Užklasinė veikla

„Chabaro regiono vaistiniai augalai“. 3 klasė

Mokytojo SM 32 vidurinė mokykla, Komsomolskas prie Amūro

Kadykova Elena Nikolaevna

Tikslai:

Supažindinti su garsiais ir įdomiais mūsų krašto žoliniais augalais, jų gydomosiomis savybėmis;

Plėsti mokinių žinias apie mūsų krašto vaistinius augalus;

Priežastinio ryšio nustatymas tarp atskiri elementai gamta;

Kognityvinių mokymosi gebėjimų, bendravimo įgūdžių, smalsumo ugdymas;

Ugdydami patriotizmo jausmą mūsų gimtajai gamtai,

rūpintis ja, saugoti ir protingai naudoti jos turtus.

1. Įvadas į temą. (Į muziką) Čiuožykla (miškas)

U: Aš nevaikštau stepėmis,

Aš vaikštau po vaistinę.

Aš tai suprantu

Žolelių kartotekas.

Beribė stepė,

Begalinė stepė,

Jūs esate nerašytas keistas receptas.

Čia, miško tankmėje, kur viskas miela širdžiai,

Kur taip miela kvėpuoti grynu oru,

Aptinkama žolelėse ir gėlėse gydomoji galia,

Visiems, kurie žino, kaip išspręsti savo paslaptį.

Apie ką eilėraštis? (apie gamtą, augalus)

U: Šiandien kviečiu jus į kelionę į užburtuosius, nuostabus pasaulis gamta, floros pasaulis. Skaidrė (flora) Jame nėra nė vieno nenaudingo augalo.

Pamokos tema (skaitome chore) „Miško vaistinė tarnauja žmogui“. skaidrė)

Išsiaiškinsime, kaip galime padėti įprastos žolelėsžmonių sveikatai.

2. Dirbkite poromis.

Ir mes keliausime šūkiu...-Surinkite patarlę ir sužinosite.

Tausosiu sveikatą, padėsiu sau. (skaidr.)

Maždaug prieš 300 metų Rusijoje atsirado pirmosios vaistinės, kur jos ir pardavinėjo vaistinių žolelių. Ir tolimais laikais vaistinių žolelių surinkti specialūs Žmonės. Kaip jie vadinosi?

3. U: Išspręskite kryžiažodį . Skaidrė

1.Kaip pušys, kaip eglės, bet žiemą be spyglių. (Maumedis)

2. Ilgakojės seserys išėjo į pievą pulke.

Žodis sniegas reiškia, kad jie turi blakstienas ir, kaip saulė, akį. (ramunėlė)

3.Koks mano vardas - sakyk, aš dažnai slepiuosi rugiuose, Modestai lauko gėlė, mėlynakiai... (Rugužėlė)

4. Auksinis ir jaunas per savaitę papilkėjo, o po dviejų dienų jo galva nupliko,

Buvusį paslėpsiu kišenėje... (Kiaulpienė)

5. Žygiu susižeidėte koją, nuovargis neleidžia vaikščioti,

Pasilenk, kareivis prie kelio pasiruošęs tau padėti kelyje. (gyslotis)

6. Raudoni karoliukai kabo, žiūri į mus iš krūmų Šie vaikai, paukščiai ir meškiukai labai mėgsta karoliukus. (Aviečių)

7.Paklauskite veršelio ir ėriuko: nėra pasaulyje skanesnės gėlės Neatsitiktinai dėl skonio ir spalvos ji vadinama raudonąja koše. (Dobilas)

8. Gyvena prie tvoros, nieko neatpažįsta,

Ne šuo, bet jis įkando ir neleidžia jo glostyti. (dilgėlės)

Išvada : Žmonės, kurie renka lek. žolės buvo vadinamos žolininkai“. ( Pasirodė žodis žolininkas lentoje)

Kas vienija visus spėliojamus žodžius? (Tai vaistinis augalas)

4. „Iš istorijos pasaulio“ (pasakojo studentas)

Žmogus jau seniai pastebėjo, kad gyvūnai tarp daugybės augalų renkasi tik tuos, kurie padeda jiems pasveikti.

Žmogus pradėjo tyrinėti šiuos augalus ir jų savybes. Rusijoje tokie žmonės buvo vadinami žolininkais. Taip atsirado žinios apie gydomąsias augalų savybes, kurias dabar naudojame.

Pirmas rašinys apie lek. vaistažolės priklauso puikiam gydytojui Senovės Graikija Hipokratas, gyvenęs pr. e. Jis aprašė daugiau nei 200 augalų rūšių. (Žodis pasirodo lentoje Hipokratas)

5. Susitikimas su žolininke ir jos anūkais.

U: - Vaikinai, ar norėtumėte susitikti su žolininku, kuris daug žino apie mūsų krašto apylinkėse augančių augalų gydomąsias savybes?

Bet ji ateis su anūkais, kuriems perduos savo žinias.

Susipažinkite! (Skamba muzika. Įeikite į klasę)

Egorovna: Mano vardas močiutė Egorovna. Ir tai yra mano įpėdiniai.

Išmokti gydymo paslapčių. vaistažolės, reikia daug žinoti apie tave supančią gamtą, mokėti stebėti orus, laikytis gamtos namuose taisyklių ir tradicijų.

Atspėk apie kokį namą mes kalbame!

Paslaptis. (Anūkas)

Namas atviras iš visų pusių, namas dengtas raižytu stogu.

Įeikite į žalią namą, pamatysite jame stebuklus. (Miškas)

Skaitau poeziją – aš (anūkai)

Miškas kaip pasakų karalystė,

Aplinkui auga vaistai,

Kiekvienoje žolėje, kiekvienoje šakoje -

Ir vaistai, ir tabletės.

Na, ką ir kaip gydyti

Mes galime jus išmokyti.

Visi vaistiniai augalai

Mes žinome be išimties.

Tik reikia netingėti,
Jums tereikia išmokti

Raskite augalų miške

Kurie tinka gydymui!

Anūkas: Dabar supažindinsime jus su kai kuriais iš jų.

Miške yra maža garbanė - balti marškiniai,

Viduryje auksinė, kas ji?

6. Fizika

Raskite atsakymą, jis paslėptas šalia jūsų.

Skamba muzika, pasirodo ramunėlės.

Skaidrė. (Su nuotrauka ir tekstu)

Tai aš, Romashka. Ramunė – išversta kaip „saldus paprastumas“. Mano tėvynė yra Amerika. Seniai kaip piktžolė įkritau į garlaivių triumą kartu su grūdais, tada ėjau kartu geležinkelis. Automobiliuose buvo tarpų, o mano mažos sėklos buvo išbarstytos palei geležinkelio bėgius. Netrukus piliakalniai buvo padengti minkštais ir kvepianti žolė. Taip aš atvykau į Rusiją.

Mokytojas: Miela ramunėlė, kuo tu naudinga?

Ramunė: Nuplėškite žiedlapį ir sužinokite, koks aš naudingas.

1 – gydo kosulį

2 – oi – mažina karščiavimą

3 – Naudojamas plaunant plaukus
4-as – prausiant stipriu nuoviru oda tampa aksominė ir švelni.

5 – gydo danties skausmas

7. Ramunė : Prisiminkite paprastą liaudies gynimo priemonė.

Jei skauda gerklę.

Išgerkite 1 stiklinę pieno, 1 stiklinę vandens ir žiupsnelį ramunėlių bei medaus. Viską sumaišyti, užvirinti, perkošti ir gerti vietoj arbatos.

Egorovna: Vaikinai, ar žinote vaistinius augalus?

8. Pabandykite atspėti ir prisiminti gydomųjų savybiųšie augalai.

Darbas grupėse. (Kiekviena grupė turi kortelę)

1. Augalai, mažinantys karpas. (celandine)

2. Šio medžio žiedai naudojami kaip arbata peršalimo. (Liepa)

3. Iš šio vitaminingo augalo verdama žalių kopūstų sriuba. (rūgštynės)

4. Tarp rusų žmonių tai yra lek. Augalas buvo vadinamas „agagave“.

Koks jo mokslinis pavadinimas? (Alijošius)

5 Vaistinis medis baltu kamienu, gydomųjų sulčių tiekėjas. (Beržas)

6. Vaistinis augalas, kuris yra beveik visų kramtomųjų gumų dalis. (Mėtų)

- Pavadinkite papildomą žodį. (Alijošius)

Gerai padaryta!

Anūkas.

Prie tako plonas kotelis, jo gale auskaras.

Žemėje yra lapai - mažas audeklas.

Kaip jis pas mus? geras draugas, gydo kojų ir rankų žaizdas.

9. Fizinis – ka (vaikai ieško atsakymo)

Skamba muzika, pasirodo Gyslotis. ( skaidrė)

10. Gyslotis: Tai aš, Plantain. Yra legenda apie tai, kaip buvo atrastos mano gydomosios savybės. Dvi gyvatės gulėjo ant kelio ir kaitinosi saulėje. Staiga už vingio atvažiavo vežimas. Viena gyvatė sugebėjo nušliaužti, kita – ne. Žmonės sustoję pamatė, kaip nušliaužiusi gyvatė sužeistai moteriai atnešė gysločio lapą, o po kurio laiko kartu dingo iš akių.

Mokytojas: Mielas Plantain, kuo tu naudingas?

P: Štai ko aš noriu paklausti vaikinų.

Išvada:

Jei tau skauda dantį, akis uždegusi, skauda širdį, kraujuoja dantenos, susižeidėte, įsipjaukite, skauda pilvą – bėkite pas mane tuoj pat!

11. Egorovna : Klausykite mano liaudies gynimo priemonės.

Pasitrynei koją – apie nelaimę.

Reikia nuskinti gysločio lapą ir apvynioti skaudamą vietą. Lapas jaučiasi maloniai šaltas ir skausmas palaipsniui praeina.

12. Muzika. Įeina Slėnio lelija. (Be karūnos)

Paslaptis. (skaidr.)

Aš žydiu pavasarį

Tik miško sniegas ištirps.

Ir ant kiekvieno stiebo iš eilės,

Lyg dega lemputės.

Mokytojas: O, kas tu toks?

Skaidrė tik su tekstu.

13. Pakalnutės : Aš esu vaistinis augalas, reiškiantis „pakalnutę“, žydintis gegužę. Jie vadina mane gyvybės gelbėtoju. Esu miško gėlė, bet dabar mane pasodina parkuose, toliau vasarnamiai. O kokias gražias gėles turiu – varpelius! Ir kaip jie nuostabiai kvepia! Bet jūs negalite manęs suplėšyti - esu įrašytas į Raudonąją knygą. (Rodyti)

Slėnio lelija: kas aš esu? (Slėnio lelija) – užsideda karūną

Skaidrė su iliustracijomis ir tekstu.

Slėnio lelija naudojama:

Inkstų, širdies, kraujagyslių, pilvo skausmui gydyti,

Veikia kaip raminamoji priemonė.

Merginos skruostus įtrynė pakalnučių sultimis, kad jie būtų rausvi.

Chore! Pakalnutės ne tik gydo, bet ir nuodingos. Jo vaisiai yra nuodingi.

Valgyti neperdirbtą yra mirtina!

Mokytojas: Kuo pakalnutė skiriasi nuo kitų augalų, apie kuriuos šiandien kalbėjome? (Tai nuodinga)

14. Nuodingi augalai.

Įvardykite augalus, kurie yra kenksmingi žmonėms, bet yra vaistai ar maistas gyvūnams.

Skaidrė. Varnos akis (nuotrauka)

Varnos akis ---- paukščiai----vaistas

Skaidrė. Vilko bastas (nuotrauka)

Vilko bastas ------- nektaras ------- bitės, skruzdėlės

Išvada.

U: Vaikinai, atlikime trumpą egzaminą savo svečiams - močiutei Egorovnai ir jos anūkams.

15. Egzaminas.

1. Tai geliantis augalas, verdant žalių kopūstų sriubą, gali pakeisti rūgštynes. (dilgėlės)

2. Saldi medžiaga, kurią bitės gamina rinkdamos iš augalų žiedadulkes ir nektarą. (Brangusis)

3. Jame didelis skaičius krakmolo, skrandžio ligas galima išgydyti.

(bulvės)

4. Pavadinkite vaistažoles ir augalus, kuriais galima išgydyti peršalimą. (Avietės, spanguolės, šaltalankiai, mėtos)

Puiku, tikri gydytojai!

16. Muzika. Pasirodo erškėtuogės, kraujažolės, bruknės, smėliukai.

U: Kas tu esi? Kodėl atėjai pas mus?

Visi. Atėjome pas draugus! Mes irgi vaistiniai augalai!

Erškėtuogė.

Kažkur tankiame miške,

Už spygliuotos tvoros,

Brangioje vietoje

Yra magiškas pirmosios pagalbos rinkinys:

Yra raudonos tabletės

Pakabintas ant šakos.

Jie mane vadina krūmų karaliumi

Dėl spalvos ir kvapo

Mano žiedlapiai.

Mano karštas krūmas žalias

Aš pasiruošęs tave įskaudinti

Bet aš padėsiu visiems ligoniams

Ir tiems, kurie yra sveiki.

Mokytojas. Mes žinome, kad tu esi Rosehip! Bet kaip tu gali padėti?

Erškėtuogė. Profilaktikai gerkite mano infuziją. Tai labai skanu ir sveika. Jame yra vitamino C. Ir tada jūs nesusirgsite gripu!

Motina ir pamotė.

Lapas yra lygus viršuje

Bet su flanele pamušalu

Mokytojas. Mes žinome, kad esate Motina ir pamotė!

Motina ir pamotė. Jei kosulys jus kankino, prasidėjo uždegimas,

Greitai susidraugaukite su manimi ir pažadu, kad viskas praeis.

Bruknė.

Lapelis su blizgesiu

Uogos su skaistalais,

Ir patys krūmai -

Ne aukštesnis už kauburį.

Mokytojas. Tu esi Bruknė! 7

Kaip padedate žmonėms?

Bruknė.

Karščiavimas, galvos skausmas, blogas apetitas.

Išgerk mano lapų nuovirą,

Jūs akimirksniu juos pamiršite.

Kraujažolė.

Baltas skydas ant tūkstančio lapų, augantis ant kalvos, aš padėsiu bėdoje.

Mokytojas. Kaip tu gali

padėti, Yarrow?

Kraujažolė. Aš, kaip gyslotis, padedu žmonėms:

Gydau žaizdas, gerinu apetitą, malšinu įvairius uždegimus.

Paprašykime visų vaistinių augalų ateiti į pamokos vidurį ir padėkoti už gydomąsias savybes, kurios padeda žmogui

pagerinti savo sveikatą.

Muzika (susikibę už rankų)

17. Santrauka .

Mačiau jauną ūglį

Nelieskite ir neplėškite.

Eik pro šalį ir šypsokis.

Praeis metai ir jis ten augs

Gydomoji žolė.

Saugokite žalią mišką,

Nieko neįžeisk!

Nesunaikink medžių

Išsaugokite gėles miške!

Ar atėjote į gamtą pagalbos?

Būk malonus ir rūpinkis ja.

Nelaužykite šakų, nelieskite jų

Atminkite, kad tai trunka daug metų

Kad krūmas vėl galėtų jums padėti.

Tu, mano drauge,

Žiūrėk, nenuvilk mūsų!

Kad būtų tiesa

Ir pažadėk gerus dalykus!

Neskriausk nei paukščio, nei svirplio,

Nepirkite drugelių tinklo! 8

Mylėk gėles, miškus,

Laukų platybės -

Viskas, kas vadinama tavo tėvyne!

Egorovna: Aš nenoriu arbatos su sausainiais, pyragu,

Vėl pasiilgau taigos arbatos:

Su raudonėliais, su dūmais, su braškių lapais,

Bet taip pat galite naudoti mėtas, avietes ir medų.

Noriu jus visus pavaišinti verdančiu vandeniu,

Su magišku, taigos, miško kvapu.

Užklasinė veikla

« Žalioji vaistinė»

Tikslas:

    supažindinimas su įvairiais vaistiniais augalais ir jų panaudojimu;

Ugdymo tikslai:

    vyksta konsolidavimas žaidimų veikla gamtos istorijos ir biologijos pamokose įgytos teorinės žinios, socialinė ir kasdienė orientacija;

    įsitraukimas į žodyną nauji žodžiai ir posakiai;

    bendravimo įgūdžių ugdymas;

    tarpdisciplininių ryšių įgyvendinimas.

Korekcinės užduotys:

    atminties, dėmesio ugdymas;

    vaizduotės mąstymo ugdymas;

    kūrybinės vaizduotės ugdymas;

    suvokimo ugdymas;

    padidėjusi savigarba, sumažėjęs nerimas.

Edukacinės užduotys:

    meilės ir pagarbos ugdymas studijuojamiems dalykams;

    paauglio asmenybės savirealizacija komandoje per popamokinę veiklą.

Renginio eiga (1 skaidrė)

Pirmaujanti: Žalioji vaistinė daugelį amžių buvo pagrindinė vaistų tiekėja. Šiandien mes kalbėsime apie šiuos augalus. Kviečiu dalyvauti žaidime Žalioji vaistinė. Tačiau tam turime pasirinkti žaidėjus.

Pristatau mūsų komandas: komanda – „VAISTININKAI“ ir komanda – „ŽOLALINĖS“

Norėdamas pradėti mūsų renginį, norėčiau pristatyti mūsų gerbiamą žiuri. (žiuri pristatymas) Mūsų komisija dalyvius vertins penkių balų sistema.

Mūsų laukia varžybos ir pramogos komandoms. Taigi pradėkime!

(skaidr. Nr. 2)

Pirmaujanti: Miškas yra ne tik pramoga,

Jis yra visos šalies turtas.

Visi medžiai ir žolė jame

Auginamas mūsų labui.

Miškas kaip pasakų karalystė,

Aplink tik narkotikai,

Kiekvienoje žolėje, kiekvienoje šakoje

Ir vaistai, ir tabletės.

Na, ką ir kaip gydyti,

Aš galiu tave išmokyti.

(3 skaidrės numeris)

Auga daug naudingų žolelių

Gimtosios šalies dirvoje.

Gali susidoroti su liga

Mėtų, bitkrėslių, jonažolių

Konkursas 1“. Paslaptinga gėlė » (skaidrės numeris 4)

Pirmaujanti: (skaidr. Nr. 5) 2 žmonės iš kiekvienos komandos gauna po voką su gabalėliais supjaustyta gėle. Reikia surinkti gėlę. Kas greitesnis? Už teisę surinkta gėlė ir greitis komanda gauna 5 taškus.

Gerbėjų prašoma pagalvoti(paspaudus)- apie šį augalą buvo užrašyta tokia mįslė: „Kurios gėlės pavadinimas susideda iš dalelės, prielinksnio ir sargybinio pavadinimo?

Atlikę užduotį, patikrinkite.


Nepamirškite manęs

(6 skaidrės numeris) IN liaudies medicinaŠio augalo nuovirai ir antpilai buvo rekomenduojami sergant plaučių ligomis, kosint, išberiant odą.

Žiuri vertina pirmąjį konkursą ir skiria pirmuosius balus.


2 konkursas“. Kas pirmiausia, kas tada? »

(skaidrės numeris 7)

Pirmaujanti: (8 skaidrės numeris) 2 žmonės iš kiekvienos komandos gauna po voką su kortelėmis. Per dvi minutes reikia išdėlioti korteles teisinga seka. Vienas iš žiuri narių stebės laiką. Už užduotį galite gauti 3 taškus.

(9 skaidrės numeris)

Darbo tikrinimas(paspaudus) Teisinga paveikslėlių seka yra: 1,2,3,4.

Motina ir pamotė

(skaidrės numeris 10)

Liaudies medicinoje šalpusnis vartojamas sergant kosuliu, kepenų ligomis, gerklės skausmais, peršalimo ligomis (sloga), plaučių tuberkulioze.


Kiaulpienė

(skaidrės numeris 11) .

Kiaulpienių lapai ir šaknys vartojami sergant kepenų, tulžies pūslės ligomis, gelta, gastritu, užkietėjus viduriams.

Kiaulpienių šaknų nuoviras tonizuoja organizmą, gerina medžiagų apykaitą sergant odos ligomis. Paprastoji kiaulpienė turi karščiavimą mažinančių, prakaituojančių ir antihelmintinių savybių. Kiaulpienių lapų tinktūra malšina gyvatės įkandimo sukeltą intoksikaciją.

3 konkursas“. Viršutinė – išorė » (skaidrės numeris 12)

Pirmaujanti: (skaidr. Nr. 13) 2 žmonės iš kiekvienos komandos gauna po voką. Šiame voke gausite mįslę ir laiškus. Turite sugalvoti atsakymą į mįslę naudodami raides. Pažiūrėkime, kuriai komandai pavyks tai padaryti greičiausiai! Už taisyklingai surašytą žodį komanda gauna daugiausiai 3 taškus.

(skaidrės numeris 14) LAIAMN – Kabantys raudoni karoliukai
Jie žiūri į mus iš krūmų,
Labai patinka šie karoliukai
Vaikai, paukščiai ir lokys.

Užduoties pabaigoje(paspaudus)- apžiūra.

Žiuri vertina konkursą ir skiria balus.


Avietinė

(skaidrės numeris 15)

Paruošiamas korekcinis sirupas, gerinantis vaikiškų vaistų skonį. Užpilo pavidalo uogos naudojamos kaip prakaituojantis ir minkštiklis, jos yra prakaituojančių preparatų dalis.

Braškės

(
skaidrės numeris 16)

Arbata iš džiovintų braškių lapų nuo blužnies ligų, gastrito, bronchinės astmos, neurastenijos ir nemigos, apetitui ir virškinimui gerinti. Lapų ir skanių vaisių užpilai veiksmingi nuo vitaminų trūkumo, aterosklerozės, kraujavimo iš gimdos, turi šlapimą varantį ir priešuždegiminį poveikį.


Konkursas 4. „Vaistų labirintas

augalai » (skaidrės numeris 17)

Pirmaujanti: (skaidrės numeris 18) Kiekvienai komandai įteikiama kortelė su labirintu ant stalo. Kiekvienas dalyvis užbaigia vieną labirinto etapą ir perduoda kortelę kitam žaidėjui.

Reikia kuo greičiau tai įveikti. Prie atitinkamos gėlės turite įdėti mįslės numerį. Už teisingą labirinto įveikimą ir greitį komanda gauna 3 taškai.

Žiuri vertina konkursą ir skiria balus.

R Omashka

( skaidrės numeris 19)

Ramunėlių antpilu plaunamos žaizdos, gaminami losjonai, skalaujama burna ir gerklė sergant gerklės ir laringitu.

Knapweed

(skaidrės numeris 20)

Vaistai mėlynoji rugiagėlė vartojama sergant inkstų ir šlapimo pūslės ligomis.

5 konkursas“. mįslės" (skaidrės numeris 21)

Pirmaujanti: (paspaudus) Būkite atsargūs, dabar jie jums ką nors pasakys įdomių mįslių. Komandos atsakys paeiliui. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna 1 tašką. Jei komanda negali pateikti teisingo atsakymo, gali atsakyti kita komanda.

(skaidrės numeris 22)
1. Labai naudingos tos uogos, vaikai,

Ir dėl skrandžio, patikėk manimi,

Ir jie nevargina akių,

Jie yra įtraukti į astronautų meniu. (paspaudus)(Mėlynė)

(skaidrės numeris 23)

2. Sėklos yra kaip nagai
Geltonai raudonos gėlės.
Padeda nuo gerklės
Kas jų nežino? (paspaudus)(Candula.)
(skaidrės numeris 24)
3. "Katės žolė" -
Korekcija pacientams:
Stuburas pirmosios pagalbos vaistinėlei
Kad padėtų širdžiai. (paspaudus)(Valerijonas)
(skaidrės numeris 25)
4. Keliautojas dažnai susižeidžia koją
Štai gydytojas prie kelio. (paspaudus)(Plantas.)

(skaidrės numeris 26)

5. Šlaituose auga žolė
Ir ant žalių kalvų,
Kvapas stiprus ir kvapnus,
Ir jos žalias lapas
Mums tinka prie arbatos.
Kokia piktžolė, atsakyk man! (paspaudus)(raudonėlis)

(skaidrės numeris 27)

6. Piktas kaip vilkas
Jis dega kaip garstyčios.
Kas čia per stebuklas?
Tai yra...... (paspaudus)(dilgėlės)

Žiuri vertina konkursą, skiria balus ir susumuoja preliminarius rezultatus.


raudonėlis

(skaidrės numeris 28)

Žolė skiriama apetitui didinti, virškinimui gerinti, nuo bronchito, skalauti gerklės skausmus, lėtinį tonzilitą.

P kelininkas

(skaidrės numeris 29)

6 konkursas. Fiksuoti kadrą" (skaidrės numeris 30)

Pirmaujanti: (paspaudus ) Atpažinkite vaistinį augalą pagal jo nuotrauką. Komandos atsakys paeiliui. Už kiekvieną teisingai pavadintą augalą komanda gauna 1 tašką. Jei komanda negali pateikti teisingo atsakymo, gali atsakyti kita komanda.

    Liepa. (31 skaidrė)

    Klevas. (skaidrės numeris 32)

    Ąžuolas. (skaidrės numeris 33)

    Alksnis. (skaidrės numeris 34)

    Pušis. (skaidrės numeris 35)

    Beržas. (skaidrės numeris 36)

Žiuri vertina konkursą ir skiria balus.


Pušis

(skaidrės numeris 37)

Infuzija pušų spyglių vartojamas kaip atsikosėjimą lengvinanti ir choleretinė priemonė, vartojama skausmui malšinti sergant sąnarių ligomis.


Beržas

(skaidrės numeris 38)

Beržo lapų antpilas geriamas nuo edemos, inkstų ligų, mažakraujystės, kaip diuretikas ir prakaituojantis.

7 konkursas. Rebusai“ (skaidrės numeris 39)

Pirmaujanti: (paspaudus) Išspręskite galvosūkius.

Komandos atsakys paeiliui.

Už kiekvieną teisingai pavadintą augalą komanda gauna 5 taškus.

Jei komanda negali pateikti teisingo atsakymo, gali atsakyti kita komanda .

(skaidrės numeris 40)


(paspaudus) KALANČĖ

(skaidr. Nr. 41)


(paspaudus) AUKSINIS JAV

(skaidr. Nr. 42)


(paspaudus) SANSEVIERA

(skaidrės numeris 43)


(paspaudus) ALOE

(skaidrės numeris 44)

Pirmaujanti:Šiuo metu medicinoje naudojama apie 600 augalų rūšių.

Šiandien prisiminėme mums seniai žinomus augalus.

Norėčiau tikėtis, kad žaidimo metu įgytos žinios apie gydomųjų savybių Galite sėkmingai naudoti augalus įvairiose gyvenimo situacijose.

(skaidrės numeris 45)

Dėkojame už dėmesį!

Žiuri vertina konkursą, skiria balus ir ištraukia galutinius rezultatus. Nugalėtojas skelbiamas.

Kirilenko L.K.

mokytojas papildomas išsilavinimas

Donecko mokslo centras

SCENARIJAUS

apvalus stalas puodelyje

"VAISTINIAI AUGALAI"

Tema: „Vaistinės sodas“

Tikslas:

Įtvirtinti vaikų supratimą apie vaistinius augalus, jų sveikatos vertybes ir naudojimo taisykles;

Auklėk atsargus požiūris augalams.

Užduotys:

Supažindinkite mokinius su įvairove vaistiniai augalai, surinkimo taisyklės ir sąlygos;

Tobulėti pažintinė veikla būrelio nariai;

Ugdyti gebėjimus pritaikyti būrelio užsiėmimuose įgytas žinias;

Ugdykite meilę ir pagarbą gamtai.

Parengiamasis etapas:

- eilėraščių apie vaistinius augalus rinktinė;

Vaistinių augalų iliustracijų pasirinkimas;

Arbatos ir patiekalų ruošimas jos ragavimui.

Įranga:

Vaistinius augalus vaizduojančios iliustracijos;

Žolinių vaistinių augalų paroda;

Video filmas „Vaistinės augalai“.

Eilėraščiai apie vaistinius augalus: E. Evtušenko, Y. Kimas, N. Zabolotskis, E. Vaksas, A. Barto.

Dalyviai: pirmininkas" Apvalus stalas“, būrelio vadovas, svečiai, būrelio nariai.

Įžanginis būrelio vadovo žodis.Žmonės jau seniai pastebėjo, kad daugelis augalų gydo negalavimus. Pradėjau prisiminti, kas padeda nuo ko. Prisiminiau, kad gyvūnai irgi gydomi augalais, o tarp didelės įvairovės randa tai, ko reikia. Žinios apie gydomąsias augalų savybes buvo perduodamos iš kartos į kartą. Net prieš 4 tūkstančius metų Egipto papiruse buvo aprašyti 450 augalų gydymo receptai.

Vasarą būdami miške, lauke ar užmiestyje apsidairykite aplinkui. Štai erškėtuogių krūmas kvepiantis rožinės gėlės, o šalia – baltų ramunėlių tankmės, kurios žiūri į tave geltona akimi. Beržas viliojančiai ošia lapais, kviesdamas atsipūsti savo šakų pavėsyje, o kažkur pasitinka gudobelės krūmas...

„Gydomosios žolės, gydomosios žolelės!

Žemėje nėra nenaudingos žolės!

Jūs turite žinoti visus augalus

Saugokite ir saugokite juos.

Juk iš miškų karalystės žolynų

Žmonės gamina vaistus!

Dabar su jumis surengsime apvalų stalą, skirtą vaistinių augalų karalystei. Prie mūsų apskrito stalo atėjo svečiai: gėlininkė, ekologė, turistas ir, žinoma, žolininkė. Ir jis bus apskritojo stalo pirmininkas.

(Tada apskritojo stalo pirmininkas pristato susirinkimo dalyvius).

Pirmininkas: Vaistų pasirinkimas natūralioje vaistinėje gausus ir įvairus. Gydomosios savybės vaistinius augalus sukelia augaluose susidarančios veikliosios medžiagos. Jie yra patys vertingiausi, nors ir randami augaluose minimalūs kiekiai. Šios medžiagos padeda sergančiam organizmui susidoroti su liga (tai glikozidai, alkaloidai, taninai, mikro- ir makroelementai ir kt.).

O dabar žodis suteikiamas Apskritojo stalo dalyviams.

Floristas(rodo erškėtuogių nuotraukas, o ant stalo stiklinė su erškėtuogėmis). Užduoda kambario mįslę:

„Ant krūmų yra gėlių

Tiesiog grožio stebuklas!

Erškėčiai – nagai

Jie saugo gėles“.

Ne veltui šis dygliuotas krūmas gavo tokį pavadinimą: aštrūs spygliai pridarys bėdų visiems, kurie beatodairiškai nori susipažinti su šiuo gražuoliu. Vasaros pradžioje puošiamas erškėtuogių krūmas kvepiančios gėlės, kurios primena rožę. Vaistinė žaliava – tai įvairių formų ir dydžių vaisiai (rodo stiklinę su vaisiais). Erškėtuogių derlius nuimamas prieš šalnas, kai jie visiškai subrendę. Namuose vaisiai džiovinami 90-100 laipsnių Celsijaus temperatūroje, išvengiant pridegimo. Tinkamai džiovinti vaisiai turi būti rusvai rausvai arba geltona. Preparatai iš erškėtuogių turi choleretinį, priešuždegiminį, šlapimą varantį ir hemostazinį poveikį. Jie naudojami pepsinė opa skrandžio opų profilaktikai, sergant ligomis, susijusiomis su vitamino C trūkumu vaikystė. Su medumi virti gėlių žiedlapiai turi profilaktinį poveikį.

Tradicinis gydytojas(rodo „motinos ir pamotės“ augalo iliustraciją):

Balandžio mėnesį sniegas vos nutirpo

Šlaituose arba palei kelius

Žiūrėk! Pavasaris jau bando

Nuo mamos ir pamotės vainiko!

Koks tai augalas? Sniegas ką tik ištirpo, o saulėtoje karštyje ant plikų stiebų jau pasirodė pirmieji geltoni žiedai (rodo augalo nuotrauką). Kai žiedai pražydės, jų vietoje atsiras balti pūkų rutuliukai, o juose – parašiutai su sėklomis. Pučiant pirmajam silpnam vėjeliui, jie pasklis į skirtingas puses, o ten, kur buvo geltoni žiedai, pasirodys žali lapai. (Užduoda klausimą auditorijai: „Kas iš jūsų žino, kodėl augalas gavo tokį pavadinimą?“)

Klubo nariai iš publikos: Viena pusė - apatinė lapų pusė plaukuota, palietus šilta - "motina", barimas - žalia, šalta - "pamotė".

Tradicinis gydytojas: Motinos ir pamotės lapai verdami kaip arbata ir geriami kaip arbata nuo kosulio.

Turistas(rodo valerijono officinalis piešinį) ir užduoda mįslę:

kačių žolė -

Pataisa ligoniams

Stuburas pirmosios pagalbos vaistinėlei

Kad padėtų širdžiai.

Na, žinoma, jūs iš karto atpažinote šį augalą. Ir štai kas

reprezentuoja save. Tai lieknas 15–45 cm aukščio augalas su trumpu šliaužiančiu šakniastiebiu. Gražūs plunksniški lapai, šviesiai rausvi arba šviesiai alyviniai kvapnūs žiedynai – skėčiai. Jo reikia ieškoti drėgnose vietose, prie tvenkinių tarp krūmų. Dvimečiai šakniastiebiai su šaknimis tarnauja kaip vaistinė žaliava. Žaliavos reikia daug, todėl augalas dabar auginamas laukuose. Valerian officinalis vartojamas nuo nemigos, nervinio šoko ir sunkių išgyvenimų.

Įsijungia į pokalbį Biologas. Ir aš jums pasakysiu šią mįslę:

„Lipni pumpurai

Žali lapai

Su balta žieve

Stovi po kalnu"

Žinoma, jūs visi tai atspėjote mes kalbame apie apie beržą. Koks tai medis?

(klubo narys iš publikos: „Tai miško grožis. Žemėje yra apie 120 rūšių beržų, bet ne visi turi baltą žievę. Kai kurie beržai geltoni arba visiškai tamsūs, beveik juodi“).

Biologas tęsiasi. Beržas ištikimai tarnavo ilgus šimtmečius, naudodamas ne tik sielai, bet ir kūnui. Nuo neatmenamų laikų rusai pirtyje garindavosi beržinėmis vantomis. Beržo lapai turi savybę sunaikinti patogeninius mikrobus per 2-3 valandas. Beržo pumpurų ir jaunų lapų antpilai buvo naudojami į vidų nuo peršalimo, sąnarių skausmų, skrandžio ligų kaip šlapimą varanti, prakaituojanti, choleretinė priemonė. Ypač naudinga naudoti beržų sulą, kuri yra renkama ankstyvą pavasarį. Jis sukelia bendrą stiprinamąjį poveikį ir padidina organizmo atsparumą.

Ekologas. O kokia žala daroma medžiui renkant beržų sulą! Pažeidžiama žievė, sutrinka apsauginė medžio funkcija. Beržų sula renkama tik iš senų medžių, kurie yra kertami.

Pirmininkas: " Gerieji žmonės, su garbe atnešu tokias naujienas.

Kad jų klausytis – ne nuodėmė.

Išmintingas, šlovingas, puikus gydytojas atėjo pas jus,

Kuris tinkamai išgydys bet kokį negalavimą.

Daktaras(užduoda mįslę ir parodo piešinį žiūrovams).

Suporuoti lapai -

Gintaro gėlės,

Vaisiai klastingi.

Jie ir gydo, ir suluošina.

(iš būrelio žiūrovų: „Tai jonažolė“).

Gydytojas: " Taip, tai jonažolė. Žmonės mano, kad tai vaistas nuo 90 ligų. „Kaip be miltų neiškepsi duonos, taip be jonažolių neišgydysi kai kurių ligų“, – sakoma. liaudies išmintis. Vaistinė žaliava – vaistažolės. Jis renkamas žydėjimo metu, tik pjaunant viršutinė dalis 10-20 cm ilgio Džiovinkite džiovyklose 50-60 laipsnių Celsijaus temperatūroje palėpėse ir po baldakimu. Šis augalas pasižymi stipriu baktericidiniu poveikiu, naudojamas kaip sutraukianti, hemostazinė, priešuždegiminė priemonė, skalaujant dantenas ir burną. Jonažolės aliejus naudojamas pažeistoms odos vietoms ir žaizdoms tepti.

Išeina studentai, kurie laiko augalų piešinius su užrašu: „Kodėl pamiršo mus pakviesti prie apskritojo stalo? Koks būtų vaistinės sodas be mūsų?

Pirmasis studentas su augalų raštu „piemens piniginė“:

Laisvose sklypuose ir prie kelių

Piktžolė su baltu žiedynu.

Tačiau išstudijuokite jo savybes,

Galbūt pažiūrėk neteisingai.

Sustabdykite kraujavimą

Kinijoje tai salotos stalui.

Piktžolė atkakli,

Vaisiuose yra tiek daug sėklų

Panašus į maišelį.

Antras studentas. O aš tau papasakosiu apie liepą.

Liepžiedžiai - vaistas nuo peršalimo,

Visi apie tai žino visur.

Nors liepų spalva yra nepastebima,

Bet sveikiau nei arbata Ne!

Gerklės skausmui ir peršalimui

Jie geria gydomąją liepžiedžių arbatą.

Jie sako, kai jie serga:

— Nagi, liepai, padėk man!

Trečias mokinys(rodo kiaulpienės piešinį).

Tokia fashionista

Žemė dar nematė.

Jam labai patinka vasarą

Pasirodykite su pūkine kepure.

Tai kiaulpienė. Senovės graikai taip pat žinojo apie vaistinius augalus kiaulpienes, plačiai ir įvairiai jas vartojo. Liaudies medicinoje kiaulpienės laikomos „gyvybės eliksyru“. Kiaulpienių šaknų užpilai naudojami apetitui žadinti ir virškinimo organų veiklai gerinti. Uogienė gaminama iš kiaulpienių žiedų. Kokios būtų pavasarinės salotos be kiaulpienių lapų?! Juk tai vitaminų sandėlis!

Biologas. Prinokusias sėklas neša vėjas, iš čia ir kilęs pavadinimas „kiaulpienė“.

Ketvirtas mokinys: Ir aš jums papasakosiu apie tokį augalą kaip ugniažolė.

Ši piktžolė nėra paprasta,

Ir žalia, ir geltona.

Švariai išvalo organizmą

Jis užtikrintai draugauja su Moidodyr!

Iš ugniažolės naudojama orinė augalo dalis ir šaknys. Iš jo gaminami preparatai karpoms, kepenų ir tulžies pūslės ligoms gydyti. Tai daugiametis žolinis augalas su gražūs lapai ir ryškiai geltonos gėlės. Celandine auga parkuose, soduose, daržovių soduose ir vasarnamiuose.

Penktas mokinys. Na, o koks būtų vaistinės sodas be viburnumo (rodo piešinį ir laiko šepetėlį viburnum).

Surinkite mano žievę

Reikalingas ankstyvą pavasarį.

Sustabdykite kraujavimą

Kai kraujuoja pas mane.

Stebuklų nuoviras

Gerti gali ir jaunas, ir senas!

Na, rudenį tai dovana,

Ugnies uogų sankaupos,

Pasiruoškite žiemai, vaikinai!

Juose daug vitaminų!

Antžeminė augalų dalis kaupiasi maksimalus kiekis medžiagos dažniausiai žydėjimo laikotarpiu – šiuo metu jas reikia rinkti. Šaknys ir šakniastiebiai – vėlyvą rudenį, nuvytus oro dalims. Pumpurai renkami anksti pavasarį, kai jie išbrinksta, bet dar nepradėjo augti (kovo-balandžio mėn.), o beržams ir pušims dar anksčiau.

Antžeminė augalų dalis turi būti renkama esant geram, giedram orui, nes sudrėkinti rasos ar lietaus jie genda ir praranda gydomąsias savybes. Požeminės augalų dalys renkamos bet kokiu oru, o prieš džiovinimą jas reikia nuplauti nuo žemės.

Kaip tinkamai džiovinti vaistinius augalus? Juk jie nuo to priklauso naudingų savybių Prieš džiovinimą augalai rūšiuojami. Šakos su pumpurais nupjaunamos ir surišamos į ryšulius, ant kurių džiovinami lauke arba gerai vėdinamoje vietoje. Po džiovinimo augalai kuliami. Augalai greitai išdžiūsta palėpėje. švarūs kambariai.

Pasiima žodį Ekologas. Vaistiniai augalai yra augalai, kurie ateina žmogui į pagalbą. Tačiau nereikia pamiršti, kad būtent šie augalai gali išnykti nuo žemės paviršiaus, jei žmonės barbariškai juos sunaikins, nesirūpindami dauginimu. Štai ką apie tai gali pasakyti gegužinė slėnio lelija.

Šeštas studentas(su gegužinės lelijos piešiniu kreipiasi į publiką):

Turiu įtikinamą prašymą vaikinams:

Pavasarį jie mus visur drasko, veltui nuvystame puokštėse,

Dabar mums visur gresia išnaikinimas, draugai!

Turiu jums visiems pasakyti, kad negalite mūsų suburti!

Ekologas. Renkant gėles ir ruošiant lapus bei stiebus vaistinei žaliavai, reikia palikti keletą žydintys augalai sėkloms dauginti. Nuimant lapus reikia rinkti tik apatinius, kad nepakenktų žydėjimui ir derėjimui. Pumpurai skinami tankiai apsodintose kirtavietėse arba medžių kirtimo metu. Renkant vaisius daugiamečiai augalai Nerauti augalų ir nelaužyti šakų, o renkant sėklas vienmečiai augalai Būtina palikti ir pasėti dalį sėklų.

pirmininkas. Aptarėme daug su vaistiniais augalais susijusių klausimų, sužinojome daug naujo ir įdomaus. Na, o dabar visus Apskritojo stalo dalyvius kviečiu į mūsų kino salę pasižiūrėti filmuką apie vaistinius augalus. O pažiūrėjus video lauks staigmena – skanėstas su erškėtuogių ir liepžiedžių nuoviru su obuoliais ir sausainiais.

Dalyvaukite!

Webinare susipažinsite su turimais ir įdomiais būdais didėjantis tėvų įsitraukimas į susirinkimo darbą. Tėvų dalyvavimas gali būti ne tik pasyvus, bet kartais net prieštaraujantis mokytojo nuomonei. Sukurkite sąlygas, pasitelkite minkštas kvietimo į veiklą formas ir susiraskite bendraminčių tėvų asmenyje.

Tarp užduočių su parametrais, įtrauktais į profilis Vieningas valstybinis egzaminas Matematikoje galima išskirti specialią užduočių klasę, kurių beveik neįmanoma išspręsti naudojant standartinę mokyklos techniką. Dažnai funkcijos, esančios kairėje ir dešinėje lygties pusėse, turi iš esmės skirtingą pobūdį, o tai neleidžia naudoti analitinio požiūrio. A sudėtinga išvaizda Dėl šių posakių braižymas tampa problemiškas. Sprendimas šioje situacijoje gali būti minimalus parametrų uždavinių sprendimo metodas, pagrįstas funkcijų monotoniškumo ir ribotumo naudojimu.

Skaityti naujus straipsnius

Jei esate mokytojas, tuomet, žinoma, susimąstėte: kokias knygas reikia perskaityti, kad jūsų darbas teiktų džiaugsmą ir pasitenkinimą? Neabejotina, kad šiuo metu internete galite rasti daug informacijos šiuo klausimu. Tačiau tokią įvairovę suprasti labai sunku. O išsiaiškinti, kurios knygos jums tikrai padės, užtruks daug laiko. Šiame straipsnyje sužinosite, kokias knygas turėtų perskaityti kiekvienas mokytojas.

Medžiagos aiškumas motyvuoja vaikus pradinė mokykla išspręsti mokymosi problemą ir išlaikyti susidomėjimą dalyku. Todėl vienas iš labiausiai veiksmingi metodai mokymasis yra kortelių naudojimas. Kortelės gali būti naudojamos mokant bet kurio dalyko, įskaitant klubo veiklą ir popamokinę veiklą. Pavyzdžiui, tos pačios kortelės su daržovėmis ir vaisiais tinka mokant skaičiuoti matematikos pamokose, nagrinėjant laukinių ir. sodo augalai aplinkinio pasaulio pamokose.