу 30% од населението поранешен СССРноси микрочипови во телото.

Академик Н.

За време на пучот во август 1991 година, командантот на одбраната на Белата куќа, генерал полковник К. За време на октомвриските настани во 1993 година, според учесниците и воениот персонал, психотроничното оружје веќе било употребено во масовни размери.

Уредите што влијаат на луѓето вклучуваат:

1) инфразвучна технологија (вибрации и пулс). Инфразвучниот бран, насочен од моќен импулс, може да создаде еден вид шок и со тоа да уништи какви било предмети (вклучувајќи и ткива на жив организам);

Sonic Nausea е уред кој предизвикува гадење и главоболки кај другите. Овој уред емитува звучни бранови со ултра висока фреквенција кои можат да предизвикаат главоболки, нервоза, раздразливост, гадење и повраќање. Обемот на примена на таков уред е чисто индивидуален за секој човек и зависи од неговите лични квалитети и потреби. Со Sonic Nausea, секој ученик може да падне на тест, да постигне мир и тишина во вечерните часови, принудувајќи го својот сосед да спие.

Опсег опасен за луѓето (6-8 Hz)

Резонантни фреквенции на човечки внатрешни органи:

Фреквенција (Hz), Орган

20-30, глава

40-100, очи

0,5 -13, Вестибуларен апарат

4-6, Срце

2-3, стомак

2-4, Црево

4-8, стомак

6, 'рбет.

Во СССР, „генераторите на паника“ беа создадени и успешно тестирани во доцните 40-ти, но нивната употреба беше забранета поради непријателството на комунистичкото раководство кон оваа тема од морални и етички причини. Со ликвидацијата на комунистичкиот режим беа елиминирани моралните и етичките ограничувања, а од почетокот на 90-тите во поголемите градовиво моменти на криза, се лансираат моќни инфразвучни генератори со масовно влијание со цел да се намали масовната активност и да се посее мала несвесна паника, стимулирајќи ја изолацијата кај населението и желбата да се „седи дома“. Упатените генератори на инфразвук може да се користат за индивидуална изложеност. Тие можат да се користат за да се вознемири партнерот, да се создаде паника кај него и со тоа да се олесни испрашувањето или заплашувањето. Во пресрет на тероризација или уцена, корисно е да се зрачи домот на жртвата со инфразвук на 7 Hz неколку дена.

Така, ја гледаме можноста инфразвукот да влијае на целото човечко тело, па дури и поединечно на секој орган, што не прави ранливи. И уредот претставен погоре само ја докажува оваа можност.

Посебно сакам да ја истакнам нашата модерна генерација која малку по малку станува зависна од рок музиката. Оваа музика предизвикува и енергетска експлозијаспоред чакрите и аурата на една личност. Сликата го покажува резултатот од деструктивните ефекти на рок музиката. Пред сè, тоа е целосно отсуство на аура.

2) електронска опрема. Изложеност на радио бранови со различни фреквенции, често во комбинација со видео опрема што овозможува гледање низ ѕидови. Во моментов, влијанието се јавува со користење на т.н. психотронични станици кои работат на лептонски генератори или генератори на биофилд.

Човечкото биофилд претставува безброј биоелектрични потенцијали кои постојано се појавуваат и емитуваат во живо тело, органски поврзани со протокот на сите животни процесиво него. Ова е органско единство на биоенергија и биоинформации, вкупен резултат на многу сложени метаболички процеси кои создаваат и елиминираат непотребни материи.

Истражувањето на полето на некласичната психологија и психофизиката овозможи да се создадат техники за таканаречената „зомбификација“, како и програмирање или контролирање на човечката психа и свеста на луѓето. Врз основа на овие техники беа создадени уреди кои можеа да влијаат на човечката психа. Вообичаено е да се комбинираат општ термин- психотронични генератори. Тоа се технички специјализирани системи, уреди, најважниот блоккои се електромагнетни, магнетоакустични, плазма и други видови извори на специјално организирани нехомогени полиња кои генерираат слаби бранови процеси, очигледно резонантна на суптилните механизми на човечкиот мозок и нервниот систем. Специјално избраните оператори со посебна чувствителност на овие резонанции се способни да ги насочат генерираните полиња кон саканиот објект и да предизвикаат во него одредени возбудени состојби кои се различни од неговите вообичаени. Следно, операторот, држи нов режим, модулира, формира, наметнува дадена состојба. Едно лице обично се програмира ноќе од три генератори на договорена фреквенција сто минути. За да се спроведе ригорозна програма кај некоја личност, зрачењето мора да трае најмалку една недела. Генераторите, како што се практикува во градовите како Киев, Зеленоград, Новосибирск, Барнаул и Ростов на Дон, се инсталирани на периферијата на градот. По спроведувањето на програмата, едно лице добива кодиран сигнал - тоа може да биде одреден звук, најчесто телефонски повик; тие обично се јавуваат по полноќ, кога ослабува менталната одбрана на лицето. По приемот на команда, шифрирана личност е способна за какво било дејство.

Во 1974 г Државниот комитетВо случај на пронајдоци, и пронајдокот и откритието наречено „Метод на вештачко спиење на далечина со помош на радио бранови“, веднаш беа регистрирани.Хипноемитерот беше тестиран во 1974 година во воената единица бр.71592, во близина на Новосибирск. Според пресметките, моќта на генераторите е доволна за ефикасно обработување на град со површина од околу сто квадратни километри.

3) Микробранова - опрема со компјутерска поддршка која ги контролира уредите кои примаат зрачење на мозокот. Бидејќи Некои области на мозокот немаат строго дефинирани фреквенции (AFC), се користи пилот сигнал. При кодирање на човечкиот мозок, опремата на станицата ја контролира оператор обучен за оваа намена;

Во 60-тите години, истражувањето за биолошките ефекти на електромагнетното зрачење се интензивираше. Главниот фокус на истражувањето беше на изложеноста на луѓето на електромагнетно зрачење во опсегот на радиофреквенции од екстремно ниски (f = 3-30 Hz) до ултра-високи (f = 3-30 GHz).

Проучувањето на овие фреквентни опсези на електромагнетно зрачење ја формираше основата за создавање на нов тип на радиофреквентно (електромагнетно) оружје NFPP.

Оружјето со радио фреквенција во опсегот на ултрависока фреквенција понекогаш се нарекува микробранова или микробранова оружје. Во овој случај, ефектот на зрачењето на централниот нервен и кардиоваскуларен систем, бидејќи тие ги регулираат активностите на сите други органи и системи, ја одредуваат состојбата на психата и однесувањето на една личност.

Како резултат на експериментите спроведени во САД, беше утврдено дека со еднократна изложеност на лице на зрачење со одредени фреквенции во опсегот на радио фреквенции од 30 до 30.000 MHz (метарски и дециметарски бранови) со интензитет од повеќе од 10 MW /cm2, се забележуваат: главоболка, слабост, депресија, зголемена раздразливост, страв, нарушена способност за одлучување, нарушување на меморијата.

Изложеноста на мозокот на радио бранови во опсегот на фреквенции 0,3-3 GHz (дециметарски бранови) со интензитет до 2 MW/cm2 предизвикува чувство на свирење, зуење, зуење, кликање, кое исчезнува со соодветна заштита. Утврдено е и дека моќното електромагнетно зрачење може да предизвика сериозни изгореници и слепило.

Со помош на електромагнетно зрачење, можно е далечински и намерно да се влијае на некоја личност, што овозможува да се користи радиофреквентно оружје за да се изврши психолошка саботажа и да се наруши контролата на трупите и економијата на непријателот. Во однос на вашите војници електромагнетно зрачењеможе да се користи за зголемување на отпорноста на стресот што се јавува за време на борбените операции.

При користење на ова оружје, човекот може да не чувствува ништо физички, но последиците во форма на слаба меморија, отсутност, болест и тешкотии со концентрирање може да се појават месеци и години подоцна; децата се особено подложни на влијание. Ова е главната опасност од таквото оружје, тие се целосно невидливи, но зад себе оставаат милиони ментално хендикепирани луѓе. заостанати луѓекои биле изложени на радијација. Бидејќи областа на зрачење повеќе не е технички ограничена, тоа е целата планета Земја.

Користејќи микробранови оружја, можете да ја нарушите работата на кој било електронски систем. Застарените магнетрони и клистрони со моќност до 1 GW со користење на антени со фазна низа ќе овозможат да се наруши функционирањето на аеродромите, локациите за лансирање ракети, центрите и контролните пунктови и да се оневозможат командните и контролните системи за војниците и оружјето. Тие можат да ја уништат и економијата на непријателот.

Со усвојување на опрема од страна на армиите далечински управувачод страна на луѓето, преку употреба на електромагнетни бранови на фреквенции од 0,001-1000 Hz, од сите видови, стана можно да се блокираат државните системи на спротивната страна на највисоко ниво на управување. Ова ја направи електромагнетната човечка контрола приоритетно оружје во 1990-тите.

По употребата на ова оружје, вистинската контрола на државите кои имаа средства за одбрана се префрли во заштитени простории. Оние држави кои не беа подготвени да го одбијат ова влијание се покажаа како земји од третиот свет.

Луѓето кои не користат сензори за удар и заштитени простории за одмор и работа се покажаа како беспомошни против новите видови оружје што користат електромагнетно влијание.

Во САД тие беа првите што ја пополнија оваа празнина; салите за состаноци, скринираните простории во деловните згради и личните домови се денешната реалност во САД. За овие цели се трошат околу 5% од приходот на американските фирми.

Кога пациентот е сместен во зона на зрачење со ултра висока фреквенција, можноста за негово психопрограмирање е значително олеснета.

4. Ласер. Се користи за физички повреди на изгореници. Изворот на зрачење обично се поставува во станови во непосредна близина на жителите, на горните катови или во куќи спроти.

Психотропнивлијанието е манипулација со психата на луѓето со помош на лекови, хемикалии и биолошки супстанции. Треба да ги изберете вистинските лекови кои можат да ја променат свеста и да ги користите. Во моментов, постојат невротрансмитери кои можат да го контролираат (интензивираат или потиснат) агресивното човечко однесување. Мирисите имаат силно влијание врз психата. Американскиот психијатар А. Хирш открил дека одредени мириси предизвикуваат специфични човечки постапки и однесување; мирисот е контролен панел способен да ги води човечките емоции и постапки. На пример, аромата на лаванда, камилица, лимон и сандалово дрво ја ослабува активноста на мозокот побрзо од кој било депресив. А јасминот, розата, нането и каранфилчето ги возбудуваат клетките на сивата материја помоќно од силното кафе. Моќта на мирисите има научно објаснување: во човечкиот мозок постојат одредени делови одговорни за перцепција на мириси, обработка на информации за нив и складирање во меморијата.

Ефектот врз луѓето зависи од тоа кои механизми на влијание биле користени: убедување, сугестија или зараза.

Најстариот механизам на дејство е инфекција, претставува пренесување на одредена емоционална и ментална состојба од една личност на друга, врз основа на привлечност кон емоционално-несвесната сфера на една личност (зараза со паника, иритација, смеа).

Предлогсе заснова и на привлечност кон несвесното, кон емоциите на една личност, но со вербални средства, а сугестијата мора да биде во рационална состојба, самоуверен и авторитативен. Предлогот се заснова главно на авторитетот на изворот на информацијата: ако сугестијата не е авторитетен, тогаш сугестијата е осудена на неуспех. Предлогот е по вербален карактер, т.е. Може да се сугерира само преку зборови, но оваа вербална порака има скратен карактер и засилен изразен момент. Улогата на гласовната интонација е многу важна овде (90% од ефективноста зависи од интонацијата, која изразува убедливост, авторитет и значење на зборовите).

Сугестибилност– степенот на податливост кон сугестија, способноста некритички да се согледаат дојдовните информации, варира од личност до личност. Сугестибилноста е поголема кај лицата со слаб нервен систем, како и кај лицата со остри флуктуации во вниманието. Луѓето со лошо избалансирани ставови се повеќе сугесбилни (децата се сугесбилни), луѓето со доминација на првиот сигнален систем се посугестибилни.

Техниките за сугестија се насочени кон намалување на критичноста на личноста при примање информации и користење на емоционално пренесување. Така, техниката на трансфер претпоставува дека при пренесување на порака, нов факт се поврзува со добро познати факти, појави, луѓе кон кои личноста има емотивно позитивен став, со цел оваа емоционална состојба да се пренесе на нова информација (трансфер можен е и негативен став, во овој случај дојдовните информации се отфрлаат). Техниките на докази (цитирање на позната личност, научник, мислител) и „апел до сите“ („повеќето луѓе веруваат дека...“) ја намалуваат критичноста и ја зголемуваат усогласеноста на лицето со добиените информации.

Верување:

Убедувањето се повикува на логиката, човечкиот ум и претпоставува прилично високо ниво на развој на логично размислување. Понекогаш е невозможно логично да се влијае на луѓето кои се неразвиени. Содржината и формата на убедувањето мора да одговараат на нивото на развој на поединецот и неговото размислување.

Процесот на убедување започнува со перцепција и евалуација на изворот на информации:

1) слушателот ги споредува добиените информации со информациите што ги има и како резултат на тоа се создава идеја за тоа како изворот ја прикажува информацијата и од каде ја добива. крие факти, прави грешки, а потоа довербата во него нагло опаѓа;

3) се споредуваат ставовите на изворот и слушателот: ако растојанието меѓу нив е многу големо, тогаш убедувањето може да биде неефикасно. Во овој случај, најдобрата стратегија за убедување е: прво, убедувачот известува за елементи на сличност со ставовите на убедените, како резултат на тоа, подобро разбирањеи се создава предуслов за убедување.

Може да се примени друга стратегија кога на почетокот ќе пријават голема разлика помеѓу ставовите, но потоа убедувачот мора самоуверено и убедливо да ги победи вонземските ставови (што не е лесно - запомнете дека постојат нивоа на селекција и избор на информации). Така, убедувањето е метод на влијание врз основа на логички техники, кои се мешаат со социјални и психолошки притисоци од различни видови (влијание на авторитетот на изворот на информации, влијание на групата). Убедувањето е поефикасно кога групата е убедена наместо поединецот.

Убедувањето се заснова на логички методи на докази, со чија помош се оправдува вистинитоста на мислата преку други мисли.
Секој доказ се состои од три дела: теза, аргументи и демонстрации.

Тезата е мисла чија вистина треба да се докаже, тезата мора да биде јасна, прецизна, недвосмислено дефинирана и поткрепена со факти.

Аргумент е мисла чија вистина е веќе докажана и затоа може да се даде за да се оправда вистинитоста или неточноста на тезата.

Демонстрацијата е логично расудување, збир на логички правила што се користат во докажувањето. Според начинот на водење на доказите, постојат директни и индиректни, индуктивни и дедуктивни.

Техники на манипулација во процесот на убедување:

– замена на тезата за време на докажувањето;

– употреба на аргументи за докажување на тезата кои не ја докажуваат или се делумно вистинити под одредени услови, но се сметаат за вистинити под никакви околности; или употреба на намерно лажни аргументи;

– побивањето туѓи аргументи се смета за доказ за неточноста на туѓата теза и исправноста на сопствената изјава - антитезата, иако логично тоа е неточно: заблудата на аргументот не значи заблуда на тезата.

Имитација

Важен социо-психолошки феномен е имитацијата - репродукција на активности, постапки, квалитети на друга личност на која сакате да бидете како. Услови за имитација:

  1. присуство на позитивен емоционален став, восхит или почит кон предметот на имитација;
  2. помалку искуство на една личност во споредба со предметот на имитација во одреден поглед;
  3. јасност, експресивност, привлечност на примерокот;
  4. достапност на примерокот, барем во некои квалитети;
  5. свесната ориентација на желбите и волјата на една личност кон предмет на имитација (некој сака да биде ист).

Психолошкото влијание на информациите врз една личност сугерира дека има промена во механизмите на регулирање на човековото однесување и активност. Следниве се користат како средства за влијание:

  1. вербални информации, збор - но треба да се има на ум дека значењето и значењето на зборот може да биде различно за различни луѓе и да има различни ефекти (ниво на самопочит, широчина на искуство, интелектуални способности, карактерни црти и личност типот се погодени);
  2. невербални информации (интонација на говор, изрази на лицето, гестови, пози добиваат симболичен карактер и влијаат на расположението, однесувањето, степенот на доверба);
  3. вклучување на лице во специјално организирана активност, бидејќи во рамките на која било активност лицето зазема одреден статус и со тоа се консолидира одреден типоднесување (промена на статусот во интеракцијата доведува до промена во однесувањето, а исто така реалните искуства поврзани со спроведувањето на одредена активност можат да ја променат личноста, неговата состојба и однесување);
  4. регулирање на степенот и нивото на задоволување на потребите (ако некое лице го признае правото на друго лице или група да го регулира своето ниво на задоволување на нивните потреби, тогаш може да настанат промени; ако тоа не го препознае, нема да има влијание како такво ).

Целта на влијанието е:

  1. воведување на нови информации во системот на верување, инсталациилице;
  2. промена на структурните односи во системот инсталациит.е., воведување на информации кои откриваат објективни врски помеѓу предметите, менуваат или воспоставуваат нови врски помеѓу инсталации, ставовите на личноста;
  3. промена на ставот на една личност, т.е., предизвикува промена во мотивите, промена во системот на вредности на слушателот.

Социо-психолошки инсталациие состојба на психолошка подготвеност која се развива врз основа на искуство и влијае на реакциите на личноста во однос на оние предмети и ситуации со кои тој е поврзан и кои се општествено значајни. Постојат четири функции за инсталација:

  1. Функцијата на адаптација е поврзана со потребата да се обезбеди најповолна положба на личноста во социјалното опкружување и затоа човекот стекнува позитивни ставови кон корисни, позитивни, поволни дразби и ситуации, и негативни ставови кон изворите на непријатни негативни дразби.
  2. Его-заштитната функција на ставот е поврзана со потребата за одржување на внатрешната стабилност на поединецот, како резултат на што лицето стекнува негативен став кон оние личности и дејствија кои можат да послужат како извор на опасност за интегритетот на поединецот. Ако некоја значајна личност нè оцени негативно, тоа може да доведе до намалување на самодовербата, така што имаме тенденција да развиеме негативен став кон оваа личност. Во исто време, изворот на негативниот став можеби не се самите квалитети на личноста, туку неговиот однос кон нас.
  3. Вредно-експресивната функција е поврзана со потребите за лична стабилност и лежи во фактот дека позитивните ставови, по правило, се развиваат во однос на претставниците на нашиот тип на личност (ако го оценуваме нашиот тип на личност доста позитивно). Ако некое лице се смета себеси за силна, независна личност, тој ќе има позитивен став кон истите луѓе и прилично „кул“ или дури негативен став кон спротивното.
  4. Функција на организирање на светоглед: се развиваат ставови во однос на одредени сознанија за светот. Сето ова знаење формира систем, односно систем на ставови е збир на емоционално наелектризирани елементи на знаење за светот, за луѓето. Но, едно лице може да наиде на факти и информации кои се во спротивност со воспоставените ставови. Функцијата на таквите ставови е да не веруваат или да ги отфрлат таквите „опасни факти“; се развива негативен емоционален став, недоверба и скептицизам кон таквите „опасни“ информации. Поради оваа причина, новите научни теории и иновации првично наидуваат на отпор, недоразбирање и недоверба.

Бидејќи поставките се меѓусебно поврзани и формираат систем, тие не можат брзо да се променат. Во овој систем има инсталации кои се наоѓаат во центарот со голем број на врски - тоа се централни фокални инсталации. Има инсталации кои се наоѓаат на периферијата и имаат малку меѓусебни врски, па може полесно и побрзо да се менуваат. Фокусните ставови се ставови кон знаењето кои се поврзани со светогледот на поединецот, со неговата морална кредо. Главниот централен став е односот кон сопственото „јас“, околу кое се гради целиот систем на ставови.

Емоционален ефект

Истражувањата покажаа дека посигурен и побрз метод за промена на ставовите е промена во емоционалното значење, став кон одреден проблем. Логичниот метод за влијание врз промените на ставот не функционира секогаш и не за секого, бидејќи личноста има тенденција да избегнува информации што можат да му докажат дека неговото однесување е погрешно.

Така, во експеримент со пушачи, од нив било побарано да прочитаат и да ја оценат веродостојноста на научната статија за опасностите од пушењето. Колку повеќе човек пуши, толку помалку веродостојно ја оценува статијата, толку помалку има можност да го промени својот став кон пушењето преку логично влијание. Количината на добиените информации исто така игра улога. Врз основа на бројни експерименти, беше идентификуван однос помеѓу веројатноста за промена на ставот и количината на информации за ставот: мала количина на информации не доведува до промена на ставот, но како што информациите растат, веројатноста за промена се зголемува. , иако до одредена граница, по што веројатноста за промена нагло опаѓа, односно многу голема количина на информации, напротив, може да предизвика отфрлање, недоверба и недоразбирање. Веројатноста за промена на ставот зависи и од нејзината рамнотежа. Урамнотежените системи на ставови и мислења на една личност се карактеризираат со психолошка компатибилност, според тоа, потешко е да се влијае од неурамнотежените системи, кои самите се склони кон пукање.

Едно лице, како по правило, има тенденција да избегнува информации што можат да предизвикаат когнитивна дисонанца - несовпаѓање помеѓу ставовите или несовпаѓање помеѓу ставовите и вистинското однесување на една личност.

Ако мислењата на човекот се блиску до мислењето на изворот, тогаш по неговиот говор тие се уште поблиску до позицијата на изворот, т.е. има асимилација, обединување на мислењата.

Колку е поблизок ставот на публиката до мислењето на изворот, толку повеќе ова мислење публиката го оценува како објективно и непристрасно. Луѓето кои имаат екстремни позиции имаат помала веројатност да ги променат своите ставови отколку луѓето со умерени ставови. Едно лице има систем на селекција (избор) на информации на повеќе нивоа:

  1. на ниво на внимание (вниманието е насочено кон тоа што интересира и одговара на ставовите на личноста);
  2. избор на ниво на перцепција (така, дури и перцепцијата и разбирањето на хумористични слики зависи од ставовите на една личност);
  3. селекција на ниво на меморија (она што се памети е она што се совпаѓа и е прифатливо за интересите и ставовите на една личност).

Кои методи на влијание се користат?

  1. Методите на влијание врз изворите на активност се насочени кон создавање нови потреби или промена на поттикната сила на постоечките мотиви на однесување. За да се формираат нови потреби кај една личност, се користат следниве техники и средства: тој е вклучен во нова активност, користејќи ја желбата на личноста за интеракција или корелација, поврзување со одредена личност или со вклучување на целата група во оваа нова активност. и користење на мотивот за следење дисциплински норми („Морам, како и сите други во групата, да го направам ова“), или користејќи ја желбата на детето да се приклучи на животот на возрасните или желбата на личноста да го зголеми престижот. Во исто време, кога се вклучува лице во нова активност која сè уште е рамнодушна кон него, корисно е да се осигура дека напорите на лицето да го спроведе се минимизираат. Ако некоја нова активност е премногу оптоварена за некоја личност, тогаш личноста ја губи желбата и интересот за оваа активност.
  2. За да се промени однесувањето на човекот, потребно е да се сменат неговите желби, мотиви (тој сака нешто што претходно не го сакал или престанал да го сака, стремејќи се кон нешто што претходно го привлекувало), т.е. да направи промени во систем на хиерархија на мотиви. Една од техниките што овозможува да се направи тоа е регресија, односно обединување на мотивациската сфера, актуелизирање на мотивите на пониската сфера (безбедност, преживување, мотив за храна итн.) се врши во случај на незадоволство на основните витални потреби на една личност (оваа техника се спроведува и во политиката за да се „собори“ активноста на многу сегменти од општеството, создавајќи им прилично тешки услови за храна и опстанок).
  3. За да се промени однесувањето на една личност, неопходно е да се сменат неговите ставови, мислења, ставови: да се создадат нови ставови или да се промени релевантноста. постоечки инсталации, или уништи ги. Ако се уништат ставовите, активноста се распаѓа.

Услови кои придонесуваат за ова:

  • фактор на несигурност - колку е повисоко нивото на субјективна несигурност, толку е поголема анксиозноста, а потоа фокусот на активност исчезнува;
  • несигурност во проценката на личните перспективи, во проценката на нечија улога и место во животот, неизвесност за значењето на напорите вложени во учењето, во работата (ако сакаме да ја направиме активноста бесмислена, го намалуваме значењето на напорите);
  • несигурност на дојдовните информации (нејзината неконзистентност; нејасно е на која од нив може да му се верува);
  • несигурност на моралните и општествените норми - сето тоа предизвикува напнатост кај личноста, од која тој се обидува да се одбрани, обидувајќи се да ја преиспита ситуацијата, барајќи нови цели или навлегува во регресивни форми на одговор (рамнодушност, апатија, депресија, агресија итн. .).

Виктор Франкл (светски познатиот психијатар, психотерапевт, филозоф, творец на таканаречената Трета виенска школа за психотерапија) напишал: „Најтешкиот вид на неизвесност е неизвесноста на крајот на неизвесноста“.

Начинот на создавање несигурни ситуации ви овозможува да ја ставите личноста во состојба на „уништени ставови“, „да се изгуби себеси“, и ако потоа му покажете на лицето излез од оваа неизвесност, тој ќе биде подготвен да го согледа овој став и да реагира. на потребниот начин, особено ако се вршат сугестивни маневри: апел за мнозинско мислење, објавување на резултатите од јавното мислење во комбинација со вклучување во организирани активности.

За да се формира став кон бараниот став или проценка на одреден настан, се користи методот на асоцијативно или емоционално пренесување: вклучете го овој предмет во ист контекст со нешто што веќе има проценка или евоцирајте морална оценка или одредени емоции за овој контекст (на пример, во западните цртани некогаш опасните и лоши вонземјани беа прикажани со советски симболи, па оттука и трансферот „Сè советско е опасно, лошо“) можеше да се случи.

Со цел да се зајакне и актуелизира бараниот став, но способен да предизвика емоционален или морален протест на личноста, често се користи техниката на „комбинирање стереотипни фрази со она што тие сакаат да го воведат“, бидејќи стереотипните фрази го намалуваат вниманието на личноста и емоционалниот став за одреден момент, доволен за активирање на потребната инсталација (оваа техника се користи во воените инструкции, каде што пишува „Лансирајте проектил кон објектот Б“ (а не во градот Б), бидејќи стереотипниот збор „објект“ ја намалува емоционалната став и ја зголемува неговата подготвеност да ја изврши потребната нарачка, потребната инсталација).

За да го промените емоционалниот став и состојба на една личност кон тековните настани, ефикасна е техниката на „сеќавање на горкото минато“ - ако некое лице интензивно се сеќава на минатите неволји, „колку лошо било порано...“, откако видел минат животво црно светло, доаѓа до неволно намалување на дисхармонијата, намалување на незадоволството на една личност од денешницата и се создаваат „розови илузии“ за иднината.

За да се ослободи негативната емоционална состојба на луѓето во потребната насока и со потребниот ефект, техниката на „канализација на расположението“ се користи уште од античко време, кога, на позадината на зголемена вознемиреност и фрустрација на потребите на луѓето, излив на толпа гневот се предизвикува кон луѓето кои само индиректно или речиси не се вклучени во појавата на тешкотии.

Ако се земат предвид сите три фактори (мотивација, желби на луѓето и ставови, мислења и емоционални состојби на луѓето), тогаш влијанието на информациите ќе биде најефикасно и на ниво на поединец и на ниво на група. на луѓе.

Врз основа на материјалиП. Столјаренко

ИНФОРМАТИЧКО И ПСИХОЛОШКО ВЛИЈАНИЕ ВРЗ ОДНЕСУВАЊЕТО НА СОЦИЈАЛНИТЕ ГРУПИ Албаков Ахмет Магаметбаширович

студент


Финансиски универзитет под Владата на Руската Федерација

Русија, Москва

[заштитена е-пошта]
прибелешка: Во написот се разгледуваат алгоритмот и методите за спротивставување на информациско-психолошкото влијание врз однесувањето на социјалните групи, се дава нивна класификација, а се дефинираат и општите правила и принципи за имплементација на технологијата на влијание во социјалната средина, врз основа на спроведените процеси. од субјектот под влијание.

Клучни зборови: информациска војна, влијание на информации, безбедност на информации, манипулација со однесувањето, информации

Техниката на намерно водење масовни пропагандни настани и методи на информирање и психолошко влијание врз општествените групи се разви низ историјата на човештвото.

Информативното и психолошкото влијание, во својата најопшта форма, може да се смета како комплексен координиран збир на мерки од политичка, економска, организациска, техничка и воена природа, како и извидувачки, субверзивни и информативни и пропагандни дејства што се вршат за да се влијае врз поединци. и различни категории на население, персонал на вооружените сили, вработени во владините структури и владата на земјата или поединечни региони, членови на политички партии, јавни организации и движења со цел промена на нивните чувства, ментални состојби, мислења, ставови и однесување на таков начин што тоа придонесува за постигнување цели корисни за поединци, групи, општествени организации, одредени владини или други структури на земјата што е предмет на овие операции.

Предмет на информации и психолошко влијание можат да бидат: поединци, население, влади и војски на непријателски, пријателски и неутрални земји, а во некои ситуации и населението и војската на нивната земја. Информациите и психолошкото влијание се вршат во мирно време и војна, како и во кризни ситуации.