Aralin ng nakapaligid na mundo sa ika-1 baitang ayon sa programang "School of Russia".

Paksa: « Ano ang lumalaki sa windowsill»

Target: Ipakilala ang mga panloob na halaman.

Matutong kumilala panloob na mga halaman sa silid-aralan at sa bahay.

Mga gawain:

Pang-edukasyon: ituro ang kasanayan sa pagkilala sa mga panloob na halaman sa mga guhit at sa natural na anyo. Bumuo ng praktikal na kasanayan sa pag-aalaga ng mga halaman.

Pang-edukasyon: Mag-ambag sa pagbuo ng mga aktibidad na pang-edukasyon.

Pang-edukasyon : Pagyamanin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan.

Nakaplanong resulta: Matututunan ng mga mag-aaral na kilalanin ang mga panloob na halaman mula sa mga guhit at sa tulong ng isang identification atlas. Matutong mag-obserba ng mga panloob na halaman sa silid-aralan at sa bahay.

PAG-UNLAD NG ARALIN:

1. Organisasyon sandali.

2.Pagpapasya sa sarili para sa aktibidad.

- Nagmamadali ang langgam na tanungin ka ng mga bugtong. Hulaan mo sila.

Puting basket, ginintuang ilalim.

May patak ng hamog dito at kumikinang ang araw (Chamomile)

Mabango ang mukha, at matinik ang buntot. (Rose)

Saang pangkat maaaring kabilang ang mga halamang ito? (bulaklak)

Guys, saan mo makikita ang chamomile?

Sa parang.

Saan lumalaki ang mga rosas?

Sa flowerbed. Sa hardin.

At narito ang isa pang bugtong mula sa Ant.

Nililinis ang hangin, lumilikha ng ginhawa,

Ang mga bintana ay berde, namumulaklak sila sa buong taon. (mga bulaklak sa loob ng bahay)

Problemadong tanong: Sino ang nakahula kung ano ang pag-uusapan natin sa klase ngayon?

Tungkol sa mga panloob na halaman. (mga bulaklak sa loob ng bahay)

Basahin ang paksa ng aralin sa pahina 24 sa aklat-aralin (“Ano ang tumutubo sa windowsill?”)

Tutulungan tayo ng ating Langgam na mas makilala ang isa't isa sa gawaing pag-aaral.

Basahin natin ang mga matututunan natin ngayon.

3.Gawin ang paksa ng aralin.

Iminumungkahi ni Ant Question na tumingin sa mga bulaklak sa silid-aralan. Mayroon bang mga halaman sa kanila na pamilyar sa iyo? Ano ang tawag sa kanila?

Tingnan natin ang ilan sa mga ito (3 mag-aaral ay inaanyayahan na tingnan ang mga halaman at bigyan sila ng mga katangian).

Hawakan ang mga dahon ng bulaklak, tingnan ang kulay.

Ilan sa inyo ang nakakilala ng mga pamilyar na halaman? Ano ang tawag sa kanila?

Tingnan ang pahina 24 ng aklat-aralin. Ano ang masasabi mo sa kanila?

Tingnang mabuti ang bawat halaman.

4.Gumawa ayon sa aklat-aralin. At ito ang sinabi sa amin ng Wise Turtle.

Ito ay Begonia. Ang kulay ng begonia ay iba-iba. Ang taas mula 15 cm hanggang 2 m ay lumaki sa mga window sills. Ang tinubuang-bayan ng begonia ay ang mahalumigmig na kagubatan ng maiinit na bansa.

At ito ay isang cactus. Ang kulay nito ay berde. Naaalala ko ang isang hedgehog. Minsan ang cactus ay tinatawag na green hedgehog. Ang tinubuang-bayan ng halaman na ito ay malayong mga disyerto.

Ngayon basahin ang pangalan ng halaman na ito. SANSEVIERA. Madalas na tinatawag ng mga tao ang halaman na ito na "Pike Tail".

sa tingin mo bakit? (mga sagot ng mga bata)

Ang halaman na ito ay nakalulugod sa amin ng maraming katamtaman magagandang bulaklak. At puti, at rosas, at lila, at asul... Ito ay isang kulay-lila. Ang bulaklak na ito ay may pangalawang pangalan SAINTPAULIA.

5 . Minuto ng pisikal na edukasyon.

Natutulog ang bulaklak at biglang nagising -

Hindi ko na ginustong matulog.

Gumalaw siya, nag-unat,

Bumangon siya at lumipad.

Ang araw ay gigising lamang sa umaga,

Ang paruparo ay umiikot at kulot.

Bakit inihahambing ang paru-paro sa isang bulaklak? (Siya ay kasing ganda, maliwanag, maselan, makulay)

Pagsasanay sa paghinga "Bulaklak"

6. Pagpapatuloy ng gawain sa paksa ng aralin. Praktikal na gawain sa mga pangkat.(sa tulong ng isang atlas-identifier, malalaman ng mga mag-aaral ang mga pangalan ng iba pang mga halaman sa klase)

Ito ay ang FICUS, ASPIDISTRA, CHLOROPHYTUUM, SUINDAPSUS, CRASSUS, CALLA.

Pagkatapos ay kumpletuhin ng mga mag-aaral ang gawain sa workbook sa pp. 13,14 No. 1,2. Pagkatapos makumpleto ang gawain, iulat ang mga resulta ng kanilang gawain.

7. Minuto ng pisikal na edukasyon.

Ang musika ng P.I. Tchaikovsky na "Waltz of the Flowers" ay tumutugtog. Inuulit ng mga bata ang mga paggalaw sa musika pagkatapos ng guro.

8.Pagpapatuloy ng gawain sa paksa ng aralin. Pagguhit ng mga tagubilin para sa pag-aalaga ng mga panloob na halaman.

- Ano ang kailangan natin para sa panloob na mga halaman upang tayo ay maging masaya? Listahan.

1.ILAW
2. INIT

4.LUMAWAG

5. PAGGAgamot sa TUBIG

9. PAGNINILAY. Sinasagot ng mga mag-aaral ang mga tanong sa aklat-aralin sa pahina 25 at suriin ang kanilang mga nagawa.

Anong layunin ang itinakda mo sa simula ng aralin?

Ano ang gusto mong matutunan?

Nagtagumpay ka ba?

9. Pagbubuod ng aralin.

Guys, nagustuhan niyo ba ang lesson? (mga sagot ng mga bata)

Ano ang bagong natutunan mo sa aralin?

Nalaman namin kung ano ang lumalaki sa windowsill. Ang mga panloob na halaman ay lumalaki sa windowsill at lahat sila ay may sariling mga pangalan.

Salita ng guro: Ang mga panloob na bulaklak ay nagpapasaya sa amin. Sa kanila ang silid ay nagiging maganda at komportable. Ang pagkakaroon ng paninirahan sa aming tahanan, ang mga bulaklak ay nagdudulot ng mahusay na mga benepisyo: pinapalamig nila ang hangin, binabad ito ng oxygen, at nililinis ito ng mga nakakapinsalang dumi. Kailangan nating malaman kung paano alagaan ang mga ito at pagkatapos ay malugod nila tayo sa kanilang mga halaman at kagandahan sa mahabang panahon.

Magaling! Nagustuhan ng langgam ang paraan ng iyong pagsagot.

Sabihin sa amin ang tungkol sa isa sa mga panloob na halaman na mayroon ka sa bahay.

Sa mga aralin sa ekolohiya sa silid-aklatan, mga bata mula sa kindergarten Nilutas ng No. 38 ang mga bugtong tungkol sa mga bulaklak at nakinig sa mga kuwento tungkol sa mga ibon

Alam ng lahat kung gaano kayaman ang ating rehiyon iba't ibang uri ibon, hayop at halaman. Ang aming gawain ay pangalagaan ang mundo ng halaman at hayop para sa susunod na henerasyon. Mula pagkabata, dapat nating turuan ang mga bata na mahalin, protektahan at pag-aralan ang mga flora at fauna ng ating kagubatan. Sa loob ng maraming taon, ang aklatan para sa mga bata at kabataan ay nagpapatakbo ng proyektong “Kilalanin at protektahan ang iyong katutubong lupain", kung saan, sa tulong ng pinakamahusay na mga halimbawa ng panitikan, ang mga batang mambabasa sa lahat ng edad ay naaakit sa pag-aaral ng kalikasan.

Sa oras na ito, ang mga bata mula sa kindergarten No. 38 ay dumating sa aklatan para sa oras ng edukasyon na "Mga Ibon ng Ural Forests". Nalaman nila kung anong mga ibon ang nakatira sa aming lugar. Ang mga sumusunod na manunulat ay sumulat nang kawili-wili tungkol sa mga ibon: I. Akimushkin, S. Aksakov, G. Snegirev, V. Bianki, V. Astafiev. May mga ibon sa lungsod: maya, utong, uwak, kalapati. At may mga ibon sa kagubatan: woodpecker, cuckoo, warbler, bluethroat, nightingale, oriole, waxwing, owl, agila owl, wild duck, swans, gansa. Kasama sa mga game bird ang capercaillie, black grouse, at hazel grouse. Ang mga ibon ay ating mga katulong. Sinisira nila ang milyun-milyon nakakapinsalang mga insekto, protektahan ang aming ani mula sa mga daga at mga daga. Samakatuwid, ang mga ibon ay kailangang protektahan at mapangalagaan. Ang mga bata ay nahulaan ang mga bugtong, nanood ng pagtatanghal na "Diversity of Birds" at ang pelikulang "Songbirds".

Ang aming mga kagubatan ay sikat hindi lamang para sa pagkakaiba-iba ng mga ibon, kundi pati na rin para sa mga bulaklak. Ilang bulaklak ang makikita mo sa tag-araw? Noong Hunyo 16, ang mga bata mula sa kindergarten No. 57 ay dumating upang makilala ang mga alamat, engkanto, kwento, at tula tungkol sa mga bulaklak. Ang pangalan pala ng bulaklak na iris ay ibinigay ni Hippocrates. Ang salitang "iris" ay isinalin mula sa Greek bilang "Rainbow". At inangkin iyon ng mga Romano pansies nabagong-anyo ang labis na usisero na mga batang babae na palihim na naniktik sa bathing goddess na si Venus. Nahulaan ng mga lalaki ang bugtong - "Sa isang berdeng binti, puting mga gisantes." Siyempre, ito ay isang bulaklak ng kagubatan - liryo ng lambak. Ito daw ay luha ng isang prinsesa na nawalan ng kasintahan. Hulaan kung anong uri ng bulaklak ito - "Ang mukha ay mabango, ngunit ang buntot ay matinik." Isa itong rosas. SA sinaunang Greece Tinawag ng mga makata ang rosas na reyna ng mga bulaklak. Mga Kuwento sinaunang india sabi nila na ang diyosa ng kagandahan at pag-ibig ay isinilang mula sa isang rosebud. Tamang nahulaan ng aming mga batang mambabasa ang lahat ng mga bugtong at nakinig sa mga fairy tale ni Andersen na "Thumbelina", "Little Ida's Flowers", S. Aksakov "The Scarlet Flower". Ang mga preschooler ay nanonood nang may interes sa isang cartoon batay sa fairy tale ni V. Kataev na "Tsvetik - Semitsvetik".

Sa isa sa mga mainit na araw ng tag-araw, ang site ng paaralan No. 6 ay bumisita sa aming aklatan. Isang oras na pang-edukasyon na "Mga Lihim ng Kagubatan" ay ginanap para sa mga bata. Napanood ng mga bata nang may interes ang pagtatanghal na "Mga Puno ng lungsod ng Sysert at kagubatan ng Sysert", sinagot ang mga tanong na "Ano ang tinatawag na puno ng pulot?", "Anong mga pagkaing maaaring ihanda mula sa viburnum at bird cherry?", "Anong mga puno ay ginagamit para sa paggawa ng mga pinggan, kasangkapan at mga instrumentong pangmusika?", "Bakit nagtanim ng mga puno ng rowan ang ating mga ninuno malapit sa kanilang mga bahay?", "Ano nakapagpapagaling na katangian mayroon bang pine, birch, aspen at linden?" Sa pagtatapos ng kaganapan, inilathala ng mga bata ang mga libro ni N. Sladkov "Mga taguan ng kagubatan", I. Sokolov-Mikitov "Russian Forest", G. Snegirev "Who Plants Forests", "Mga Kuwento tungkol sa Kalikasan" ng kahanga-hangang Ruso mga may-akda at isang album tungkol sa halamang gamot, ang kanilang paggamit ng V.F Sotnik "Health Pantry".

Maria Lyzhina - pinuno ng departamento ng serbisyo ng library para sa mga bata at kabataan na pinangalanang P.P. Bazhova

Window at balcony bush.
Ang dahon ay malambot at mabango,
At ang mga bulaklak sa bintana -
Parang sombrerong nasusunog.
Sagot (Geranium)

Sa flowerbed sa tabi ng bintana
Ang mga patatas ay nakatanim.
Malaki ang mga bulaklak nito
Parehong maliwanag at madilim.
Sagot (Dahlia)

dahon - arrow,
Bulaklak - sa isang plato,
At ang tangkay ay isang talim ng damo
Kulot na parang bukal.
Sagot (Convolvulus)

Ang isang bulaklak ay lumalaki sa tubig -
Petal na puti ng niyebe.
Sagot (Water Lily)

May isang tuyong bulaklak,
Ang sanggol na damo,
May velvet na damit
At may binti ng pusa.
Sagot (Immortelle)

Buong taglamig at buong tag-araw
Nakasuot ng pulang damit.
Sagot (Begonia)

Magagandang bulaklak
Namumulaklak sa hardin
Puno ng kulay,
At malapit na ang taglagas.
Sagot (Astra)

Sa mga hummock na nababalutan ng niyebe,
Sa ilalim ng puting snow cap,
May nakita kaming maliit na bulaklak
Half frozen, halos buhay.
Sagot (Snowdrop)

Sa mga palumpong sa lumalaki sa hardin,
Ang amoy ay matamis, tulad ng pulot.
Pero madalas tumutulo ang luha
Ang mga pumupunit sa kanila. Ito…
Sagot (Roses)

Ang araw ay nasusunog sa tuktok ng aking ulo,
Gustong gumawa ng kalansing.
Sagot (Mac)

Ako ay isang malambot na bola
Pumuti ako sa malinis na bukid,
At umihip ang simoy ng hangin -
Nananatili ang isang tangkay.
Sagot (Dandelion)

Mga parasyut sa parang
Pag-indayog sa isang sanga.
Sagot (Dandelions)

Ang isang usbong ay sumibol,
Kamangha-manghang bulaklak.
Lumalaki ito mula sa ilalim ng niyebe,
Titingnan ang araw at ito ay mamumulaklak.
Sagot (Snowdrop)

Mabango ang mukha,
At matinik ang buntot.
Sagot (Rose)

Dilaw, malambot
Ang mga bola ay mabango.
Ito ay protektahan ang mga ito mula sa hamog na nagyelo
Sa mga sanga nito...
Sagot (Mimosa)

Dilaw-gintong bulaklak,
Parang manok, malambot.
Agad na nalalanta mula sa hamog na nagyelo
Ang kapatid natin...
Sagot (Mimosa)

Mahabang manipis na tangkay
Sa itaas ay isang iskarlata na ilaw.
Hindi isang halaman, ngunit isang parola -
Ito ay maliwanag na pula...
Sagot (Mac)

Mga jug at platito
Hindi sila nalulunod at hindi lumalaban.
Sagot (Water lilies)

Magpe-film tayo sa gitna ng latian
Kahanga-hangang larawan.
Napakaliwanag na larawan -
Namumulaklak dito...
Sagot (Water Lily)

Mula sa bundok sa mga pakana
Ang mga gagamba ay nakabitin -
Mga luntiang bungkos.
Sagot (Saxifrage)

Lumaki siya sa ilalim ng nasusunog na araw
Makapal, makatas at matinik.
Sagot (Cactus)

gintong salaan,
Maraming itim na bahay.
Ilang itim na bahay,
Napakaraming maliliit na puting residente.
Sagot (Sunflower)

Umiikot si Antoshka
sa isang paa
Kung saan nakatayo ang araw
Doon siya nakatingin.
Sagot (Sunflower)

Sa isang kagubatan na lasaw na patch
Isang maliit na bulaklak ang tumubo.
Nagtatago sa patay na kahoy
Belenky...
Sagot (Snowdrop)

Sa matarik na pader,
Sa cast concrete
Gumagapang ang alupihan
Dala niya ang mga dahon.
Sagot (Ivy)

Flatbread
Sa isang mahabang manipis na binti.
Ang mga flatbread ay napakalagkit,
tumutubo ang mga karayom ​​sa kanila.
Sagot (Opuntia)

Ang araw ay lumulubog sa madaling araw
Lumitaw sila sa clearing.
Ito ay naka-dilaw na sundress
Nakabihis na...
Sagot (Dandelion)

Sa isang mahabang berdeng binti
Lumaki ang bola malapit sa landas.
Sagot (Dandelion)

Siya ang bulaklak na prinsipe-makata,
Nakasuot siya ng dilaw na sumbrero.
Encore soneto tungkol sa tagsibol
Babasahin sa amin...
Sagot (Narcissus)

Kahanga-hangang bulaklak
Parang maliwanag na liwanag.
Kahanga-hanga, mahalaga, tulad ng isang maginoo,
Pinong pelus…
Sagot (Tulip)

Sa araw sa pamamagitan ng salamin
Hindi mainit sa labas ng aming bintana,
Magsasabit ako ng kurtina
Sa isang puting spacer,
Hindi crocheted wicker -
Buhay at berde.
Sagot (Tradescantia)

Patag, mahaba, hindi isang sinag,
May guhit, hindi pakwan.
Sagot (Sanseviera)

Mayroong isang maliit na kulot sa hardin - isang puting kamiseta,
Pusong ginto. Ano ito?
Sagot (Chamomile)

Maghahabi kami ng mga wreath sa tag-araw
Para sa Oksana, Masha, Sveta,
Para kay Alenka, dalawang Natasha.
Lahat ng wreaths ay galing sa...
Sagot (Daisies)

Itim na korona, dilaw na gilid.
Sagot (Sunflower)

Lumaki sa isang bahay sa bukid -
Puno ng butil ang bahay.
Ang mga dingding ay ginintuan
Ang mga shutters ay tumigas.
Sagot (Sunflower)

Nagtanim ng binhi -
Itinaas namin ang araw.
Sagot (Sunflower)

Ang bukid ay tila natatakpan ng mga dilaw na alon.
May bulaklak na tumutubo dito...
Lumiliko nang deftly
Siya ay nasa likod ng ulo ng araw.
Sagot (Sunflower)

Linisin ang hangin
Lumikha ng kaginhawaan
Ang mga bintana ay berde,
Buong taon ay namumulaklak.
Sagot (Bulaklak)

Mula sa isang eleganteng maliwanag na tasa
Ang mga insekto ay nasisiyahan sa kanilang sarili.
Sagot (Bulaklak)

Sa gatas, hindi kambing,
May balat, hindi baging.
Sagot (Ficus)

Salamin na natatakpan ng tubig
Gamit ang isang hedgehog glove.
Sagot (Cactus)

Ang hardinero ay ang unang fashionista
Ang damit ay kupas,
Maaaring nagbago ang pintura:
Lahat ay kulay ube
Naging cornflower blue.
Sagot (Hydrangea)

Maraming matutulis na talulot -
Pula, dilaw, puti, motley.
Tumingin sa akin, tumingin
tawag ko sa sarili ko...
Sagot (Carnation)

Sa bintana sa taglamig at tag-araw
Forever green at maganda.
Matingkad na pulang kulay
Dahan-dahang nasusunog...
Sagot (Balzamin)

Ang bush ay naging malago,
Hindi kalabisan sa bintana,
Ang mga dahon ay hindi nakikita
At ang mga prutas ay ipinagbabawal.
Sagot (Asparagus)

Dahon na may umbok, uka,
Ito ay may mga tinik, ngunit hindi marunong manakit,
Pero kahit anong oras niya kami tinatrato.
Sagot (Aloe)

Mula sa berdeng manok
Ganap na natatakpan ng himulmol,
Nagiging proud na ako
Scarlet cockerel!
Sagot (Mac)

Binihisan ko ang mga steppes ng pulang sutla
At binigay ko ang pangalan sa kendi.
Sagot (Mac)

Ako ay pabagu-bago at malambing
Kailangan para sa anumang holiday.
Maaari akong maging puti, dilaw, pula,
Pero nananatili akong maganda!
Sagot (Rose)

Wala kaming mga daliri o kamay -
Mga petals lang sa paligid.
Mayroon kaming hindi pangkaraniwang pangalan
Ngunit hindi namin kailangan ng manicure!
Sagot (Marigold)

Ang aking mga bulaklak ay kulay kahel na apoy
At ang mga dahon ay parang berdeng medalya.
Ang pangalan ay tumutukoy sa isang silangang bansa.
Well, guys, kilala niyo ba ako?
Sagot (Nasturtium)

Ang malago na palumpong sa hardin ay namumulaklak,
Nang-akit ng mga putakti at bubuyog.
Lahat sa malalaking bulaklak terry -
Puti, rosas, burgundy!
Sagot (Peony)

Ayon sa alamat, ang aking bulaklak
Nagbubukas ng mga kayamanan.
Sabi nila once a year
Isang himala ang mangyayari.
Ngunit magiging tapat ako:
Hindi talaga ako namumulaklak!
Sagot (Fern)

Ibinuka ko ang aking bibig na parang leon
At tinatawag ko ang sarili ko...

Sagot (snapdragon)

Minsan lila, minsan asul,
Nakilala ka niya sa gilid ng kagubatan.
Binigyan nila siya ng napakagandang pangalan,
Pero halos hindi na lang siya maka-ring.
Sagot (Kampana)

Ang maliit na asul na kampanilya ay nakasabit,
Hindi ito tumutunog.
Sagot (Kampana)

Ang bulaklak na ito ay namumulaklak sa Mayo,
Nakasuot siya ng puting kuwintas.
Sagot (Lily ng lambak)

Mga puting kampana
Sa aking hardin,
Sa isang berdeng tangkay
Nagtatago sa mga anino.
Sagot (Lily ng lambak)

Namumulaklak ito noong Mayo,
Makikita mo siya sa lilim ng kagubatan:
Sa isang tangkay, tulad ng mga butil sa isang hilera,
Ang mga mabangong bulaklak ay nakasabit.
Sagot (Lily ng lambak)

Kahit gabi ay may langgam
Hindi makaligtaan ang kanyang tahanan:
Daan-daan hanggang madaling araw
Lumiwanag ang mga parol.
Sagot (Lily ng lambak)

Sa malalaking haliging magkasunod
Nakasabit ang mga puting lampara.
Sagot (Lily ng lambak)

Sa isang luntiang kurdon
Mga puting kampana.
Sagot (Lily ng lambak)

magaling ako sa palumpon ng kasal,
At sa hardin kung saan sumipol ang mga nightingales.
Sa buong taon sa maraming bansa sa mundo
Nagsisilbi akong deklarasyon ng pag-ibig.
Sagot (Rose)

Naglalakad ako sa isang landas sa isang parang,
Nakita ko ang araw sa isang blade ng damo.
Ngunit hindi mainit sa lahat
puting sinag ng araw.
Sagot (Chamomile)

May kulot sa hardin -
puting kamiseta.
Pusong ginto,
ano ito?
Sagot (Chamomile)

Matingkad na asul, malambot
Siya ay ipanganganak sa tinapay,
hindi angkop sa pagkain.
Sagot (Cornflower)

Mga puting gisantes sa isang berdeng tangkay.
Sagot (Lily ng lambak)

Eh, mga kampana, asul,
May dila, ngunit walang tugtog.
Sagot (Mga kampana)

Kilala tayo ng lahat:
Maliwanag na parang ningas
Kami ay mga kapangalan
May maliliit na kuko.
Humanga sa ligaw
Scarlet...
Sagot (sa carnation)

Isa akong mala-damo na halaman
May bulaklak na lila.
Ngunit baguhin ang diin
At nagiging candy ako.
Sagot (Iris - iris)

Ang bola ay naging puti, ang hangin ay umihip at lumipad.
Sagot (Dandelion)

Ulo sa isang binti
mga gisantes sa aking ulo.
Ang araw ay nasusunog sa tuktok ng aking ulo,
Gusto niyang gumawa ng kalansing.
Sagot (Mac)

Narito ang isang malinaw, lahat sa mga bulaklak,
Parang light blue na tuldok.
Kokolektahin ko ito dito para kay Anyutka
Asul...
Sagot (Forget-me-nots)

Si Rye ay humihingi sa bukid.
Doon, sa rye, makikita mo ang isang bulaklak.
maliwanag na asul at malambot,
Sayang lang at hindi mabango.
Sagot (Cornflower)

Ang bulaklak na ito ay asul
Nagpapaalala sa iyo at sa akin
Tungkol sa langit - dalisay, dalisay,
At ang nagniningning na araw!
Sagot (Forget-me-not)

Lahat, sa tingin ko, ay malalaman
Kung bibisita siya sa bukid,
Itong maliit na asul na bulaklak
Alam ng lahat...
Sagot (Cornflower)

Iyon ang tinatawag nilang maliit na Vasya
At iyong mga bulaklak na nakolekta sa bukid.
Sagot (Cornflower)

Nagdala kami ng mga mushroom sa isang basket
At isa pang asul na bulaklak.
Itong maliit na asul na bulaklak
Tinawag ang kanyang sarili...
Sagot (Cornflower)

Naghintay kami para sa tagsibol at Mayo -

Ang lahat ng kalikasan ay namumulaklak

Napuno ng bango ang araw -

Ano ang kahanga-hangang amoy? (Lilac)

Malapit sa ilog sa damuhan

Nakasuot ng asul na openwork na T-shirt

Maselan na parang gamu-gamo

Anong klaseng bulaklak? (Knapweed)

- Nagmamahal-ayaw, -

Hulaan ni Natasha,

Ano ang hawak niya sa kanyang mga kamay?

Bulaklak - ... (daisy)

Dilaw na mata ng araw,

Petal na puti ng niyebe.

Hindi ito rosas o lugaw,

Anong klaseng bulaklak? (Chamomile)

May maliwanag na ilaw sa bukid,

Tingnan mo!

Ano itong naglalagablab na bulaklak?

Pula... (clove)

Ang mga talulot ay simple,

Baby blue,

Hangaan mo lang ito saglit -

Ano ang maaalala mo? (Forget-me-not)

Pagkatapos ng malamig na taglamig

Nakakaakit ang bango ng mga bulaklak.

Anong uri ng mga bulaklak ang napakahusay?

Sa kagubatan ng tagsibol... (mga liryo ng lambak)

Mula sa dalawang pangalan ay nabuo ang isang bulaklak,

At ipinagmamalaki niya ito.

Parehong proud sina Margo at Rita

Anong bouquet? (Daisies)

Ang ulo ay isang pulang flashlight -

Bigla siyang naging dilaw na bola,

At ang iyong berdeng naka-istilong tailcoat

Sino ang nagbibigay ng taglagas? - Amin... (poppy)

Bulaklak sa gilid -

Mga tainga ng lila,

Oh! magsisisi ako

Rip ano? (Violet)

Ang tangkay ay kumikislot

Sinusubukang gumapang pataas.

Puti at rosas na bulaklak

Ano ang itatawag mo dito? (Convolvulus)

Anong uri ng dilaw na bulaklak?

Ayaw mong maging lason?

Ang tangkay ay parang latigo!

Pag-ibig... (buttercup)

Anong uri ng mga bulaklak ang mga ito: tulad ng mga daisies,

Kahit na naka-orange shirt?

Ang mga talulot ay kumikinang na parang satin.

Sila ay tinatawag na - ... (marigolds)

Mabilis silang tumakbo sa bukid,

Ang mga ulo ay parang araw,

Mga batang dilaw.

Ano ang kanilang mga pangalan? (Dandelions)


Sinusuri ang takdang-aralin.

Pangalanan ang mga bahagi ng halaman na alam mo?

Ano ang pagkakatulad ng iba't ibang halaman?

Ano ang pangalan ng bahagi ng halaman na nasa ilalim ng lupa?

Ano ang pangalan ng bahagi ng halaman na naglalaman ng mga buto?

Aling bahagi

kumakain ba tayo ng perehil, dill, repolyo?

Kapalit ng anong bahagi ng halaman ang bunga?


Pagsubok.

Pahina 18.


Hulaan ang bugtong.

-Hoy, mga kampana-

asul-

Gamit ang isang dila

Pero hindi ako tumatawag!

Mabango ang mukha,

At matinik ang buntot!

puting basket,

Gintong ibaba.

May patak ng hamog sa loob nito

At kumikinang ang araw.


Ngayon sa klase:

  • Alamin natin ang mga pangalan ng panloob na halaman sa ating klase.
  • Matututuhan nating kilalanin ang mga panloob na halaman gamit ang isang atlas - isang identifier.

Magtrabaho sa aklat-aralin.

Pahina 24.





Ang mga ninuno ng mga houseplant ay mas madalas

Sa kabuuan, dinala sila sa amin mula sa mga maiinit na bansa, mula sa mga disyerto. Sa kanilang sariling bayan, ang mga halaman na ito ay umabot sa napakataas at kapal. Ang mga kondisyon kung saan lumaki ang mga halaman sa kanilang tinubuang-bayan ay katulad ng mga kondisyon sa silid. Samakatuwid, panloob na mga halaman

sa wastong pangangalaga pwede

upang pasayahin ang isang tao sa loob ng maraming taon.


Ang Begonia ay katutubong sa tropikal na kagubatan ng South America, Asia at Africa. Ang mga dahon nito ay may iba't ibang kulay at malaki ang sukat.

Begonia.


Ang Sansevieria ay katutubong sa Africa. Ang halaman na ito ay pinangalanan pagkatapos ng Italyano na prinsipe na si Sansevier. Ngunit ang halaman na ito ay mayroon ding ibang pangalan.

"pike tail"

Sansevieria.


Ang tinubuang-bayan ng halaman na ito ay America. Ang ibig sabihin ng Heppeastrum ay "cavalier na may bituin."

Heppeastrum.


Ang tinubuang-bayan ng halaman na ito ay ang mga bundok ng Africa. Ang mga violets ay hindi matataas na halaman. Kailangan nila ng maraming liwanag at init, kaya napakahusay nila sa windowsill.

Violet.


Ang mga violet ay nakikilala sa pamamagitan ng iba't ibang kulay at hugis ng mga bulaklak at dahon.

Violet.


Ang lugar ng kapanganakan ng bulaklak na ito

South Africa. Isinalin mula sa Greek, ang pangalan nito ay nangangahulugang "maganda." Hindi isang kakaiba, mapagparaya sa lilim, mapagmahal na halaman.

Calla.


Ang mga bulaklak na ito ay pinalaki para sa pagputol at paggawa ng mga bouquet. Kadalasan ang mga bouquet ng feces ay ibinibigay sa mga nobya.

Calla.


Ang lugar ng kapanganakan ng bulaklak na ito

Malayong disyerto ng Mexico. Ito halamang pangmatagalan. Nag-iimbak at nagpapanatili sila ng kahalumigmigan sa loob ng mahabang panahon.

Cactus.


Sa Mexico, ang cacti ay nabubuhay ng 500 taon at umabot sa taas na hanggang 10 metro at ilang metro ang lapad.

Cactus.


Sa disyerto, ang cacti ang tanging tagapag-ingat ng tubig at kadalasang nagliligtas sa buhay ng mga manlalakbay. Pinoprotektahan ng mga spine ang halaman mula sa malalaking hayop.

Cactus.


Ang ilang mga cacti ay mayroon pa rin

lamang ng isang makatas na tangkay. Ito ay Zygocactus. Ito ay namumulaklak sa Disyembre

kung saan nakatanggap ako ng pangalawa

pangalang "Decembrist".

Zygocactus.


At ito ay mga cacti na lumalaki ang mga mahilig sa bulaklak sa bahay sa kanilang mga windowsill.

Zygocactus.


Ang tinubuang-bayan ng halaman na ito ay South Africa. Sa likas na katangian, ang halaman ay umabot sa taas na hanggang 4 na metro.

Aloe.


Ang halaman na ito ay may mga nakapagpapagaling na katangian. Ang katas nito ay nagpapalakas sa immune system ng buong katawan, ang tincture ay nagpapalambot sa ubo, at ang mga dahon ay nagpapagaling ng mga sugat.

Aloe.


Magtrabaho nang magkapares.

Notebook pahina 13, blg.


Hulaan ang halaman.

Ang tinubuang-bayan ng halaman na ito ay ang mga tropikal na kagubatan ng South America, Asia at Africa. Ang mga dahon nito ay may iba't ibang kulay at malaki ang sukat.

Ang halaman na ito ay may maikling makatas na tangkay at makapal, maitim na berdeng mala-velvet na dahon na nakakumpol. Ang mga bulaklak ay malambot na rosas, puti o malambot na lila.

Ang halaman na ito ay may mahabang inukit na dahon at hindi namumulaklak.

Ang halaman na ito ay may makapal na tangkay, at sa halip na mga dahon ay may mga tinik. Minsan ang mga bulaklak ay maaaring mamulaklak dito.

Ang halaman na ito ay katutubong sa Africa. Mayroon itong ibang pangalan: "pike tail".


Magtrabaho sa isang kuwaderno.

pahina 13,

2.

mutual verification


Subukan ang iyong sarili.

Hippeastrum

Calla

Cactus

Sansevieria


Kailangan ng mga houseplant:

1. Wastong pag-iilaw.

2. Sapat na dami ng tubig.

3. Sapat na dami ng init.

2. Sariwang hangin.

2. Pag-aalala ng tao.


Kailangan mong paluwagin ang lupa nang bahagya sa ibabaw at sa gilid lamang ng palayok upang hindi makapinsala sa mga ugat.


Pangangalaga sa mga panloob na halaman:

Isang beses sa isang buwan, punasan ng makinis malalaking dahon gamit ang isang basang tela upang alisin ang alikabok.


Pangangalaga sa mga panloob na halaman:

Kung ang mga halaman ay may makinis, maliliit na dahon.

Maaari silang i-spray ng spray bottle.


Pangangalaga sa mga panloob na halaman:

Tubig nang maingat upang hindi tumalsik ang lupa. Dapat may tubig temperatura ng silid, mainit, hindi malamig. Huwag ibabad ang mga dahon;


Konklusyon:

Ang anumang silid ay pinalamutian ng mga panloob na halaman. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling pangalan. Ang pagkakaroon ng paninirahan sa aming bahay, nagdadala sila ng mahusay na mga pakinabang: pinapalamig nila ang hangin, pinayaman ito ng oxygen, at nililinis ito ng mga nakakapinsalang dumi.


Subukan ang iyong sarili.

  • Anong mga halaman ang tumutubo sa ating silid-aralan?
  • Anong mga halaman ang nakilala mo ngayon?
  • Ano ang mga pangalan ng mga halaman na tumutubo sa silid?
  • Anong halaman ang katutubong

ay Mexican

5. Anong halaman ang ginagamit?


Pagninilay.

Ngayon alam ko na...


Takdang-Aralin.

Teksbuk pp. 24 – 25.

KIMS p.10.

Notebook pahina 14, No. 3, No. 4.