comunità) tra loro e con il loro ambiente. Questo termine fu proposto per la prima volta dal biologo tedesco Ernst Haeckel nel 1869. Emerse come scienza indipendente all'inizio del XX secolo insieme alla fisiologia, alla genetica e altre. Il campo di applicazione dell'ecologia sono gli organismi, le popolazioni e le comunità. L’ecologia li vede come una componente vivente di un sistema chiamato ecosistema. In ecologia, i concetti di popolazione – comunità ed ecosistema – hanno definizioni chiare.
Una popolazione (da un punto di vista ecologico) è un gruppo di individui della stessa specie che occupano un determinato territorio e, di solito, in un modo o nell'altro, isolati da altri gruppi simili.
Una comunità è un qualsiasi gruppo di organismi vari tipi, che vivono nella stessa area e interagiscono tra loro attraverso connessioni trofiche (alimentari) o spaziali.
Un ecosistema è una comunità di organismi con il loro ambiente che interagiscono tra loro e formano un'unità ecologica.
Tutti gli ecosistemi della Terra sono uniti nell'ecosfera. È chiaro che è assolutamente impossibile coprire con la ricerca l'intera biosfera terrestre. Pertanto, il punto di applicazione dell'ecologia è l'ecosistema. Tuttavia un ecosistema, come si evince dalle definizioni, è costituito da popolazioni, singoli organismi e tutti i fattori di natura inanimata. Sulla base di ciò, sono possibili diversi approcci allo studio degli ecosistemi.
Approccio ecosistemico.Nell'approccio ecosistemico, l'ecologista studia il flusso di energia nell'ecosistema. Il più grande interesse in questo caso è la relazione degli organismi tra loro e con l'ambiente. Questo approccio consente di spiegare la complessa struttura delle relazioni in un ecosistema e fornire raccomandazioni per una gestione ambientale razionale.
Studiare le comunità. Con questo approccio vengono studiati in dettaglio la composizione delle specie delle comunità e i fattori che limitano la distribuzione di specie specifiche. In questo caso vengono esaminate unità biotiche chiaramente distinguibili (prato, bosco, palude, ecc.).
approccio. Il punto di applicazione di questo approccio, come suggerisce il nome, è la popolazione.
Studio dell'habitat. In questo caso studiamo un'area relativamente omogenea dell'ambiente in cui si trova il dato organismo. Separatamente, come area di ricerca indipendente, di solito non viene utilizzata, ma dà materiale richiesto comprendere l’ecosistema nel suo complesso.
Va notato che tutti gli approcci di cui sopra dovrebbero idealmente essere usati in combinazione, ma in momento presente ciò è praticamente impossibile a causa della scala significativa degli oggetti studiati e del numero limitato di ricercatori sul campo.
L'ecologia come scienza utilizza una varietà di metodi di ricerca per ottenere informazioni oggettive sul funzionamento dei sistemi naturali.
Metodi di ricerca ambientale:
- osservazione
- sperimentare
- conteggio della popolazione
- metodo di modellazione
Sicuramente ognuno di noi ha notato come le piante della stessa specie si sviluppino bene nella foresta, ma non si sentano bene negli spazi aperti. Oppure, ad esempio, alcune specie di mammiferi hanno popolazioni numerose mentre altre sono più limitate in condizioni apparentemente identiche. Tutta la vita sulla Terra è in un modo o nell'altro soggetta alle proprie leggi e regole. L'ecologia li studia. Una delle affermazioni fondamentali è la legge del minimo di Liebig
Limitare di cosa si tratta?
Il chimico tedesco e fondatore della chimica agraria, il professor Justus von Liebig, fece molte scoperte. Uno dei più famosi e riconosciuti è la scoperta del fattore limitante fondamentale. Fu formulato nel 1840 e successivamente ampliato e generalizzato da Shelford. La legge afferma che per qualsiasi organismo vivente il fattore più significativo è quello in in misura maggiore si discosta dal suo valore ottimale. In altre parole, l'esistenza di un animale o di una pianta dipende dal grado di gravità (minimo o massimo) di una particolare condizione. Gli individui incontrano un’ampia varietà di fattori limitanti nel corso della loro vita.
"Botte di Liebig"
Il fattore che limita l'attività vitale degli organismi può essere diverso. La legge formulata è ancora attivamente utilizzata in agricoltura. J. Liebig ha stabilito che la produttività delle piante dipende principalmente da sostanza minerale(nutrizionale), espresso più debolmente nel suolo. Ad esempio, se l'azoto nel suolo è solo il 10% della norma richiesta e il fosforo è il 20%, il fattore che limita il normale sviluppo è la mancanza del primo elemento. Pertanto, i fertilizzanti contenenti azoto dovrebbero essere inizialmente aggiunti al terreno. Il significato della legge è stato affermato nel modo più chiaro e chiaro possibile nella cosiddetta “botte di Liebig” (nella foto sopra). La sua essenza è che quando la nave è piena, l'acqua inizia a traboccare oltre il bordo dove si trova la tavola più corta e la lunghezza del resto non ha più molta importanza.
Acqua
Questo fattore è il più stringente e significativo rispetto agli altri. L'acqua è la base della vita, poiché svolge un ruolo importante nella vita di una singola cellula e dell'intero organismo nel suo insieme. Mantenere la sua quantità al giusto livello è una delle principali funzioni fisiologiche di qualsiasi pianta o animale. L'acqua come fattore che limita l'attività vitale è dovuta alla distribuzione non uniforme dell'umidità sulla superficie terrestre durante tutto l'anno. Nel processo di evoluzione, molti organismi si sono adattati all'uso parsimonioso dell'umidità, sopravvivendo al periodo secco in uno stato di ibernazione o dormienza. Questo fattore è più fortemente espresso nei deserti e nei semi-deserti, dove la flora e la fauna sono molto rare e uniche.
Leggero
La luce che arriva sotto forma di radiazione solare fornisce tutto processi vitali sul pianeta. Gli organismi si preoccupano della sua lunghezza d'onda, della durata dell'esposizione e dell'intensità della radiazione. A seconda di questi indicatori, il corpo si adatta alle condizioni ambientali. Come fattore che limita l'esistenza, è particolarmente pronunciato a grandi profondità marine. Ad esempio, le piante non si trovano più a una profondità di 200 m. Insieme all'illuminazione, qui "lavorano" almeno altri due fattori limitanti: pressione e concentrazione di ossigeno. Ciò può essere in contrasto con le foreste pluviali tropicali del Sud America, in quanto territorio più favorevole alla vita.
Temperatura ambiente
Non è un segreto che tutti i processi fisiologici che si verificano nel corpo dipendano dalla temperatura esterna ed interna. Inoltre maggior parte la specie è adattata ad un intervallo piuttosto ristretto (15-30 °C). La dipendenza è particolarmente pronunciata negli organismi che non sono in grado di mantenere autonomamente una temperatura corporea costante, ad esempio i rettili. Nel processo di evoluzione si sono formati molti adattamenti che consentono di superare questo fattore limitato. Pertanto, nella stagione calda, per evitare il surriscaldamento, si intensifica nelle piante attraverso gli stomi, negli animali attraverso pelle e dell'apparato respiratorio, nonché caratteristiche comportamentali (nascondersi nell'ombra, tane, ecc.).
Inquinanti
Il significato non può essere sottovalutato. Gli ultimi secoli per l’uomo sono stati segnati da un rapido progresso tecnico e dal rapido sviluppo dell’industria. Ciò ha portato al fatto che emissioni nocive nei corpi idrici, nel suolo e nell'atmosfera è aumentato più volte. È possibile capire quale fattore limita questa o quella specie solo dopo la ricerca. Questo stato di cose spiega il fatto che la diversità delle specie delle singole regioni o aree è cambiata in modo irriconoscibile. Gli organismi cambiano e si adattano, alcuni sostituiscono altri.
Tutti questi sono i principali fattori che limitano la vita. Oltre a loro, ce ne sono molti altri, che è semplicemente impossibile elencare. Ogni specie e persino ogni individuo è individuale, quindi i fattori limitanti saranno molto diversi. Ad esempio, per le trote è importante la percentuale di ossigeno disciolto nell'acqua, per le piante la composizione quantitativa e qualitativa degli insetti impollinatori, ecc.
Tutti gli organismi viventi hanno determinati limiti di resistenza a causa dell'uno o dell'altro fattore limitante. Alcuni sono piuttosto larghi, altri sono stretti. A seconda di questo indicatore si distinguono euribionti e stenobionti. I primi sono in grado di tollerare una grande ampiezza di fluttuazioni di vari fattori limitanti. Ad esempio, vivere ovunque, dalle steppe alla tundra forestale, ai lupi, ecc. Gli stenobionti, al contrario, sono in grado di sopportare fluttuazioni molto strette, e queste includono quasi tutte le piante della foresta pluviale.
I fattori ambientali sono tutti fattori ambiente, agendo sul corpo. Sono divisi in 3 gruppi:
Viene chiamato il miglior valore di un fattore per un organismo ottimale(punto ottimale), ad esempio, temperatura ottimale aria per l'uomo - 22º.
Fattori biotici, ovvero
Lo sono anche i metodi per nutrire gli organismi viventi
Lotta per l’esistenza intra e interspecie
3. Simbionti- ricevere nutrimento da un altro organismo su base reciprocamente vantaggiosa. Per esempio:
- La micorriza (radice fungina) è una simbiosi tra un fungo e una pianta. La pianta cede al fungo glucosio (che produce durante la fotosintesi), e il fungo cede alla pianta acqua e sali minerali.
- Il lichene è una simbiosi di funghi e alghe. Le alghe danno al fungo glucosio e il fungo dà alle alghe sali e acqua.
- I batteri noduli vivono in speciali ispessimenti (noduli) sulle radici delle piante della famiglia delle leguminose. Le piante danno ai batteri glucosio e i batteri danno alle piante sali di azoto, che ricevono fissando l'azoto dall'aria.
4. Concorrenti- hanno bisogno dello stesso cibo e/o teoria. La competizione più intensa avviene tra individui della stessa specie.
5. Saprofiti/saprofiti(non sono fattori biotici e varianti di BZS, solo un metodo di alimentazione) - si nutrono di organismi morti (larve di mosconi, stampi, batteri della putrefazione).
Fattori antropogenici
Gli impatti umani stanno cambiando l’ambiente troppo rapidamente. Ciò porta molte specie a diventare rare e ad estinguersi. Per questo motivo la biodiversità sta diminuendo.
Per esempio, conseguenze della deforestazione:
- L'habitat degli abitanti delle foreste (animali, funghi, licheni, erbe aromatiche) viene distrutto. Possono scomparire completamente (diminuzione della biodiversità).
- La foresta trattiene con le sue radici lo strato superiore e fertile del terreno. Senza sostegno, il terreno può essere portato via dal vento (si ottiene un deserto) o dall'acqua (si ottengono burroni).
- La foresta fa evaporare molta acqua dalla superficie delle sue foglie. Se rimuovi la foresta, l'umidità dell'aria nell'area diminuirà e l'umidità del suolo aumenterà (potrebbe formarsi una palude).
- In realtà, la foresta rilascia pochissimo ossigeno “fuori”, perché gli eterotrofi di questa foresta respirano attivamente. Cosa fare durante l'Esame di Stato Unificato con opzioni sull'ossigeno nell'atmosfera, sullo strato di ozono e effetto serra- decidere in base alle circostanze.
ABIOTICI
1. Seleziona tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate nella tabella. Quali dei seguenti fattori ambientali sono considerati abiotici?
1) temperatura dell'aria
2) inquinamento da gas serra
3) la presenza di rifiuti non riciclabili
4) disponibilità di una strada
5) illuminazione
6) concentrazione di ossigeno
Risposta
2. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate nella risposta. I componenti abiotici dell'ecosistema steppico includono:
1) vegetazione erbacea
2) erosione eolica
3) composizione minerale suolo
4) regime delle precipitazioni
5) composizione delle specie di microrganismi
6) pascolo stagionale del bestiame
Risposta
TESTO ABIOTICO
Leggi il testo. Scegli tre frasi che descrivono a fattori biotici. Annotare i numeri sotto i quali sono indicati.(1) La principale fonte di luce sulla Terra è il Sole. (2) Le piante che amano la luce, di regola, hanno lamine fogliari fortemente sezionate, gran numero stomi nell'epidermide. (3) L'umidità ambientale è una condizione importante per l'esistenza degli organismi viventi. (4) Durante l'evoluzione, le piante hanno sviluppato adattamenti per mantenere l'equilibrio idrico del corpo. (5) Il contenuto è essenziale per gli organismi viventi. anidride carbonica nell'atmosfera.
Risposta
ABIOTICO - BIOTICO
1. Stabilire una corrispondenza tra l'esempio e l'insieme di fattori ambientali che illustra: 1) biotici, 2) abiotici
A) stagno ricoperto di lenticchia d'acqua
B) aumento del numero degli avannotti
C) mangiare avannotti di pesce da uno scarabeo nuotatore
D) formazione di ghiaccio
D) scarico nel fiume concimi minerali
Risposta
2. Stabilire una corrispondenza tra il processo che avviene nella biocenosi forestale e il fattore ambientale che lo caratterizza: 1) biotico, 2) abiotico
A) rapporto tra afidi e coccinelle
B) ristagno idrico del terreno
B) variazione giornaliera dell'illuminazione
D) competizione tra specie di tordi
D) aumento dell'umidità dell'aria
E) l'effetto del fungo esca sulla betulla
Risposta
3. Stabilire una corrispondenza tra gli esempi e i fattori ambientali che questi esempi illustrano: 1) abiotici, 2) biotici. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corretto.
A) aumento della pressione atmosferica
B) cambiamento nella topografia dell'ecosistema causato da un terremoto
C) un cambiamento nella popolazione di lepri a seguito di un'epidemia
D) interazione tra lupi in branco
D) competizione per il territorio tra i pini della foresta
Risposta
4. Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche del fattore ambientale e la sua tipologia: 1) biotico, 2) abiotico. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corretto.
A) radiazione ultravioletta
B) prosciugamento dei corpi idrici durante la siccità
B) migrazione degli animali
D) impollinazione delle piante da parte delle api
D) fotoperiodismo
E) una diminuzione del numero di scoiattoli negli anni magri
Risposta
Risposta
6f. Stabilire una corrispondenza tra gli esempi e i fattori ambientali che questi esempi illustrano: 1) abiotici, 2) biotici. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) un aumento dell'acidità del suolo causato da un'eruzione vulcanica
B) cambiamento nel rilievo della biogeocenosi dei prati dopo un'alluvione
C) un cambiamento nella popolazione di cinghiali a seguito di un'epidemia
D) interazione tra pioppi nell'ecosistema forestale
D) competizione per il territorio tra tigri maschi
Risposta
RACCOLTA 7:
A) spostamento del ratto nero dal suo habitat da parte di individui del ratto grigio
B) la fuga delle rondini e dei rondoni verso i luoghi di svernamento a causa della riduzione delle ore diurne
ABIOTICI - ANTROPOGENI
Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche dell'ambiente e il fattore ambientale: 1) antropico, 2) abiotico. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) deforestazione
B) docce tropicali
B) scioglimento dei ghiacciai
D) piantagioni forestali
D) paludi drenanti
E) aumento della durata del giorno in primavera
Risposta
Risposta
2. Stabilire una corrispondenza tra gli esempi e i fattori ambientali che questi esempi illustrano: 1) Biotici, 2) Abiotici, 3) Antropici. Scrivi i numeri 1, 2 e 3 nell'ordine corretto.
A) Caduta delle foglie autunnali
B) Piantare alberi nel parco
C) Formazione di acido nitrico nel terreno durante un temporale
D) Illuminazione
D) La lotta per le risorse nella popolazione
E) Emissioni di freon nell'atmosfera
Risposta
3. Stabilire una corrispondenza tra gli esempi e i fattori ambientali: 1) abiotici, 2) biotici, 3) antropogenici. Scrivi i numeri 1-3 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) cambiamento nella composizione del gas dell'atmosfera
B) distribuzione dei semi delle piante da parte degli animali
C) drenaggio delle paludi da parte dell'uomo
D) aumento del numero dei consumatori nella biocenosi
D) cambio di stagione
E) deforestazione
Risposta
Risposta
BIOTICO
Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Tra i fattori ambientali indicare quelli biotici.
1) alluvione
2) competizione tra individui della specie
3) diminuzione della temperatura
4) predazione
5) mancanza di luce
6) formazione di micorrize
Risposta
Risposta
Risposta
ANTROPOGENE
1. Scegli tre opzioni. Quali fattori antropici influenzano la dimensione della popolazione di cinghiali nella comunità forestale?
1) aumento del numero di predatori
2) sparare agli animali
3) nutrire gli animali
4) diffusione delle malattie infettive
5) abbattere gli alberi
6) condizioni meteorologiche avverse in inverno
Risposta
2. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Quali fattori antropici influenzano la dimensione della popolazione del mughetto di maggio nella comunità forestale?
1) abbattere gli alberi
2) aumento dell'ombreggiamento
4) raccolta di piante spontanee
5) bassa temperatura aria d'inverno
6) calpestio del suolo
Risposta
3. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Quali processi in natura sono classificati come fattori antropici?
1) distruzione dello strato di ozono
2) cambiamento quotidiano dell'illuminazione
3) competizione nella popolazione
4) accumulo di erbicidi nel terreno
5) rapporti tra predatori e loro vittime
6) aumento dell'effetto serra
Risposta
4. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Quali fattori antropici influenzano il numero di piante elencate nel Libro rosso?
1) distruzione del loro ambiente di vita
2) aumento dell'ombreggiamento
3) mancanza di umidità in estate
4) espansione delle aree delle agrocenosi
5) sbalzi di temperatura improvvisi
6) calpestio del suolo
Risposta
5. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Quali disturbi ambientali nella biosfera sono causati dall’intervento antropico?
1) distruzione dello strato di ozono dell'atmosfera
2) cambiamenti stagionali nell'illuminazione della superficie terrestre
3) diminuzione del numero dei cetacei
4) accumulo di metalli pesanti nei corpi degli organismi vicino alle autostrade
5) accumulo di humus nel terreno a seguito della caduta delle foglie
6) accumulo di rocce sedimentarie nelle profondità dell'Oceano Mondiale
Risposta
6. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. I seguenti fattori di origine antropica possono modificare il numero di produttori in un ecosistema:
1) raccolta di piante da fiore
2) aumento del numero dei consumatori di primo ordine
3) calpestio delle piante da parte dei turisti
4) diminuzione dell'umidità del suolo
5) abbattere alberi cavi
6) aumento del numero di consumatori del secondo e terzo ordine
Risposta
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1. Scegli tre risposte corrette su sei e trascrivile nei numeri sotto cui sono indicate. I seguenti fattori portano ad una diminuzione del numero di scoiattoli in una foresta di conifere:
1) riduzione del numero dei rapaci e dei mammiferi
2) abbattere le conifere
3) raccolta delle pigne dopo un'estate calda e secca
4) aumento dell'attività dei predatori
5) scoppio di epidemie
6) copertura nevosa profonda in inverno
Risposta
Risposta
3. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Il numero di consumatori di primo ordine in un corpo d'acqua dolce può diminuire a causa di
1) aumentare il numero di crostacei
2) manifestazioni dell'azione di stabilizzazione della selezione
3) riduzione del numero di picche
4) aumentare il numero degli aironi cenerini
5) congelamento profondo del serbatoio in inverno
6) aumentare il numero di bottatrice e pesce persico
Risposta
1. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Porta alla distruzione delle foreste su vaste aree
1) un aumento della quantità di impurità nocive di azoto nell'atmosfera
2) distruzione dello strato di ozono
3) violazione del regime idrico
4) cambiamento delle biogeocenosi
5) violazione di indirizzo flusso d'aria
6) riduzione della diversità delle specie
Risposta
2. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. La massiccia deforestazione nella biosfera porta a cambiamenti:
1) direzione del flusso d'aria
2) riduzione dello strato di ozono
3) estinzione delle specie
4) erosione del suolo
5) saturazione dell'atmosfera con vapore acqueo
6) ridurre l'effetto serra
Risposta
Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Quali fattori ambientali possono essere limitanti per la trota di fiume?
1) acqua dolce
2) contenuto di ossigeno inferiore a 1,6 mg/l
3) temperatura dell'acqua +29 gradi
4) salinità dell'acqua
5) illuminazione del serbatoio
6) velocità del flusso del fiume
Risposta
Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Con un forte calo nel tempo del numero di insetti impollinatori in un prato
1) il numero di piante impollinate dagli insetti sta diminuendo
2) il numero dei rapaci è in aumento
3) aumenta il numero degli erbivori
4) il numero aumenta piante impollinate dal vento
5) cambia l'orizzonte idrico del suolo
6) il numero degli uccelli insettivori sta diminuendo
Risposta
Risposta
PREDAZIONE
Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Si stabiliscono rapporti predatore-preda
1) maggiolini e uccelli insettivori
2) cane e pulci
3) lepre e volpe
4) salmone e lampreda
5) maiali e esseri umani
6) tenia umana e suina
Risposta
PREDAZIONE – COMPETIZIONE
Stabilire una corrispondenza tra gli organismi e il tipo di relazioni interspecifiche in cui entrano: 1) predazione, 2) competizione. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corretto.
A) Ciclope e Idra
B) scarabeo nuotatore e girino
C) Larve di libellula e avannotti di pesce
D) ciliati-pantofola e batteri
D) scoiattolo e crociere
E) carassi e carpe
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
FORMAZIONE 4:
A) lampreda - sgombro
B) bruco - cavaliere
C) colpo di fortuna del fegato - mucca
D) colpo di fegato - piccola lumaca di stagno
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
Risposta
SIMBIOSI
Scegli quello più adatto a te opzione corretta. Cos'è la micorriza?
1) radice di fungo
2) sistema radicale piante
3) micelio che si è diffuso nel terreno
4) fili fungini che formano il corpo fruttifero
Risposta
Scegline uno, l'opzione più corretta. Il fungo micorriza lo è
1) micelio su cui si sviluppano i corpi fruttiferi
2) molte cellule allungate
3) intreccio complesso di ife
4) convivenza tra funghi e radici di piante
Risposta
Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Forma delle micorrize
1) betulla e porcini
2) betulla e chaga di betulla
3) pioppo tremulo e porcini
4) pino e porcini
5) mais e carbone
6) segale e segale cornuta
Risposta
ESEMPI DI SIMBIOSI
1. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. Esempi di relazioni simbiotiche sono:
1) fungo esca e betulla
2) drosera e insetti
3) noduli di batteri e legumi
4) batteri ed erbivori che degradano la cellulosa
5) cannibalismo nei pesci predatori
6) anemone di mare e granchio eremita
Risposta
2. Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. In un ecosistema forestale misto, si stabilisce una relazione simbiotica tra
1) betulle e abeti rossi
2) betulle e funghi esca
3) afidi e formiche
4) ricci e uccelli insettivori
5) betulle e porcini
6) il ciliegio degli uccelli e le sue mosche impollinatrici
Risposta
SIMBIOSI - COMPETIZIONE
Stabilire una corrispondenza tra le popolazioni di organismi in un ecosistema e il tipo di relazioni interspecifiche che sono caratteristiche di queste popolazioni: 1) competizione, 2) simbiosi. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) rinoceronti e cowbirds
B) betulla e porcini
B) luccio e pesce persico
D) fagioli e batteri nodulari
D) cavolaia e bardana
E) patate ed erba di grano
Risposta
© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019
L’ambiente naturale è un insieme di sistemi ecologici, o ecosistemi.
L’interazione tra gli organismi e il loro ambiente si basa su relazioni di causa-effetto. Il corpo riceve informazioni dall'ambiente sotto forma di determinati segnali di natura materiale e reagisce a questi segnali. In ecologia, i segnali ricevuti da un organismo sono chiamati fattori.
Fattore ambientaleè qualsiasi elemento dell'ambiente che può avere un effetto diretto o indiretto su un organismo vivente in almeno una delle fasi del suo sviluppo.
I fattori ambientali che influenzano gli organismi viventi sono benefici o dannosi, promuovendo o ostacolando la sopravvivenza e la riproduzione. Esistono diversi approcci per classificare i fattori ambientali.
Innanzitutto i fattori ambientali vengono suddivisi in esterni (esogeni) ed interni (endogeni) in relazione al sistema analizzato.
A esterno Questi includono fattori la cui azione, in un modo o nell'altro, determina i cambiamenti che si verificano nell'ecosistema, ma essi stessi non subiscono l'influenza opposta. Si tratta ad esempio della radiazione solare, pressione atmosferica, vento, ecc.
A differenza di fattori esterni interno sono correlati con le proprietà dell'ecosistema stesso (o dei suoi singoli componenti) e ne formano effettivamente la composizione. Queste sono, ad esempio, le caratteristiche dello strato terrestre dell'aria, la concentrazione di sostanze nei corpi idrici e nel suolo.
Un altro principio di classificazione è la divisione dei fattori in biotico e abiotico.
Fattori abiotici- temperatura, luce, radiazioni radioattive, pressione, umidità dell'aria, composizione salina dell'acqua, vento, correnti, terreno. Queste proprietà di natura inanimata influenzano direttamente o indirettamente gli organismi viventi.
Fattori biotici- varie manifestazioni dell'influenza degli esseri viventi l'uno sull'altro. Le connessioni reciproche degli organismi rappresentano la base per l'esistenza di popolazioni e biocenosi (un insieme di piante, animali e microrganismi che abitano una determinata area di terra o specchio d'acqua - una biocenosi di una foresta, un lago, ecc.).
Ma nella loro origine, i fattori abiotici e biotici possono essere entrambi naturali e antropiche.
Fattori antropogenici- il risultato dell'attività umana, che porta a un cambiamento nella natura come habitat di altre specie o che influenza direttamente la loro vita. Nel processo di evoluzione, l'uomo ha dominato la caccia, agricoltura, industria, trasporti e quindi gradualmente cambiato le condizioni naturali del pianeta. La portata e le forme delle connessioni umane con la natura sono cresciute costantemente dall'uso di singole specie di piante e animali al coinvolgimento quasi completo delle risorse naturali nel supporto vitale della moderna società industriale. Attualmente, lo stato della copertura terrestre e di tutti i tipi di organismi è determinato dall'impatto antropico sulla natura.
Il numero di vari fattori ambientali è considerato potenzialmente illimitato. Tuttavia, nel quadro dell'ecologia industriale, i più significativi sono i fattori abiotici di natura endogena, causati dall'azione della produzione industriale.
Questi fattori dovrebbero includere prodotti chimici introdotto nell’ambiente naturale emissioni in atmosfera, scarichi in acqua, e anche rifiuti solidi, rimossi dal ciclo produttivo, e vari effetti di natura fisica: radiazioni (termiche, elettromagnetiche, ad alta e ultra-alta frequenza, ionizzanti e non ionizzanti di varia natura), campi magnetici ed elettrici, rumore.
La manifestazione di questi fattori nell'area di lavoro e nel sito industriale di un'impresa è l'area della tutela del lavoro. La presenza di questi fattori dietro queste zone dell'ambiente naturale a contatto con la produzione è l'ambito di interesse dell'ecologia industriale. Non c'è praticamente alcun confine tra zona di lavoro(ambiente di produzione), sito industriale e ambiente naturale vicino porta al fatto che molti metodi sviluppati nel campo della protezione del lavoro saranno efficaci nel risolvere i problemi dell'ecologia industriale.
Con la crescita delle forze produttive e l'espansione attività economica conseguenze negative impatto umano sull’ambiente Mercoledì stanno diventando sempre più evidenti. Attualmente impatti negativi le interazioni umane con la natura spesso portano a cambiamenti imprevisti nei sistemi e nei processi ecologici nella biosfera.
Come entità biologica, una persona dipende in gran parte dall'ambiente fisico. Il deterioramento delle sue condizioni influisce sulla salute umana e le sue prestazioni.
Sotto ecologia industriale comprendere la sezione della “grande ecologia”, che considera l'influenza dell'industria (a volte dell'intera economia) - dalle singole imprese alla tecnosfera - sulla natura e, al contrario, l'influenza delle condizioni ambientali sul funzionamento delle imprese e dei loro complessi. L’ecologia dovrebbe contribuire a risolvere i problemi di conservazione alta qualità ambiente con metodi ingegneristici, cosa possibile solo se gli specialisti della produzione hanno conoscenze nel campo dell'ecologia, che consentano loro di valutare la loro produzione dal punto di vista ambientale, cioè possedere un pensiero ecologico.
In definitiva, questa conoscenza e il pensiero ecologico formano una sorta di “complesso di contenimento” per l’utente della natura: dopo averlo padroneggiato, lo specialista determina non solo cosa e come fare, ma cosa e perché non si può fare, cioè osservare il principio “ cosa non fare per non causare danni”.
Concorrenti, ecc. - sono caratterizzati da una significativa variabilità nel tempo e nello spazio. Il grado di variabilità di ciascuno di questi fattori dipende dalle caratteristiche dell'habitat. Ad esempio, la temperatura varia notevolmente sulla superficie terrestre, ma è quasi costante sul fondo dell’oceano o nelle profondità delle caverne.
Lo stesso fattore ambientale ha significato diverso nella vita degli organismi conviventi. Ad esempio, il regime salino del suolo svolge un ruolo primario nella nutrizione minerale delle piante, ma è indifferente per la maggior parte degli animali terrestri. L'intensità dell'illuminazione e la composizione spettrale della luce sono estremamente importanti nella vita delle piante fototrofiche e nella vita degli organismi eterotrofi (funghi e animali acquatici) la luce non ha un effetto evidente sulla loro attività vitale.
I fattori ambientali influenzano gli organismi in modi diversi. Possono agire come irritanti che causano cambiamenti adattativi nelle funzioni fisiologiche; come limitatori che rendono impossibile l'esistenza di determinati organismi in determinate condizioni; come modificatori che determinano cambiamenti morfologici e anatomici negli organismi.
Classificazione dei fattori ambientali
È consuetudine evidenziare biotico, antropico E abiotico fattori ambientali.
- Fattori biotici- tutti i molteplici fattori ambientali associati alle attività degli organismi viventi. Questi includono fattori fitogeni (piante), zoogeni (animali), microbiogenici (microrganismi).
- Fattori antropogenici- tutti i numerosi fattori associati all'attività umana. Questi includono fisici (l'uso dell'energia nucleare, i viaggi su treni e aerei, l'influenza del rumore e delle vibrazioni, ecc.), chimici (l'uso di fertilizzanti minerali e pesticidi, inquinamento del guscio terrestre con rifiuti industriali e di trasporto); biologici ( cibo; organismi per i quali l'uomo può costituire un habitat o una fonte di nutrimento), fattori sociali (legati alle relazioni tra le persone e alla vita nella società).
- Fattori abiotici- tutti i numerosi fattori associati ai processi in natura inanimata. Questi includono il clima ( regime di temperatura, umidità, pressione), edafogenico (composizione meccanica, permeabilità dell'aria, densità del suolo), orografico (rilievo, altitudine sul livello del mare), chimico (composizione gassosa dell'aria, composizione salina dell'acqua, concentrazione, acidità), fisico (rumore, campi magnetici, conducibilità termica, radioattività, radiazione cosmica)
Classificazione dei fattori ambientali riscontrata frequentemente (fattori ambientali)
PER TEMPO: evolutivo, storico, attivo
PER PERIODICITÀ: periodico, non periodico
ORDINE DI APPARIZIONE: primario, secondario
PER ORIGINE: cosmico, abiotico (noto anche come abiogenico), biogenico, biologico, biotico, naturale-antropogenico, antropico (incluso l'inquinamento ambientale provocato dall'uomo), antropico (compresi i disturbi)
ENTRO MERCOLEDI' DI COMPARSA: atmosferico, acquatico (ovvero umidità), geomorfologico, edafico, fisiologico, genetico, popolazione, biocenotico, ecosistema, biosfera
PER PERSONAGGIO: energia-materiale, fisica (geofisica, termica), biogenica (anche biotica), informativa, chimica (salinità, acidità), complessa (ecologica, evolutiva, formatrice di sistemi, geografica, climatica)
PER OGGETTO: individuo, gruppo (sociale, etologico, socioeconomico, sociopsicologico, specie (compresa la vita umana e sociale)
A SECONDA DELLE CONDIZIONI AMBIENTALI: dipendente dalla densità, indipendente dalla densità
PER GRADO DI IMPATTO: letale, estremo, limitante, disturbante, mutageno, teratogeno; cancerogeno
PER SPETTRO D'IMPATTO: selettivo, azione generale
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