Грегор Иоганн Мендель (1822 оны 7 сарын 20, Хайнзендорф, Австрийн эзэнт гүрэн - 1884 оны 1 сарын 6, Брно, Австри-Унгар) нь Менделизм гэгддэг удамшлын сургаалыг үндэслэгч Австрийн биологич юм. Түүний нээлтүүд орчин үеийн генетикийн үндэс болсон.
Ирээдүйн эрдэмтэн тариачны гэр бүлд төрсөн. Тэрээр хүүхэд байхдаа байгальд сонирхолтой, цэцэрлэгчээр ажиллаж байсан. Тэрээр 2 жил орчим Оломоуц институтын (Чех) гүн ухааны ангид суралцсан. Дараа нь түүний амьдрал маш сонирхолтой эргэлт болсон.
1843 он – Гэгээн Томас (Брно, Чех) Августин хийдэд лам болов. Тэр тонзилсны дараа Грегор гэдэг нэрийг авчээ. Тэрээр шинэ салбартаа санхүүгийн дэмжлэг, дараа нь ивээн тэтгэсэн.
1844-1848 он – Брунны теологийн хүрээлэнд суралцсан.
1847 он - тахилч болжээ. Үүний зэрэгцээ тэрээр бие даан боловсрол эзэмшиж, нэг сургуулийн математик, Грекийн багш нарыг сольж байв. Харин багшийн шалгалт өгөхдөө геологи, биологийн хичээлд хангалтгүй дүн авсан.
1849-1851 – Зноймо гимназид математик, грек, латин хэлний багш байсан.
1851-1853 он -Венийн их сургуульд сурсан. Яг энэ үед Грегор Мендель ургамлын эрлийзжих үйл явцыг сонирхож эхэлсэн.
1854 он - Брюнне хотын дээд сургуульд байгалийн түүх, физикийн хичээл зааж эхлэв.
1856 он - биологийн шалгалтанд дахин унасан тул тэрээр лам хэвээр үлдэж, дараа нь Брно дахь Августин хийдийн хамба болжээ.
1856-1863 он - вандуйн дээр туршилт хийж эхэлсэн бөгөөд үүний үр дүнд удамшлын механизмыг тайлбарласан хуулиудыг боловсруулсан ("Менделийн хуулиуд"). Хамба лам бүх туршилтыг сүмийн жижиг цэцэрлэгт хийсэн.
1865 он - Менделийн туршилтын үр дүнг "Байгалийн Шинжлэх Ухааны Брунны Нийгэмлэг"-ийн нэг ботид нийтлэв. Энэ ажил нь орчин үеийн хүмүүсийн сонирхлыг тийм ч их төрөөгүй нь үнэн. Хэдийгээр эрдэмтэн өөрөө маш чухал нээлт хийсэн гэдэгт итгэлтэй байсан. Гэвч шонхор шувууны сорт, дараа нь зөгий сортуудыг гатлах туршилт хийсний дараа тэрээр нээлтэд итгэхээ больжээ. Тухайн үед шонхор ургамал, зөгийд бордох механизмын зарим онцлог шинж чанарууд хараахан мэдэгдээгүй байгааг анхаарна уу.
1868 он - Старобрно хийдийн хамба лам болжээ. Энэ үед тэрээр биологийн судалгаа хийхээ больсон.
1884 - Грегор Мендель нас барав. Түүнийг үеийнхэн нь хэзээ ч хүлээн зөвшөөрөөгүй. Сонирхолтой нь түүний булшин дээр “Миний цаг ирнэ” гэсэн бичээс сийлбэрлэсэн байв.
Эрдэмтэд Менделийн хийсэн дүгнэлтийн ач холбогдлыг 20-р зууны эхээр л ойлгосон. Энэ үед хэд хэдэн судлаачид урьд нь санваартны гаргасан өв залгамжлалын хуулиудыг дахин нээсэн. Ер нь сонирхогч эрдэмтэн нээжээ чухал зарчмуудТүүний өмнө олон шилдэг биологичид анзаараагүй байсан.
Брно хотын захад байрлах Старобрно Августин хийдэд Менделийн хөшөө байдаг. Менделийн гар бичмэл, зураг болон бусад баримт бичгүүдийг тусгайлан бүтээсэн музейд хадгалдаг. Эрдэмтний туршилт хийхдээ ашигласан хуучин микроскоп болон бусад хэрэгслийг эндээс харж болно.
Брно дахь их сургууль, талбай, Антарктидад байгуулагдсан Чехийн 1-р шинжлэх ухааны станцыг Менделийн нэрэмжит болгосон.
Гэгээн Томасын сүм, Брно
| Зэрлэг ан амьтдын ангилал зүйч | ||
|
|
||
Намтар
Мендель Венад байхдаа ургамлын эрлийзжилтийн үйл явцыг сонирхож, ялангуяа янз бүрийн төрөлэрлийз үр удам ба тэдгээрийн статик харилцаа.
Гуравдугаар сарын 8-нд ноён Мендель туршилтынхаа үр дүнг Брунны байгаль судлаачдын нийгэмлэгт тайлагнасан бөгөөд дараа оны сүүлчээр "Нийгэмлэгийн эмхтгэл..." гарчигтай тайлангийнхаа хураангуйг дараагийн ботид нийтлэв. "Ургамлын эрлийз дээр хийсэн туршилтууд." Энэ боть дэлхийн 120 их сургуулийн номын санд багтсан. Мендел өөрийн бүтээлийн 40 тусдаа хэвлэхийг захиалж, бараг бүгдийг нь ургамал судлалын томоохон судлаачдад илгээсэн. Гэхдээ энэ ажил нь орчин үеийн хүмүүсийн сонирхлыг татсангүй.
Мендел маш чухал нээлт хийсэн бөгөөд эхлээд өөрөө ч үүнд итгэлтэй байсан бололтой. Гэвч дараа нь тэрээр бусад биологийн төрөл зүйлд энэ нээлтийг батлах хэд хэдэн оролдлого хийсэн бөгөөд үүний тулд тэрээр шонхор шувууны сортуудыг гаталж, дараа нь зөгий сортуудыг гатлах хэд хэдэн туршилт хийжээ. Аль ч тохиолдолд тэрээр эмгэнэлтэй урам хугарсан: вандуйн дээр олж авсан үр дүн нь бусад зүйл дээр батлагдаагүй. Шалтгаан нь шонхор ба зөгий хоёулаа үр тогтох механизм нь тухайн үед шинжлэх ухаанд хараахан мэдэгдээгүй байсан онцлогтой байсан бөгөөд Менделийн эдгээр туршилтуудад ашигласан хөндлөн огтлолын аргууд нь эдгээр шинж чанарыг харгалзаагүй байв. Эцэст нь агуу эрдэмтэн өөрөө нээлтдээ итгэхээ больжээ.
Тус хотод Мендель хийдийн хамба ламаар сонгогдсон бөгөөд цаашид биологийн судалгаанд оролцоогүй. Зөвхөн 20-р зууны эхэн үед генийн талаархи санаа бодлыг бий болгосноор түүний хийсэн дүгнэлтийн ач холбогдлыг бүрэн ойлгов (бусад хэд хэдэн эрдэмтэд Менделийн аль хэдийн гаргаж авсан өв залгамжлалын хуулиудыг бие даан нээсний дараа).
Хэвлэсэн бүтээлүүд
- Мендел Г. Ургамлын эрлийз дээрх туршилтууд // Хэрэглээний ургамал судлалын товчооны эмхэтгэл. 1910. T. 3. No 11. P. 479-529.
Уран зохиол
Володин Б.Г.Мендел: vita aterna. - М., 1968.
Тэмдэглэл
Холбоосууд
- MendelWeb (Англи)
- Менделийн музей (Англи)
Викимедиа сан.
2010 он.
"Mendel G" гэж юу болохыг хараарай бусад толь бичигт:МЭНДЕЛ - Иоганн (Johann Gregor Mendel, 1822 84), орчин үед алдартай, удамшлын үндсэн хуулиудыг бүтээгч. М.-ийн нээсэн хэв маягт суурилсан удамшлын шинжлэх ухааны бүхэл бүтэн салбарыг загварчлал гэж нэрлэдэг (харна уу). Тариачин хүү.......
Агуу анагаах ухааны нэвтэрхий толь бичиг - (Мендель) Грегор Иоганн (1822 84), Австрийн байгаль судлаач, удамшлын сургаалыг үндэслэгч (Менделизм). Лам (1843), Августинийн Гэгээн Томас (Брунн, одоогийн Брно) хийдийн хамба лам (1868). Өргөдөл гаргах замаарстатистикийн аргууд Учир нь……
Орчин үеийн нэвтэрхий толь бичиг - (Мендель) Грегор Иоганн (1822 84), ӨВИЙН хуулиудыг нээж, орчин үеийн ГЕНЕТИКИЙН үндсийг тавьсан Австрийн байгаль судлаач. Тэр гатлавтөрөл бүрийн сортууд вандуй, үр удамд нь янз бүрийн ... ... харагдах байдлыг ажиглав. Шинжлэх ухаан, техникийн
нэвтэрхий толь бичиг - (эрэгтэй) Мендел бол Иддиш хэлээр тайтгаруулагч гэсэн утгатай Menachem гэдэг нэрний хэлбэр юм. Эрэгтэй еврей нэрс. Утгын толь бичиг...
Нэр үг, ижил утгатай үгсийн тоо: 1 нэр (1104) ASIS толь бичиг. В.Н. Тришин. 2013… Синонимын толь бичиг
Грегор Иоганн Мендель Төрсөн огноо: 1822 оны 7 сарын 20 Төрсөн газар: Австрийн эзэнт гүрэн Силези, одоогийн Гинчице (Вразне тосгоны нэг хэсэг) Хайнзендорф, Нас барсан газар: 1884 оны 1 сарын 6 Нас барсан газар: Брно, Австри... Википедиа
Мендл (Иддиш מענדל Mandl, орос хэлээр ихэвчлэн Мендел) Еврей нэр. Түүхэнд, багасгах хэлбэрөмнөх нэр нь Хүн (Манус). Энэ нь бие даасан, давхар нэрний нэг хэсэг болох ихэвчлэн Менахем нэртэй хослуулан тохиолддог... ... Википедиа
Австрийн санваартан, ургамал судлаач Грегор Иоганн Мендел генетикийн шинжлэх ухааны үндэс суурийг тавьсан. Тэрээр одоо түүний нэрээр нэрлэгддэг генетикийн хуулиудыг математикийн аргаар гаргасан.
Иоганн Мендель 1822 оны 7-р сарын 22-нд Австрийн Хайзендорф хотод төржээ. Хүүхэд байхаасаа л ургамал, байгаль орчныг судлах сонирхолтой болсон. Олмуц дахь Философийн хүрээлэнд хоёр жил суралцсаны дараа Мендель Брюнн дахь хийдэд орохоор шийджээ. Энэ нь 1843 онд болсон. Лам болох тонсурийн ёслолын үеэр түүнд Грегор хэмээх нэр өгсөн. 1847 онд тэрээр тахилч болжээ.
Санваартнуудын амьдрал зөвхөн залбирлаас бүрддэг. Мендель суралцах, шинжлэх ухаанд маш их цаг зарцуулж чадсан. 1850 онд тэрээр багш болохын тулд шалгалт өгөхөөр шийдсэн боловч бүтэлгүйтэж, биологи, геологийн чиглэлээр "D" авчээ. Мендел 1851-1853 онд Венийн их сургуульд суралцаж, физик, хими, амьтан судлал, ургамал судлал, математикийн чиглэлээр суралцжээ. Брунн руу буцаж ирээд эцэг Грегор сургуульдаа багшилж эхэлсэн ч багш болохын тулд шалгалт өгөөгүй. 1868 онд Иоганн Мендель хамба лам болжээ.
Мендел 1856 оноос хойш өөрийн жижиг сүмийн цэцэрлэгт хүрээлэндээ генетикийн хуулиудыг гайхалтай нээлтэд хүргэсэн туршилтаа хийжээ. Гэгээн эцгийн хүрээлэн буй орчин нь шинжлэх ухааны судалгаанд хувь нэмэр оруулсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Түүний зарим нөхөд байгалийн ухааны чиглэлээр маш сайн боловсрол эзэмшсэн нь баримт юм. Тэд Менделийн оролцдог янз бүрийн шинжлэх ухааны семинаруудад ихэвчлэн оролцдог байв. Нэмж дурдахад, хийд нь маш баялаг номын сантай байсан бөгөөд Мендель байгалиасаа байнга номын сантай байв. Тэрээр Дарвины "Зүйлийн үүсэл" номоос маш их санаа авсан боловч Менделийн туршилтууд энэ бүтээл хэвлэгдэхээс хамаагүй өмнө эхэлсэн нь тодорхой юм.
1865 оны 2-р сарын 8, 3-р сарын 8-нд Грегор (Иоганн) Мендель Брюнн дахь Байгалийн түүхийн нийгэмлэгийн хурал дээр үг хэлж, одоохондоо үл мэдэгдэх салбарт (хожим нь генетик гэж нэрлэгдэх болно) ер бусын нээлтүүдийн тухай ярьжээ. Грегор Мендел энгийн вандуйн дээр туршилт хийсэн боловч хожим туршилтын объектуудын хүрээ нэлээд өргөжсөн. Үүний үр дүнд Мендель тодорхой ургамал, амьтны янз бүрийн шинж чанар нь зөвхөн агаарт гарч ирдэггүй, харин "эцэг эхээс" хамаардаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Эдгээр удамшлын шинж чанаруудын талаарх мэдээлэл нь генээр дамждаг ("Генетик" гэсэн нэр томъёог Менделийн зохиосон нэр томъёо). Аль хэдийн 1866 онд Менделийн "Versuche uber Pflanzenhybriden" ("Ургамлын эрлийзтэй хийсэн туршилтууд") ном хэвлэгджээ. Гэсэн хэдий ч орчин үеийн хүмүүс Бруннаас ирсэн даруухан санваартны нээлтийн хувьсгалт шинж чанарыг үнэлдэггүй байв.
Менделийн шинжлэх ухааны судалгаа нь түүнийг өдөр тутмын ажлаас нь сатааруулсангүй. 1868 онд тэрээр хамба лам, бүх хийдийн зөвлөгч болжээ. Энэ албан тушаалд тэрээр ерөнхийдөө сүм, ялангуяа Брюнн хийдийн ашиг сонирхлыг маш сайн хамгаалсан. Тэрээр эрх баригчидтай зөрчилдөхөөс зайлсхийж, хэт их татвараас зайлсхийдэг байсан. Түүнийг сүмийн гишүүд, оюутнууд, залуу лам нар маш их хайрладаг байв.
1884 оны 1-р сарын 6-нд Грегорын аав (Иоган Мендель) таалал төгсөв. Түүнийг төрөлх Брунн хотод оршуулжээ. Эрдэмтний алдар нэр нь Менделийг нас барсны дараа 1900 онд хийсэн туршилттай ижил төстэй туршилтуудыг Европын гурван ургамал судлаач бие даан хийж, Менделийнхтэй ижил үр дүнд хүрсэн үед гарч ирэв.
Грегор Мендел багш уу, лам уу?
Теологийн хүрээлэнгийн дараа Менделийн хувь заяа аль хэдийн шийдэгдсэн. Тахилчаар томилогдсон хорин долоон настай канон Хуучин Брюнн хотод маш сайн сүм хийд хүлээн авав. Амьдралд нь ноцтой өөрчлөлт гарахад тэрээр бүтэн жилийн турш Тэнгэр судлалын докторын зэрэг олгох шалгалт өгөхөөр бэлдсэн. Георг Мендель хувь заяагаа эрс өөрчлөхөөр шийдэж, шашны үйлчлэл хийхээс татгалзав. Тэрээр байгальд суралцахыг хүсч байгаа бөгөөд энэ хүсэл тэмүүллийнхээ төлөө тэрээр 7-р анги нээгдэж байсан Знаим гимназид суралцахаар шийджээ. Тэрээр “дэд профессор”-ын албан тушаалд томилогдохоор өргөдөл гаргаж байна.
Орос улсад "профессор" гэдэг нь зөвхөн их сургуулийн цол, харин Австри, Германд нэгдүгээр ангийн сурагчдын багшийг хүртэл энэ цол гэж нэрлэдэг байв. Биеийн тамирын заал - үүнийг "жирийн багш", "багшийн туслах" гэж орчуулж болно. Энэ нь тухайн сэдвээр маш сайн мэдлэгтэй хүн байж болох ч дипломгүй байсан тул түүнийг түр ажилд авсан.
Үүнийг тайлбарласан баримт бичиг ч хадгалагдан үлджээ ер бусын шийдэлПастор Мендел. Энэ албан бичигГэгээн Томас хийдийн хамба лам Наппа лам Гүн Шафгоц хамба ламд.” Танай Эпископын Эрхэм дээдэс! Дээд эзэн хаан-Хааны газрын Тэргүүлэгчид 1849 оны 9-р сарын 28-ны өдрийн Z 35338 тоот зарлигаар Канон Грегор Менделийг Знаим биеийн тамирын заалны орлон гүйцэтгэгчээр томилох нь зүйтэй гэж үзжээ. “... Энэ канон нь бурханаас эмээх амьдралын хэв маяг, цээрлэх, ариун журамтай зан авиртай, түүний зэрэглэлд бүрэн нийцсэн, шинжлэх ухаанд маш их үнэнч сэтгэлтэй хослуулсан ... Гэсэн хэдий ч тэрээр хүмүүсийн сүнсийг халамжлахад бага зэрэг тохиромжгүй байдаг. энгийн хүмүүс, учир нь тэр нэг удаа өвчтэй хүмүүсийн орны дэргэд өөрийгөө олж харангуут зовлон зүдгүүрийг харсан шиг бид дийлдэшгүй төөрөгдөлд автаж, үүнээс болж тэр өөрөө аюултай өвчтэй болсон нь намайг гэм буруугаа хүлээх үүргээсээ татгалзахад хүргэв."
Тиймээс 1849 оны намар канон, дэмжигч Мендель шинэ үүрэг гүйцэтгэхээр Знаймд ирэв. Мендель эрдмийн зэрэгтэй байсан нөхдөөсөө 40 хувиар бага цалин авдаг. Түүнийг хамт олон хүндэлж, шавь нар нь хайрладаг. Гэсэн хэдий ч гимназид тэрээр байгалийн шинжлэх ухааны хичээл биш, харин сонгодог уран зохиол, эртний хэл, математикийн хичээл заадаг. Диплом хэрэгтэй. Ингэснээр ургамал судлал ба физик, эрдэс судлал, байгалийн түүхийг заах боломжтой болно. Диплом авах 2 зам байсан. Нэг нь их сургуулиа төгсөх, нөгөө нь богинохон арга зам бол Вена хотод эзэн хааны Соёл, боловсролын яамны тусгай комисст ийм ийм хичээл заах эрх олгох шалгалтыг өгөх явдал юм.
Менделийн хуулиуд
Менделийн хуулиудын цитологийн үндэс нь:
хромосомын хосолсон байдал (ямар нэгэн шинж чанарыг хөгжүүлэх боломжийг тодорхойлдог генийн хослол)
Мейозын онцлог (хромосомын бие даасан ялгааг тэдгээрийн дээр байрлах генүүдээр хангадаг мейозын үед тохиолддог процессууд. өөр өөр давуу талтайэсүүд, дараа нь өөр өөр бэлгийн эсүүд)
Бордооны үйл явцын онцлог (аллелийн хос бүрээс нэг генийг агуулсан хромосомын санамсаргүй хослол)
Менделийн шинжлэх ухааны арга
Удамшлын шинж чанарыг эцэг эхээс үр удамд шилжүүлэх үндсэн зүй тогтлыг 19-р зууны хоёрдугаар хагаст Г.Мендел тогтоожээ. Тэрээр бие даасан шинж чанараараа ялгаатай вандуйн ургамлуудыг гаталж, олж авсан үр дүнд үндэслэн шинж тэмдгүүдийн илрэлийг хариуцдаг удамшлын хандлага байдаг гэсэн санааг баталжээ. Мендель өөрийн бүтээлүүддээ ургамал, амьтан, хүний шинж тэмдгүүдийн удамшлын зүй тогтлыг судлахад түгээмэл болсон эрлийз судлалын аргыг ашигласан.
Организмын олон шинж чанарын удамшлыг нэгтгэн судлахыг оролдсон өмнөх хүмүүсээс ялгаатай нь Мендель энэхүү нарийн төвөгтэй үзэгдлийг аналитик байдлаар судалжээ. Тэрээр цэцэрлэгийн вандуйн сортуудын зөвхөн нэг хос эсвэл цөөн тооны өөр (бие биенээ үгүйсгэдэг) хосуудын өв залгамжлалыг ажигласан, тухайлбал: цагаан, улаан цэцэг; богино, өндөр; шар, ногоон, гөлгөр ба үрчлээстэй вандуйны үр гэх мэт. Ийм ялгаатай шинж чанарыг аллель гэж нэрлэдэг бөгөөд "аллель", "ген" гэсэн нэр томъёог ижил утгатай болгон ашигладаг.
Загалмайн хувьд Мендел цэвэр шугамыг ашигласан, өөрөөр хэлбэл ижил төстэй ген хадгалагдан үлдсэн нэг өөрөө тоос хүртдэг ургамлын үр удам юм. Эдгээр мөр бүр нь тэмдэгтүүдийг хуваахгүй. Гибридологийн шинжилгээний арга зүйд Мендель анх удаа үр удам болох эрлийзүүдийн тоог нарийн тооцоолсон нь чухал ач холбогдолтой байв. өөр өөр шинж тэмдэг, өөрөөр хэлбэл олж авсан үр дүнг математикийн аргаар боловсруулж, бүртгэхээр оруулсан янз бүрийн сонголтуудматематикт хүлээн зөвшөөрөгдсөн тэмдэгтүүдийг гаталж: A, B, C, D гэх мэт. Эдгээр үсгээр тэрээр харгалзах удамшлын хүчин зүйлсийг тэмдэглэв.
Орчин үеийн генетикийн хувьд дараахь зүйлийг хүлээн зөвшөөрдөг тэмдэггатлах үед: эцэг эхийн маягт - P; гатлах замаар олж авсан эхний үеийн эрлийз - F1; хоёр дахь үеийн эрлийзүүд - F2, гурав дахь - F3 гэх мэт. Хоёр хүний огтлолцлыг х тэмдгээр илэрхийлнэ (жишээлбэл: AA x aa).
Загалмайлсан вандуйн ургамлуудын олон янзын шинж чанаруудаас Мендель анхны туршилтдаа зөвхөн нэг хосын өв залгамжлалыг харгалзан үзсэн: шар, ногоон үр, улаан, цагаан цэцэг гэх мэт. Ийм огтлолцлыг моногибрид гэж нэрлэдэг. Хэрэв хоёр хос тэмдэгтийн өв залгамжлал, жишээлбэл, нэг сортын шар гөлгөр вандуйны үр, нөгөө сортын ногоон үрчлээстэй үрчлээсийг тэмдэглэвэл огтлолцлыг дигибрид гэж нэрлэдэг. Хэрэв бид гурав ба илүү их тоохос шинж чанар, огтлолцлыг поли эрлийз гэж нэрлэдэг.
Шинж чанаруудын удамшлын хэв маяг
Аллелуудыг латин цагаан толгойн үсгээр тэмдэглэсэн бол Мендел зарим шинж чанарыг давамгайлсан (давамгай) гэж нэрлэж, тэдгээрийг том үсгээр тэмдэглэсэн - A, B, C гэх мэт, бусад нь - рецессив (доод, дарагдсан) гэж тэмдэглэсэн. жижиг үсэг- a, b, c гэх мэт. Хромосом бүр (аллель эсвэл генийн тээвэрлэгч) хоёр аллелийн зөвхөн нэгийг агуулдаг бөгөөд гомолог хромосомууд нь үргэлж хосолсон (нэг нь эцэг, нөгөө нь эх) байдаг тул диплоид эсүүдэд үргэлж хос байдаг. аллелийн: AA, aa, aa, bb, bb. Bb гэх мэт Гомолог хромосомдоо ижил аллель (АА эсвэл аа) агуулсан бодгаль болон тэдгээрийн эсийг гомозигот гэж нэрлэдэг. Тэд зөвхөн нэг төрлийн үр хөврөлийн эсийг үүсгэж болно: А аллель бүхий бэлгийн эс эсвэл аллель бүхий бэлгийн эсүүд. Тэдний эсийн гомолог хромосомд давамгайлсан болон рецессив Aa гентэй хүмүүсийг гетерозигот гэж нэрлэдэг; Үр хөврөлийн эсүүд боловсорч гүйцсэний дараа тэд хоёр төрлийн бэлгийн эсийг үүсгэдэг: А аллельтэй бэлгийн эсүүд, аллельтэй бэлгийн эсүүд. Гетерозигот организмд фенотипээр илэрдэг зонхилох аллель А нь нэг хромосом дээр, харин давамгайлагчаар дарагдсан рецессив а аллель нь өөр гомолог хромосомын харгалзах бүсэд (локус) байрладаг. Гомозигот байдлын хувьд хос аллель бүр нь генийн давамгайлсан (AA) эсвэл рецессив (аа) төлөвийг тусгадаг бөгөөд энэ нь хоёуланд нь үр нөлөөг нь харуулах болно. Менделийн анх хэрэглэж байсан давамгайлсан ба рецессив удамшлын хүчин зүйлийн тухай ойлголт орчин үеийн генетикт баттай нотлогдсон. Хожим нь генотип, фенотип гэсэн ойлголтууд гарч ирэв. Генотип гэдэг нь тухайн хүнд байгаа бүх генийн нийлбэр юм тухайн организмын. Фенотип гэдэг нь тухайн нөхцөлд бие даасан хөгжлийн явцад илэрсэн организмын бүх шинж тэмдэг, шинж чанаруудын цогц юм. Фенотипийн тухай ойлголт нь организмын аливаа шинж чанарыг хамардаг: онцлог шинж чанарууд гадаад бүтэц, физиологийн үйл явц, зан үйл гэх мэт шинж тэмдгүүдийн фенотипийн илрэл нь генотипийн дотоод болон гадаад орчны хүчин зүйлсийн цогц харилцан үйлчлэлийн үндсэн дээр үргэлж хэрэгждэг.
Грегор Мендел (1822-1884).
Австри-Унгарын эрдэмтэн Грегор Мендел нь удамшлын шинжлэх ухаан - генетикийн үндэслэгч гэж зүй ёсоор тооцогддог. Зөвхөн 1900 онд "дахин нээсэн" судлаачийн бүтээл Менделд нас барсны дараах алдар нэрийг авчирч, эхлэл болсон. шинэ шинжлэх ухаан, үүнийг хожим генетик гэж нэрлэдэг. 20-р зууны далаад оны эцэс хүртэл генетик нь голчлон Менделийн тавьсан замаар явж байсан бөгөөд эрдэмтэд ДНХ молекул дахь нуклейн суурийн дарааллыг уншиж сурсан үед л эрлийзжүүлэлтийн үр дүнд дүн шинжилгээ хийхгүйгээр удамшлыг судалж эхэлсэн. гэхдээ физик-химийн аргуудад тулгуурладаг.
Грегор Иоганн Мендель 1822 оны 7-р сарын 20-нд Силезийн Хайнзендорф хотод тариачны гэр бүлд төржээ. IN бага сургуульТэрээр математикийн гайхалтай чадварыг харуулж, багш нарынхаа шаардлагын дагуу ойролцоох Опава хотын биеийн тамирын зааланд үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшсэн. Гэсэн хэдий ч гэр бүлд Менделийн цаашдын боловсролд хангалттай мөнгө байгаагүй. Тэд гимнастикийн хичээлийг дуусгахын тулд маш их бэрхшээлтэй тулгарсан. Дүү Тереза аврахаар ирсэн: тэр түүнд хадгалсан инжийг хандивлав. Эдгээр хөрөнгөөр Мендель их сургуулийн бэлтгэлийн курст дахин хэсэг хугацаанд суралцах боломжтой болсон. Үүний дараа гэр бүлийн хөрөнгө бүрэн хатсан.
Үүний шийдлийг математикийн профессор Франц санал болгосон. Тэрээр Менделийг Брно дахь Августин хийдэд элсэхийг зөвлөжээ. Тухайн үед түүнийг хамба лам Кирилл Напп удирдаж байсан - эрэгтэй нээлттэй сэтгэлгээтэй, хэн шинжлэх ухааныг дэмжсэн. 1843 онд Мендель энэ хийдэд орж, Грегор (төрөхөд нь түүнд Иоганн гэдэг нэр өгсөн) хэмээх нэрийг авчээ. Дөрвөн жилийн дараа хийд хорин таван настай лам Мэндэлийг багшаар илгээв. ахлах сургууль. Дараа нь 1851-1853 онд тэрээр Венийн их сургуульд байгалийн шинжлэх ухаан, ялангуяа физикийн чиглэлээр суралцаж, улмаар Брно хотын бодит сургуульд физик, байгалийн түүхийн багш болжээ.
Түүний сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа, арван дөрвөн жил үргэлжилсэн сургуулийн удирдлага болон оюутнуудын аль алинд нь өндрөөр үнэлэгдсэн. Сүүлчийн дурсамжаас харахад түүнийг тэдний дуртай багш нарын нэг гэж үздэг байв. Мендель амьдралынхаа сүүлийн арван таван жил тус хийдийн хамба лам байв.
Бага наснаасаа Грегор байгалийн түүхийг сонирхож байв. Мэргэжлийн биологич гэхээсээ илүү сонирхогч байсан Мендел байнга туршилт хийж байсан төрөл бүрийн ургамалболон зөгий. 1856 онд тэрээр эрлийзжүүлэлт, вандуйн баатруудын өв залгамжлалд дүн шинжилгээ хийх сонгодог бүтээлээ эхлүүлсэн.
Мендел хоёр хагас акр хүрэхгүй жижигхэн сүм хийдийн цэцэрлэгт ажилладаг байв. Тэрээр найман жилийн турш вандуй тариалж, цэцгийн өнгө, үрийн төрлөөр ялгаатай энэ ургамлын хоёр арван сортыг удирдан чиглүүлжээ. Тэр арван мянган туршилт хийсэн. Тэрээр хичээл зүтгэл, тэвчээрээрээ өөрт нь тусалсан хүмүүсийн гайхшралыг төрүүлэв шаардлагатай тохиолдлуудтүншүүд - Винкельмейер, Лилентал, түүнчлэн архинд маш их өртдөг цэцэрлэгч Мареш нар. Хэрэв Мендель туслахууддаа тайлбар өгвөл тэд түүнийг ойлгох нь юу л бол.
Гэгээн Томас хийдэд амьдрал аажмаар урсаж байв. Грегор Мендель ч бас тайван байв. Тууштай, ажиглагч, маш тэвчээртэй. Зөвхөн нэг шинж чанарын ("гөлгөр - үрчлээстэй") дамжих хэлбэрийг ойлгохын тулд хөндлөн огтлолын үр дүнд олж авсан ургамлын үрийн хэлбэрийг судалж, 7324 вандуйд дүн шинжилгээ хийжээ. Тэрээр үр бүрийг томруулдаг шилээр шалгаж, хэлбэр дүрсийг нь харьцуулан тэмдэглэж байв.
Менделийн туршилтаар цаг хугацааны өөр нэг тоолол эхэлсэн бөгөөд гол нь өвөрмөц онцлогЭнэ нь удамшлын эцэг эхийн бие даасан шинж чанарыг Менделийн оруулсан эрлийз судлалын шинжилгээ байв. Байгалийн судлаачийг хийсвэр сэтгэлгээ рүү чиглүүлж, нүцгэн тоо, олон туршилтаас сатааруулахад яг юу нөлөөлснийг хэлэхэд хэцүү байдаг. Гэвч яг энэ нь хийдийн сургуулийн даруухан багшид судалгааны цогц дүр зургийг харах боломжийг олгосон юм; зайлшгүй статистик өөрчлөлтийн улмаас арав, зууг үл тоомсорлосны дараа л үүнийг үзнэ үү. Зөвхөн дараа нь судлаачийн шууд утгаараа "шошгосон" өөр шинж тэмдгүүд нь түүнд ямар нэгэн сенсаацтай зүйлийг илчилсэн юм. тодорхой төрөлөөр өөр үр удамд загалмайлсан нь 3:1, 1:1, эсвэл 1:2:1 харьцаатай байдаг.
Мендель түүний толгойд эргэлдэж байсан таамаглалыг батлахын тулд өмнөх хүмүүсийн бүтээлүүд рүү эргэв. Судлаач эрх мэдэлтэн гэж хүндэлдэг хүмүүс ирсэн өөр өөр цаг хугацаагенүүд нь давамгайлах (дарангуйлах) эсвэл рецессив (дарангуйлах) шинж чанартай байж болно. Хэрэв тийм бол гетероген генийн хослол нь түүний шинж тэмдгүүдийн ижил хуваагдлыг өгдөг гэж Мендел дүгнэв. өөрийн туршлага. Мөн үүнийг ашиглан тооцоолсон харьцаагаар статистик дүн шинжилгээ. Эрдэмтэд вандуйн үр удамд үргэлжилж буй өөрчлөлтийн "зохицуулалт"-ыг "алгебраар шалгаж" үсгийн тэмдэглэгээг хүртэл нэвтрүүлж, давамгайлсан төлөвийг том үсгээр, нэг генийн рецессив төлөвийг жижиг үсгээр тэмдэглэв.
Организмын шинж чанар бүрийг удамшлын хүчин зүйл, хандлага (хожим нь тэдгээрийг ген гэж нэрлэдэг байсан), нөхөн үржихүйн эсүүдээр эцэг эхээс үр удамд дамжуулдаг болохыг Мендел нотолсон. Загалмайн үр дүнд удамшлын шинж чанаруудын шинэ хослолууд гарч ирж болно. Ийм хослол бүрийн давтамжийг урьдчилан таамаглах боломжтой.
Эрдэмтний ажлын үр дүнг нэгтгэн дүгнэхэд дараах байдалтай байна.
Эхний үеийн бүх эрлийз ургамлууд ижил бөгөөд эцэг эхийн аль нэгнийх нь шинж чанарыг харуулдаг;
Хоёр дахь үеийн эрлийзүүдийн дунд зонхилох ба рецессив шинж чанартай ургамлууд 3: 1 харьцаатай харагдана;
Хоёр шинж чанар нь үр удамд бие даасан байдлаар биеэ авч явдаг бөгөөд хоёр дахь үеийн бүх боломжит хослолд тохиолддог;
Шинж чанар ба тэдгээрийн удамшлын хандлагыг ялгах шаардлагатай (зонхилох шинж чанартай ургамал далд хэлбэррецессив шинж чанарыг даах);
Эрэгтэй, эмэгтэй бэлгийн эсүүдийн хослол нь эдгээр бэлгийн эсүүд ямар шинж чанарыг агуулсан байдагтай холбоотой санамсаргүй байдаг.
1865 оны 2, 3-р сард Брно хотын Байгаль судлаачдын нийгэмлэг гэж нэрлэгддэг мужийн шинжлэх ухааны дугуйлангийн хуралд хоёр илтгэлдээ түүний жирийн гишүүдийн нэг Грегор Мендель 1863 онд хийж гүйцэтгэсэн олон жилийн судалгааныхаа үр дүнг тайлагнажээ. . Түүний илтгэлийг дугуйлангийн гишүүд нэлээд хүйтэн хүлээж авсан ч тэрээр бүтээлээ хэвлүүлэхээр шийджээ. Энэ нь 1866 онд "Ургамлын эрлийз дээр хийсэн туршилтууд" нэртэй нийгэмлэгийн бүтээлүүдэд хэвлэгдсэн.
Орчин үеийн хүмүүс Менделийг ойлгодоггүй, түүний ажлыг үнэлдэггүй байв. Олон эрдэмтдийн хувьд Менделийн дүгнэлтийг няцаах нь олж авсан шинж чанарыг хромосом болгон "шахаж", удамшлын шинж чанар болгон хувиргах боломжтой гэсэн өөрсдийн үзэл баримтлалыг батлахаас өөр зүйл биш юм. Брногийн даруухан хийдийн хамба ламын "үймээн самуунтай" дүгнэлтийг нэр хүндтэй эрдэмтэд хэчнээн няцаасан ч доромжлох, тохуурхахын тулд янз бүрийн үг хэллэг гаргаж ирэв. Гэвч цаг хугацаа өөрийнхөөрөө шийдсэн.
Тийм ээ, Грегор Менделийг үеийнхэн нь хүлээн зөвшөөрөөгүй. Хүн төрөлхтний оюун санаанд хувьслын хөдлөшгүй пирамидын үндэс суурийг бүрдүүлсэн ээдрээтэй үзэгдлүүд ямар ч дарамт шахалт, шажигнахгүйгээр багтах схем нь тэдэнд дэндүү энгийн бөгөөд ухаалаг санагдсан. Нэмж дурдахад Менделийн үзэл баримтлалд бас эмзэг байсан. Өрсөлдөгчдөд нь ядаж л тэгж санагдсан. Судлаач өөрөө ч тэдний эргэлзээг тайлж чадаагүй тул. Түүний бүтэлгүйтлийн нэг “буруутан” нь шонхор байв.
Мюнхений их сургуулийн профессор, ургамал судлаач Карл фон Негели Менделийн бүтээлийг уншаад зохиолчдод шонхор шувууны тухай нээсэн хуулиа туршиж үзэхийг санал болгов. Энэ жижиг ургамалЭнэ бол Наэгелигийн дуртай сэдэв байв. Мөн Мендел зөвшөөрөв. Тэрээр шинэ туршилтуудад маш их энерги зарцуулсан. Hawkweed бол хиймэл хөндлөн огтлолцоход туйлын тохиромжгүй ургамал юм. Маш жижиг. Би хараагаа чангалах хэрэгтэй болсон ч энэ нь улам бүр муудаж эхлэв. Шохойн гатлан үр удмаа хүн бүрт зөв гэж үздэг байсан тул хуулийг дагаж мөрддөггүй байв. Зөвхөн хэдэн жилийн дараа биологичид шонхор шувууны бэлгийн бус үржлийн тухай баримтыг тогтоосны дараа Менделийн гол өрсөлдөгч болох профессор Наэгелигийн эсэргүүцлийг хэлэлцэх асуудлын жагсаалтаас хасав. Гэхдээ харамсалтай нь Мендель ч, Негели нар ч амьд байсангүй.
Зөвлөлтийн хамгийн агуу генетикч, Н.И.Вавиловын нэрэмжит Бүх Холбооны генетик, үржүүлэгчдийн нийгэмлэгийн анхны ерөнхийлөгч, академич Б.Л.
"Менделийн сонгодог бүтээлийн хувь тавилан нь гажигтай, жүжиггүй ч гэсэн тэд удамшлын маш ерөнхий хэв маягийг олж илрүүлж, тодорхой харуулсан бөгөөд тэр үеийн биологи нь Мендель өөрөө тэдний үндсэн мөн чанарыг олж хараахан гүйцээгүй байв вандуй дээр илэрсэн хэв маягийн ерөнхий ач холбогдлыг урьдчилан харж, бусад ургамалд (гурван төрлийн шош, хоёр төрлийн гилли цэцэг, эрдэнэ шиш ба шөнийн гоо үзэсгэлэн). Гэсэн хэдий ч түүний нээсэн хэв маягийг олон тооны сорт, зүйлийн шонхор шувууг гатлахад ашиглах гэсэн тууштай, уйтгартай оролдлого нь хүлээлтийг биелүүлээгүй бөгөөд бүрэн сүйрэлд хүргэв. Эхний объектыг (вандуй) сонгохдоо баяртай байсан ч хоёр дахь нь амжилтгүй болсон. Хожим нь, бидний зуунд аль хэдийн шонхор шувууны шинж чанарыг өвлөн авах өвөрмөц хэв маяг нь зөвхөн дүрмийг баталж буй үл хамаарах зүйл болох нь тодорхой болсон. Менделийн үед шонхор шувууны сортуудын хооронд хийсэн огтлолцол үнэндээ болоогүй гэж хэн ч сэжиглэж байгаагүй, учир нь энэ ургамал нь тоос хүртэх, бордохгүйгээр, онгон байдлаар, апогами гэгчээр үрждэг. Алсын хараагаа бараг бүрмөсөн алдахад хүргэсэн шаргуу, эрчимтэй туршилтуудын бүтэлгүйтэл, Менделд оногдсон дээд албан тушаалтны хүнд үүрэг хариуцлага, түүний ахисан жилүүд түүнийг дуртай судалгаагаа зогсооход хүргэв.
Дахиад хэдэн жил өнгөрч, Грегор Мендель түүний нэрийг тойрон ямар хүсэл тэмүүлэл дэгдээж, эцэст нь ямар алдар суугаар бүрхэгдэхийг таамаглаагүй таалал төгсөв. Тийм ээ, Менделийг нас барсны дараа алдар нэр, нэр төр ирнэ. Нэгдүгээр үеийн эрлийзүүдийн нэгдмэл байдал, үр удмын шинж чанарыг хуваах тухай өөрийн гаргасан хууль тогтоомжид “зохисдоггүй” шонхор шувууны нууцыг тайлалгүйгээр амьдралаа орхих болно.”
Хэрэв тэр үед хүний шинж чанарыг өвлүүлэх талаар анхдагч бүтээл хэвлүүлсэн Адамс хэмээх өөр эрдэмтний ажлын талаар мэдсэн бол Мендел илүү хялбар байх байсан. Гэхдээ Мендел энэ ажлыг сайн мэддэггүй байв. Гэвч Адамс удамшлын өвчтэй гэр бүлүүдийн эмпирик ажиглалтын үндсэн дээр удамшлын хандлагын тухай ойлголтыг боловсруулж, хүний шинж чанаруудын давамгай ба рецессив удамшлыг тэмдэглэжээ. Гэсэн хэдий ч ургамал судлаачид эмчийн ажлын талаар сонсоогүй байсан бөгөөд түүнд эмнэлгийн практик ажил маш их байсан тул хийсвэр бодолд хангалттай цаг байдаггүй байв. Ерөнхийдөө генетикчид хүний генетикийн түүхийг нухацтай судалж эхлэхэд л Адамсын ажиглалтын талаар олж мэдсэн.
Мендел бас азгүй байсан. Агуу судлаач нээлтээ шинжлэх ухааны ертөнцөд дэндүү эрт тайлагнасан. Сүүлийнх нь үүнд бэлэн биш байсан. Зөвхөн 1900 онд Менделийн хуулиудыг дахин нээснээр судлаачийн туршилтын логикийн гоо үзэсгэлэн, түүний тооцооллын гоёмсог нарийвчлалыг дэлхий нийт гайхшруулжээ. Хэдийгээр ген нь удамшлын таамаглалын нэгж хэвээр байсан ч түүний материаллаг байдлын талаархи эргэлзээ эцэст нь арилав.
Мендел бол Чарльз Дарвины үеийн хүн юм. Гэвч Брновын ламын нийтлэл "Зүйлийн үүсэл" номын зохиогчийн анхаарлыг татсангүй. Хэрэв Дарвин Менделийн нээлттэй танилцсан бол түүнийг хэрхэн үнэлэх байсныг тааварлаж болно. Энэ хооронд Английн агуу байгаль судлаач ургамлын эрлийзжилтийг ихээхэн сонирхож байв. Янз бүрийн хэлбэрийг гаталж, хоёр дахь үеийн эрлийзүүдийн хуваагдлын талаар: "Яагаад ийм байгааг Бурхан мэддэг ..." гэж бичжээ.
Мендель 1884 оны 1-р сарын 6-нд вандуйтай туршилт хийж байсан хийдийнхээ хамба ламаар таалал төгсөв. Үеийнхэн нь анзаараагүй ч Мендель өөрийн зөв байдлаасаа буцсангүй. Тэр: "Миний цаг ирнэ." Эдгээр үгсийг түүний туршилт хийсэн хийдийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн өмнө байрлуулсан хөшөөн дээр бичжээ.
Алдарт физикч Эрвин Шрөдингер Менделийн хуулиудыг хэрэгжүүлэх нь биологийн шинжлэх ухаанд квант зарчмуудыг нэвтрүүлсэнтэй адил зүйл гэж үздэг байв.
Биологи дахь Менделизмын хувьсгалт үүрэг улам бүр тодорхой болсон. Манай зууны 30-аад оны эхээр генетик ба Менделийн үндсэн хуулиуд нь орчин үеийн дарвинизмын хүлээн зөвшөөрөгдсөн үндэс суурь болсон. Менделизм нь өндөр ургацтай шинэ сортуудыг хөгжүүлэх онолын үндэс болсон таримал ургамал, илүү ашиг шимтэй малын үүлдэр, ашигтай төрөл зүйлбичил биетэн. Менделизм нь анагаах ухааны генетикийн хөгжилд түлхэц өгсөн...
Брно хотын захад байрлах Августин хийдэд одоо дурсгалын самбар байгаа бөгөөд урд цэцэрлэгийн хажууд Менделийн үзэсгэлэнтэй гантиг хөшөө босгожээ. Менделийн туршилт хийж байсан урд талын цэцэрлэг рүү харсан хуучин хийдийн өрөөнүүд одоо түүний нэрэмжит музей болжээ. Энд гар бичмэлүүд (харамсалтай нь зарим нь дайны үеэр алга болсон), эрдэмтний амьдралын тухай баримт бичиг, зураг, хөрөг зураг, түүний тэмдэглэлийн захад түүнд хамаарах номууд, микроскоп болон бусад багаж хэрэгслийг цуглуулсан болно. , түүнчлэн нийтлэгдсэн өөр өөр улс орнуудтүүнд болон түүний нээлтэд зориулсан номууд.
Австрийн санваартан, ургамал судлаач Грегор Иоганн Мендел генетикийн шинжлэх ухааны үндэс суурийг тавьсан. Тэрээр одоо түүний нэрээр нэрлэгддэг генетикийн хуулиудыг математикийн аргаар гаргасан.
Мендел Грегор Иоганн
1822 оны 7-р сарын 22 - 1884 оны 1-р сарын 6
Австрийн санваартан, ургамал судлаач Грегор Иоганн Мендел генетикийн шинжлэх ухааны үндэс суурийг тавьсан. Тэрээр одоо түүний нэрээр нэрлэгддэг генетикийн хуулиудыг математикийн аргаар гаргасан.
Товч намтар
Иоганн Мендель 1822 оны 7-р сарын 22-нд Австрийн Хайзендорф хотод төржээ. Хүүхэд байхаасаа л ургамал, байгаль орчныг судлах сонирхолтой болсон.
Иоганн Антон, Розина Мендел нарын гэр бүлд Герман-Славян гаралтай холимог, дундаж орлоготой тариачин гэр бүлд хоёр дахь хүүхэд болон мэндэлжээ. 1840 онд Мендель Троппа (одоогийн Опава) дахь гимназийн зургаан ангийг төгссөн бөгөөд дараа жил нь Олмуц (одоо Оломоуц) дахь их сургуулийн гүн ухааны ангид элсэн орсон. Гэсэн хэдий ч, санхүүгийн байдалЭдгээр жилүүдэд гэр бүл нь доройтож, 16 настайгаасаа эхлэн Мендель өөрөө хоол хүнсээ хариуцах ёстой байв. Ийм стрессийг байнга тэсвэрлэх чадваргүй байсан Мендель гүн ухааны ангиа төгсөөд 1843 оны 10-р сард Брунн хийдэд шинэхэн хүнээр оржээ (тэнд Грегор хэмээх шинэ нэрийг авсан). Тэнд тэрээр цаашдын судалгаанд зориулж ивээл, санхүүгийн дэмжлэг олсон. 1847 онд тэрээр тахилч болжээ.
Санваартнуудын амьдрал зөвхөн залбирлаас бүрддэг. Мендель суралцах, шинжлэх ухаанд маш их цаг зарцуулж чадсан. 1850 онд тэрээр багш болохын тулд шалгалт өгөхөөр шийдсэн боловч бүтэлгүйтэж, биологи, геологийн чиглэлээр "D" авчээ. Мендел 1851-1853 онд Венийн их сургуульд суралцаж, физик, хими, амьтан судлал, ургамал судлал, математикийн чиглэлээр суралцжээ. Брунн руу буцаж ирээд эцэг Грегор сургуульдаа багшилж эхэлсэн ч багш болохын тулд шалгалт өгөөгүй. 1868 онд Иоганн Мендель хамба лам болжээ.
Мендел 1856 оноос хойш өөрийн жижиг сүмийн цэцэрлэгт хүрээлэндээ генетикийн хуулиудыг гайхалтай нээлтэд хүргэсэн туршилтаа хийжээ. Гэгээн эцгийн хүрээлэн буй орчин нь шинжлэх ухааны судалгаанд хувь нэмэр оруулсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Түүний зарим нөхөд байгалийн ухааны чиглэлээр маш сайн боловсрол эзэмшсэн нь баримт юм. Тэд Менделийн оролцдог янз бүрийн шинжлэх ухааны семинаруудад ихэвчлэн оролцдог байв. Нэмж дурдахад, хийд нь маш баялаг номын сантай байсан бөгөөд Мендель байгалиасаа байнга номын сантай байв. Тэрээр Дарвины "Зүйлийн үүсэл" номоос маш их санаа авсан боловч Менделийн туршилтууд энэ бүтээл хэвлэгдэхээс хамаагүй өмнө эхэлсэн нь тодорхой юм. 
1865 оны 2-р сарын 8, 3-р сарын 8-нд Грегор (Иоганн) Мендель Брюнн дахь Байгалийн түүхийн нийгэмлэгийн хурал дээр үг хэлж, одоохондоо үл мэдэгдэх салбарт (хожим нь генетик гэж нэрлэгдэх болно) ер бусын нээлтүүдийн тухай ярьжээ. Грегор Мендел энгийн вандуйн дээр туршилт хийсэн боловч хожим туршилтын объектуудын хүрээ нэлээд өргөжсөн. Үүний үр дүнд Мендель тодорхой ургамал, амьтны янз бүрийн шинж чанар нь зөвхөн агаарт гарч ирдэггүй, харин "эцэг эхээс" хамаардаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Эдгээр удамшлын шинж чанаруудын талаарх мэдээлэл нь генээр дамждаг ("Генетик" гэсэн нэр томъёог Менделийн зохиосон нэр томъёо). Аль хэдийн 1866 онд Менделийн "Versuche uber Pflanzenhybriden" ("Ургамлын эрлийзтэй хийсэн туршилтууд") ном хэвлэгджээ. Гэсэн хэдий ч орчин үеийн хүмүүс Бруннаас ирсэн даруухан санваартны нээлтийн хувьсгалт шинж чанарыг үнэлдэггүй байв.
Хуралдаанаар нэг ч асуулт асуугаагүй бөгөөд нийтлэлд хариу ирээгүй. Мендель уг өгүүллийн хуулбарыг удамшлын асуудлын талаар нэр хүндтэй ургамал судлаач, нэр хүндтэй мэргэжилтэн К.Нагелид илгээсэн боловч Негели мөн түүний ач холбогдлыг үнэлж чадаагүй юм. Профессор эелдэг байдлаар дүгнэлт гаргахаа хойшлуулж, бусад ургамал, жишээлбэл, шонхор ургамалтай туршилтаа үргэлжлүүлэхийг зөвлөж байна. Тэрээр Менделийн туршлагын цэвэр байдлын талаар эргэлздэггүй байв. Менделийн илгээсэн үрийг тарьж, үр дүнг нь өөрөө харсан.
Гэхдээ биологич бүр өөрийн дуртай ажиглалтын объекттой байдаг. Негелийн хувьд энэ нь шонхор ургамал байсан - нэлээд зальтай ургамал. Тэр үед ч гэсэн үүнийг "ургамал судлаачийн загалмай" гэж нэрлэдэг байсан, учир нь бусад ургамлуудтай харьцуулахад түүний шинж чанарыг дамжуулах үйл явц нь ер бусын байсан. Негели Менделийн нээсэн хуулиудын ерөнхий биологийн ач холбогдлыг эргэлзэж байв. Тэрээр Менделд бараг боломжгүй даалгавар өгсөн: шонхор шувууны эрлийзийг яг л вандуй шиг ааштай болгох. Хэрэв үүнийг хийж чадвал тэр зохиогчийн дүгнэлтийн үнэн зөв гэдэгт итгэх болно.
Профессор үхлийн зөвлөгөө өгсөн. Хожим нь олж мэдсэнээр шонхор шувууд бэлгийн бус аргаар үржих чадвартай тул туршилт хийх боломжгүй юм. Шохойг гатлах туршилтууд утгагүй байсан. Гурван жилийн туршилт үүнийг харуулсан. Мендел хулгана, эрдэнэ шиш, фуксиа дээр туршилт хийсэн - үр дүн нь! Гэвч тэрээр шонхортой хийсэн бүтэлгүйтлийн учрыг тайлбарлаж чадсангүй. Зөвхөн 20-р зууны эхэн үед. Асексуал хэлбэрээр (партеногенез) үржиж, нэгэн зэрэг үр үүсгэдэг хэд хэдэн ургамал (шонхор, данделион) байдаг нь тодорхой болсон. Hawkweed нь ургамал болж хувирсан нь ерөнхий дүрмээс үл хамаарах зүйл юм.
Мендель Негелигийн зөвлөгөөний дагуу нэмэлт цуврал туршилт хийсний дараа түүний дүгнэлтэд эргэлзэж, хэзээ ч эргэж ирээгүй. Бусад ургамлыг гатлах замаар ижил төстэй үр дүнд хүрэх оролдлого амжилтгүй болсны дараа Мендель туршилтаа зогсоож, амьдралынхаа эцэс хүртэл зөгийн аж ахуй, цэцэрлэгжүүлэлт, цаг уурын ажиглалт хийжээ.
1868 оны эхээр Прелат Напп нас барав. Маш өндөр сонгон шалгаруулалтын орон тоо нээгдэж, азтай нэгэнд тэргүүн цол, нийгэмд асар их жинтэй, жилийн 5 мянган флорины цалин амласан. Тус хийдийн бүлгээс Грегор Менделийг энэ албан тушаалд сонгов. Гэгээн Томас хийдийн хамба лам нь ёс заншил, хуулийн дагуу муж болон бүхэл бүтэн эзэнт гүрний улс төр, санхүүгийн амьдралд чухал байр суурийг эзэлдэг.
Мендель сүм хийдийнхээ цэцэрлэгт хүрээлэнг өргөжүүлжээ. Тэнд түүний дизайны дагуу чулуун зөгий барьсан бөгөөд тэнд нутгийн үүлдрээс гадна Кипр, Египет, тэр байтугай Америкийн "хатуугүй" зөгий амьдардаг байв. Шохойн ургамалтай хийсэн туршилтууд хүссэн үр дүнд хүрээгүй бөгөөд тэрээр зөгий гатлах асуудлыг сонирхож эхлэв. Тэрээр эрлийз зөгий авах гэж оролдсон боловч тэр үеийн бусад хүмүүсийн адил хатан хаан олон дронтой нийлж, үрийн шингэнээ олон сарын турш хадгалдаг бөгөөд энэ хугацаанд өдөр бүр өндөглөдөг гэдгийг мэддэггүй байв. Эрдэмтэд хагас зуу гаруй жил зөгий гатлах туршилт хийж чадахгүй... Зөвхөн 1914 онд л анхны зөгий эрлийз гарч ирэх бөгөөд тэдний хувьд Менделийн нээсэн хуулиуд ч батлагдана.
Цаг уур судлал нь Менделийн шинжлэх ухааны дараагийн хобби болжээ. Түүний цаг уурын ажилд бүх зүйл энгийн бөгөөд ойлгомжтой байсан: температур, атмосферийн даралт, хүснэгт, температурын хэлбэлзлийн график. Тэрээр Байгалийн түүхийн нийгэмлэгийн хурал дээр үг хэлдэг. Тэрээр 1870 оны 10-р сарын 13-нд Брунн хотын захыг дайран өнгөрсөн хар салхины талаар судалж байна.
Гэвч он жилүүд өөрсдийнхөө хор уршгийг авчирдаг ... Тэртээ 1883 оны зун прелат Мендел бөөрний үрэвсэл, зүрхний сулрал, дусал дуслаар оношлогджээ ... - бүрэн амрахыг заажээ.
Тэрээр маттиола, фуксиа, шонхор ургамлуудтай ажиллахаар цэцэрлэгт гарч чадахаа больсон... Зөгий, хулганатай хийсэн туршилтууд өнгөрсөнд үлджээ. Өвчтэй хамба ламын хамгийн сүүлийн хобби нь хэл шинжлэлийн үзэгдлийг математикийн аргаар судлах явдал юм. Хийдийн архиваас "манн", "бауэр", "майер" гэсэн үсгээр төгссөн овгийн багана бүхий хуудас цаас олдсон байна. Мендель овгийн нэрсийн гарал үүслийн албан ёсны хуулийг олж мэдэхийн тулд эгшиг, гийгүүлэгчийн тоог харгалзан нарийн төвөгтэй тооцоолол хийдэг. Герман, нийт тоохаргалзан үзсэн үгс, овгийн тоо гэх мэт. Тэрээр өөртөө үнэнч байж, хэл шинжлэлийн үзэгдлийн шинжилгээнд нарийн шинжлэх ухааны хүний хувьд хандсан. Мөн тэрээр хэл шинжлэлд статистик-магадлалын шинжилгээний аргыг нэвтрүүлсэн. XIX зууны 90-ээд онд. Зөвхөн хамгийн зоригтой хэл судлаач, биологичид ийм аргыг ашиглах боломжтой гэж тунхаглав. Орчин үеийн филологичид энэ бүтээлийг зөвхөн 1968 онд сонирхож эхэлсэн. 
1884 оны 1-р сарын 6-нд Грегорын аав (Иоган Мендель) таалал төгсөв. Түүнийг төрөлх Брунн хотод оршуулжээ. Эрдэмтний алдар нэр нь Менделийг нас барсны дараа түүнд иржээ. Гэхдээ энэ талаар дараа дэлгэрэнгүй.
Грегор Мендел багш уу, лам уу?
Теологийн хүрээлэнгийн дараа Менделийн хувь заяа аль хэдийн шийдэгдсэн. Тахилчаар томилогдсон хорин долоон настай канон Хуучин Брюнн хотод маш сайн сүм хийд хүлээн авав. Амьдралд нь ноцтой өөрчлөлт гарахад тэрээр бүтэн жилийн турш Тэнгэр судлалын докторын зэрэг олгох шалгалт өгөхөөр бэлдсэн. Георг Мендель хувь заяагаа эрс өөрчлөхөөр шийдэж, шашны үйлчлэл хийхээс татгалзав. Тэрээр байгальд суралцахыг хүсч байгаа бөгөөд энэ хүсэл тэмүүллийнхээ төлөө тэрээр 7-р анги нээгдэж байсан Знаим гимназид суралцахаар шийджээ. Тэрээр “дэд профессор”-ын албан тушаалд томилогдохоор өргөдөл гаргаж байна.
Орос улсад "профессор" гэдэг нь зөвхөн их сургуулийн цол, харин Австри, Германд нэгдүгээр ангийн сурагчдын багшийг хүртэл энэ цол гэж нэрлэдэг байв. Биеийн тамирын заал - үүнийг "жирийн багш", "багшийн туслах" гэж орчуулж болно. Энэ нь тухайн сэдвээр маш сайн мэдлэгтэй хүн байж болох ч дипломгүй байсан тул түүнийг түр ажилд авсан.
Пастор Менделийн ийм ер бусын шийдвэрийг тайлбарласан баримт бичиг ч хадгалагдан үлджээ. Энэ бол Гэгээн Томас хийдийн хамба лам Наппа ламаас Гүн Шафгоч ламд илгээсэн албан бичиг юм." Танай Эпископын Эрхэм дээдэс! Дээд эзэн хаан-Хааны газрын Тэргүүлэгчид 1849 оны 9-р сарын 28-ны өдрийн Z 35338 тоот зарлигаар Канон Грегор Менделийг Знаим биеийн тамирын заалны орлон гүйцэтгэгчээр томилох нь зүйтэй гэж үзжээ. “... Энэ канон нь бурханаас эмээх амьдралын хэв маяг, цээрлэх, ариун журамтай зан авиртай, түүний зэрэглэлд бүрэн нийцсэн, шинжлэх ухаанд маш их үнэнч сэтгэлтэй хослуулсан ... Тэр хэдий ч зарим талаараа байдаг. тийм ч тохиромжгүй, учир нь тэр өвчтэй орон дээр хэвтсэн даруйдаа шаналж буй мэт дийлдэшгүй төөрөгдөлд автаж, үүнээс болж өөрөө аюултай өвчин туссан нь намайг гэм буруугаа хүлээгчийн үүргээсээ татгалзахад хүргэв."
Тиймээс 1849 оны намар канон, дэмжигч Мендель шинэ үүрэг гүйцэтгэхээр Знаймд ирэв. Мендель эрдмийн зэрэгтэй байсан нөхдөөсөө 40 хувиар бага цалин авдаг. Түүнийг хамт олон хүндэлж, шавь нар нь хайрладаг. Гэсэн хэдий ч гимназид тэрээр байгалийн шинжлэх ухааны хичээл биш, харин сонгодог уран зохиол, эртний хэл, математикийн хичээл заадаг. Диплом хэрэгтэй. Ингэснээр ургамал судлал ба физик, эрдэс судлал, байгалийн түүхийг заах боломжтой болно. Диплом авах 2 зам байсан. Нэг нь их сургуулиа төгсөх, нөгөө нь богинохон арга зам бол Вена хотод эзэн хааны Соёл, боловсролын яамны тусгай комисст ийм ийм хичээл заах эрх олгох шалгалтыг өгөх явдал юм.
Амжилтгүй шалгалт эсвэл агуу хүмүүс бас алдаа гаргадаг тухай түүх.
Тиймээс эцэг Мендел гимназийн багшийн албан тушаалд шалгалт өгөх шаардлагатай болсон нь тодорхой байв. Захиргааны газар болон багш нарын "корпорац" түүнд шаардлагатай өргөдлийг яаралтай гаргаж, Брунн дахь зохих хаягууд - Стадтолдерын оффис, Вена дахь яам руу илгээв. Багшийн диплом авах хүсэлт гаргагчийн намтрыг хавсаргасан өргөдөл нь ижил хаягаар ирсэн. Магадгүй Мендель хийдэд зөвхөн зайлшгүй шаардлагаар орсон гэж онцлон тэмдэглэсэнгүй, түүний бодол санаа нь үргэлж шинжлэх ухаанд ханддаг байв.
Мендел шалгалт өгөхийг зөвшөөрсөн бөгөөд тэрээр амжилтанд хүрнэ гэдэгт бүрэн итгэлтэйгээр бэлтгэлээ хийж эхлэв. Тэр байнгын амжилтанд дассан. Гэхдээ ийм зуршилаас илүү муу, аюултай зүйл байхгүй. Хэрэв тэр үед Мендель бага бардам байсан бол шалгуулагчдын нэрс түүнийг гайхшруулах байсан.
Комиссын даргаар Венийн их сургуулийн физикч Баумгартнер, хоёр дахь шалгагч нь 1842 онд алдарт “Доплер эффект”-ийг нээсэнээр нэрээ алдаршуулах хувь тавилантай ноён Доплер байв. Энэ нөлөө нь өөр өөр байдлаар ажилладаг долгионы процессууд. Үүнийг хянах хамгийн хялбар арга бол дууны долгион юм. Галт тэрэгний шүгэл ойртож, тавцангаас холдох тусам өнгө нь өөрчлөгддөг нь баримт юм. Ойртож буй галт тэрэг хөдөлгөөнгүй галт тэрэгнээс илүү шүгэлний аятай, харин биднээс холдож байгаа галт тэрэгний дуу багатай байдаг. Ойртоход дууны долгионы урт багасаж, холдох үед нэмэгдэж байна гэж ойлгогддог. Ийм учраас галт тэрэгний шүгэлний өнгө өөрчлөгддөг.
Биологийн шалгагч нь ихтиологи, палеонтологийн суурь бүтээлүүдийн зохиогч профессор Кнер байв. Комиссын бусад гишүүд ижил хэмжээний одод байсан.
Эхний шатанд багшийн нэр дэвшигч физик, байгалийн түүхийн хичээлийн бие даалтын тайланг бичгээр өгөх ёстой байв. Энэ үе шат нь гадуур явагдсан. Менделийн Венагаас хүлээн авсан сэдвүүд нь ноцтой бөгөөд хүнд хэцүү байсан. "Бид механик болон химийн шинж чанарАгаар мандлын агаар ба эхнийх нь дээр үндэслэн салхины мөн чанарыг тайлбарлах" - энэ бол профессор Баумгартнерийн даалгавар байв.
Байгалийн түүхийн дагуу "... галт уулын болон нептуний үйл явц, ашигт малтмал үүсэх тухай ярих" шаардлагатай байв. Ноён Мендель захидал харилцааны даалгаврыг маш амжилттай даван туулж, шалгалтын хоёр дахь шат буюу физик, биологийн чиглэлээр Вена хотод шалгуулагчдыг байлцуулан бичсэн эссэ бичихийг зөвшөөрөв.
Металлын физикийн талаархи түүний хоёр дахь эссэ нь анхных шигээ амжилтанд хүрсэнгүй. Түүний мэдлэг номтой байсан бөгөөд өргөн хүрээтэй биш байв. Гэсэн хэдий ч профессор Баумгартнер, Доплер нар нэр дэвшигчийг шалгалтын гурав дахь шат буюу аман шалгалтад оруулах боломжтой гэж үзжээ.
Гэсэн хэдий ч профессор Кнерийн биологийн эссений талаархи тойм нь ердөө л аймшигтай байсан. Мендель хөхтөн амьтдын ангилалыг өгч, хамгийн их нь эдийн засгийн ач холбогдлыг зааж өгөх ёстой байв чухал төрөл. Хөхтөн амьтдыг Мендел сарьсан багваахай, сарвуутай амьтад, хөлт туурайтан, сарвуутай амьтад гэж хуваажээ. Нэг бүлэгт сарвуутай амьтад тэрээр имж, минжтэй туулай авчирсан. Түүний ангилал зүйн дагуу заан туурайтан амьтдын дунд унасан ... Сүмийн боловсрол ч өөрийгөө мэдэрсэн, учир нь судалж буй канон нь хүнийг сармагчинтай хамт приматуудын зэрэглэлд оруулахыг зүрхэлсэнгүй. Дарвины алдарт бүтээл хэвлэгдэхээс өмнө нэлээд хугацаа үлдсэн ч амьтан судлаачид "хоминидын" хоорондын хамаарлыг аль эрт тогтоогоод байсан юм.
Аман шалгалт явагдаагүй. Комиссын шийдвэр Менделийн хувьд цаазаар авах ялтай адил сонсогдов. “Нэр дэвшигч нь мэдлэгтэй боловч түүнд шаардлагатай мэдлэг дутмаг, үүний үр дүнд комисс түүнийг биеийн тамирын зааланд физикийн хичээл заах эрхийг хасахаас өөр аргагүйд хүрсэн ... нэр дэвшигчид олгох нь зүйтэй гэж үзсэн. жилийн дараа давтан шинжилгээнд орох эрх.
Г.Мендел Венийн их сургуулийн сайн дурын оюутан юм.
Венагаас Мендель Знаймд очсонгүй, харин хийдэд очжээ... Болсон явдал түүнийг эвдэрсэн. Тэрээр сүм хийдийн ханан дотор хэдэн жилийг өнгөрөөж, Гэгээн Томасын нийгэмлэгийн цэцэрлэг, хүлэмжинд ажилладаг. Энэ ажилд түүнд 1846 онд Брунны теологийн хүрээлэнд жимс тариалах, усан үзмийн тариалангийн хоёр сарын курст суралцсан нь мэдээжийн хэрэг түүнд тусалсан юм. Мендель олж авах бодлоо орхиогүй сайн боловсрол. Хэдэн сарын дараа буюу 1851 оны 10-р сард Худалдааны сайдаар ажиллаж байсан Аббот Напп, физикч Баумгартнер нарын шаардлагын дагуу тэрээр Венийн их сургуулийн философийн факультетэд сайн дурын оюутан болж элсэн орж чаджээ. .
Тэрээр эхний семестрт суралцаж байхдаа Кристиан Доплертэй туршилтын физикийн хичээлд зөвхөн нэг хичээлээр элссэн. Түүгээр ч барахгүй - Менделийн их сургуулийн ангийнхан хэлэхдээ профессор түүнийг тэнхимд туслах лекцийн туслахаар аваачиж, оюутнуудад туршилт үзүүлэх үүргийг түүнд даатгажээ. Сайн дурын ажилтны хувьд тэрээр амин чухал гэж үзсэн зүйлээ л сонгосон. Түүний хичээлийн цаг бүр төлбөртэй байх ёстой.
Мөн оны 3-р сард Канон Мендель дэлхийн анхны цитологичдын нэг Унгерийн лабораторид микроскопоор харж байв. Тэр бэлтгэлийг будаж сурсан.
Гэсэн хэдий ч Унгерийн тэнхимийн хичээл зөвхөн хар тамхиар хязгаарлагдахгүй байв. Профессор микроскопоос хол асуудлуудыг сонирхож байв. Тэр дүрд суралцсан гадаад нөхцөлургамлын хэлбэлзлийн талаар. Тэрээр анхдагч амьтдаас хүн хүртэлх амьдралын хөгжлийн замыг тодорхойлохыг хичээсэн. Профессор либерал "Венийн сонин" сэтгүүлд арван долоон "Ботаникийн захидал" нийтлэв.
Венийн сүмийн сонины хэвлэгч Себастьян Бруннер түүний захидлуудад тэр даруй огцом хариу үйлдэл үзүүлэв. "Сонинууд өнөөгийн материализмыг сайшааж, сонинууд хүнийг ямар нэгэн өргөмжлөгдсөн орангутан гэж тунхаглаж, улмаар дэлхийг ямар нэгэн амьтны хүрээлэн болгон хувиргавал гайхах болно ..."
Чухам хэний лабораторид Канон Мендел бэлтгэлээ будаж байсан юм. Тэр 4-р улиралдаа ямар ангиудын төлбөр төлөх бол гэж бодож байсан. Баримт нь түүнийг 1853 оны 7-р сард сүм хийд рүү буцах шаардлагатай гэж Прелат Напп сануулсан юм. Тиймээс 4-р сараас 7-р сар хүртэл Мендель "Физик хэрэгслийн дизайн, ашиглалтын үндэс ба дээд математикийн физик" гэсэн физикийн ангид дахин элсэв. Мөн тэрээр Кнерээс амьтан судлал, Цекелигээс палеонтологи, Коллараас шавьж судлалын лекц уншсан.
Их сургуулийн багш нар түүний мэдлэгийг маш өндөр үнэлсэн. Коллар... ба Кнер нарын зөвлөмжид үндэслэн - тийм ээ, шалгалтандаа унасан Кнер! - Мендель оюутан байхдаа Австрийн нийслэлийн бүх шинжлэх ухааны нэрт зүтгэлтнүүд уулздаг Венийн амьтан судлал, ботаникийн нийгэмлэгийн гишүүнээр элссэн. Энэ нь Венийн хоёр жилийн үр дүн байв.
1853 оны зун Грегор Мендел Брунн руу буцаж, хийдийн хананд ирэв. Дараа нь тэрээр олон орноор аялж, жуулчны хувиар, эрдэм шинжилгээний их хуралд төлөөлөгчөөр, эцэст нь шаардлагатай өвчтөний хувиар аялсан. эдгээх ус. Гэвч түүний гэр нь одоо үргэлж зөвхөн Гэгээн Томасын хийд байх болно.
Мендел... ба Дарвины онол
Менделийн номын санд биологийн олон ном байдаг бөгөөд тэмдэглэлээр бүрхэгдсэн байдаг. Энд Келройтер, Гартнер, Дарвин нар байна. Тэр эдгээр номыг маш нухацтай судалжээ. 1859 онд англи хэлээр, 1863 онд герман хэлээр хэвлэгдсэн "Зүйлийн үүсэл" нь тухайн үеийн хүмүүсийн оюун ухааныг гайхшруулсан. Маркс, Энгельс нар түүнийг биширч, Орост Писареваар дэвшсэн. Түүнийг шашны зүтгэлтнүүд доромжилж байв. Бүгд л Дарвины тухай магтаж байсан.
Мендель бүтээлээ харандаагаар уншаад онолд ямар нэгэн зүйл дутуу байгааг ойлгов... Агуу онолд дутагдаж байсан зүйл бол удамшлын онолыг хөгжүүлэх явдал байв! 1867 онд инженер Женкин түүн дээр эсэргүүцлээ илэрхийлжээ. Тэрээр Дарвиныг сонгон шалгаруулж чадаагүй үйлдлүүдтэй холбоотой гэж буруутгав.
Дарвины хэлснээр, төлөөлөгч нь хуримтлагдах үед төрөл зүйл өөрчлөгддөг хангалттай тоо хэмжээөвлөн авсан бага зэргийн өөрчлөлтүүд. Тэд хуримтлагдах тусам байгалийн сонголтшүүлтээ удирдаж, зөвхөн хүрээлэн буй орчны нөхцөлд хамгийн дасан зохицсон хүмүүсийг л амьд үлдээдэг.
Гэвч амьдралд бага зэргийн удамшлын өөрчлөлтүүд бүх хүмүүст тохиолддоггүй, зөвхөн заримд нь тохиолддог гэж Женкин тайлбарлав. Эдгээр өөрчлөлтүүд хуримтлагдах боломжгүй, учир нь түүний бодлоор огтлолцол бүр нь шинж чанарыг шингэрүүлэхэд хүргэсэн. Хэрэв тийм бол зөв хуримтлал нь бодитой бус юм. Тиймээс сонголтын онол бүхэлдээ буруу юм.
1867 онд Дарвин өрсөлдөгчөө няцаах ямар ч аргумент олсонгүй. "Женкиний хар дарсан зүүд"Эдгээр үйл явдлуудыг нэрлэсэн.
Гэвч энэ үед Грегор Менделийн бүтээл аль хэдийн хэвлэгдсэн байсан боловч түүний үеийнхэн үүнийг ойлгоогүй байв. Мөн Менделийн бүтээлийг судалсан Жозеф Готтлиб Коэлройтерийн зуун жилийн өмнө хийсэн ажлыг дэлхий нийт мартсан мэт.
Санкт-Петербургийн академийн профессор Келройтер хятад болон үслэг улаан лишийг гаталж, түүнчлэн янз бүрийн сортуудургамалд секс байдгийг нотлох тамхи. Тэрээр цэцгийн тоос, ургамлын өндөг нь ургамлын бие дэх удамшлын шинж чанарыг ижил тэнцүү тээвэрлэгч гэж дүгнэжээ. Тэрээр тамхины сонирхолтой удамшлын эрлийз хэлбэрийг олж авсан. 1761 онд Санкт-Петербургт тэрээр бараг үл мэдэгдэх шинж тэмдэг бүхий ургамлыг олж авч чадсан. эх ургамал. Энэ нь 5 жил дараалан анх олж авсан эрлийз хэлбэр, түүний дараагийн үр удамд зөвхөн эцгийн төрлийн ургамлын цэцгийн тоосоор тоос хүртээх замаар боломжтой болсон.
Koelreuter-ийн дараагаар олон ургамал дахь эрлийзүүдийн эхний үеийн аль нэг ургамлын шинж чанар давамгайлж, дараагийн үеийн хоёр дахь эцэг эхийн шинж чанарыг тодорхойлохыг Английн Найт ба Госсет, Францын Сагер, Наудин нар тэмдэглэв.
Тэгэхээр тэр шинжлэх ухааны төлөө юу хийсэн бэ?
Ургамлыг эрлийзжүүлэх, эрлийз үр удамд шинж чанаруудын өв залгамжлалыг судлах ажлыг Менделээс хэдэн арван жилийн өмнө янз бүрийн улс оронд үржүүлэгч, ургамал судлаачид хийж байсан. Тэмдэгтүүдийн давамгайлал, хуваагдал, хослолын баримтуудыг ялангуяа Францын ургамал судлаач С.Нодины туршилтаас анзаарч, дүрсэлсэн байдаг. Дарвин ч гэсэн цэцэгсийн бүтцээрээ ялгаатай сортуудыг гаталж, хоёр дахь үеийнхэнд алдартай Менделийн хуваагдалтай ойролцоо хэлбэрийн харьцааг 3: 1-ээр олж авсан боловч үүнээс зөвхөн "удамшлын хүчний эрч хүчтэй тоглоомыг олж харжээ. ” Туршилтанд хамрагдсан ургамлын төрөл зүйл, хэлбэрийн олон янз байдал нь мэдэгдлийн тоог ихэсгэж, харин тэдний хүчин төгөлдөр байдлыг бууруулж, утга учир нь (Анри Пуанкарегийн илэрхийлэл) Мендел хүртэл тодорхойгүй хэвээр байв.
Генетикийн үндэс суурь болсон Менделийн долоон жилийн ажлын үр дүнд огт өөр үр дагавар гарсан.
Нэгдүгээрт, тэрээр эрлийз ба тэдгээрийн үр удмыг тодорхойлох, судлах шинжлэх ухааны зарчмуудыг бий болгосон (ямар хэлбэрийг хөндлөн гарах, эхний болон хоёр дахь үеийн шинжилгээг хэрхэн хийх). Мендел тэмдэглэгээ, тэмдэгтийн тэмдэглэгээний алгебрийн системийг боловсруулж, хэрэглэсэн нь үзэл баримтлалын чухал шинэчлэл болсон юм.
Хоёрдугаарт,Грегор Мендел урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог хоёр үндсэн зарчмыг буюу үе дамжсан шинж чанаруудын удамшлын хуулийг томъёолжээ.
Эцэст нь, Мендель удамшлын хандлагын салангид байдал, хоёрдмол байдлын тухай санааг шууд илэрхийлсэн: шинж чанар бүр нь эх, эцгийн хос хандлагаар (эсвэл хожим нэрлэгдсэн ген) хянагддаг бөгөөд эдгээр нь эцэг эхийн нөхөн үржихүйн эсүүдээр дамжуулан эрлийзүүдэд дамждаг. мөн хаана ч алга болохгүй. Дүрүүдийн зохиомж нь бие биедээ нөлөөлдөггүй, харин үр хөврөлийн эсүүд үүсэх явцад ялгарч, дараа нь үр удамдаа чөлөөтэй нийлдэг (тэмдэгтүүдийг хуваах, нэгтгэх хууль). Хослолт, хромосомын хосолсон байдал, ДНХ-ийн хос мушгиа - энэ бол Менделийн санаан дээр үндэслэсэн 20-р зууны генетикийн хөгжлийн логик үр дагавар, гол зам юм.
Менделийн тооцооны үлдсэн цорын ганц хуудас.
Энэ нь ямар туршилт, ямар ургамалтай холбоотой болохыг хараахан тогтоогоогүй байна.
Г.Мендел маш азтай байсныг хэлэх хэрэгтэй. Тэрээр 7 хос хромосомтой вандуйн 7 хос шинж чанарыг судалжээ. Тэрээр удамшлын хүчин зүйлүүд нь янз бүрийн хос гомолог хромосомуудад байрладаг ийм шинж чанарууд руу тэр даруй дайрч, генийн холбоо гэх мэт үзэгдлийг давж гарсан.
Харин Г.Менделд бүтээлээ зориулсан судлаачид юуны хажуугаар үргэлж өнгөрдөг вэ? Энэ бол генетикийн бичлэгийн нэг хэлбэр юм. Эрлийзүүдийг дүрслэх үсгийн бэлгэдлийг И.Г. Коелройтер 1766 онд буцаж ирэв. Харин Г.Мендел өөр дуугарсан. Тэр генотипийг бичихдээ юу гэсэн үг вэ, жишээ нь АА эсвэл Аа? Нэг удамшлын хүчин зүйл нь ааваас, нөгөө нь эхээс гаралтай. Бүх зүйл тодорхой харагдаж байна. Үүний үндсэн дээр биологийн бичлэгийн математикчлагдсан хэлбэр бий болсон бөгөөд харамсалтай нь биологичид ч, математикчид ч үүнийг ойлгоогүй байна. Хэрэв тэр А2 буюу 2А гэж бичсэн бол математикчдад ойлгомжтой байх байсан ч биологийн үүднээс авч үзвэл энэ нь огт буруу байсан. Ямар нөхцөлд аав, ээжээс ирж буй хоёр хүчин зүйлийг, жишээлбэл Аа-г зэрэгцүүлэн байрлуулж болох вэ? Эцэст нь тэд тэнцүү, тэнцүү, эрх тэгш байх үед л үүнийг хийх боломжтой байв.
Ийнхүү энэхүү “ариун эцэг” зөвхөн оршихуйг хүлээн зөвшөөрч, удамшлын материаллаг хүчин зүйлийг олж илрүүлээд зогсохгүй шинжлэх ухааны үндэслэлээр эмэгтэй хүйсийг эрэгтэй хүнтэй адилтгажээ. Хэрэв үүнийг ойлгосон бол шашны сайд нар түүний ийм чөлөөт сэтгэлгээг өршөөхгүй байх байсан.
... Менделийн ажилд нарийн дүн шинжилгээ хийснээр зарим генетикч энэ онол нь ерөнхий тоймТэрээр бие даасан судалгааны эхний жилүүдэд хөгжүүлж, түүнийг сайтар туршиж, нарийн ширийн зүйлийг тодруулж, нотлох, баталгаажуулахын тулд найман жилийн туршилт хийсэн.
Тиймээс цаг хугацаа, газар, орчин, мэргэжлийн сургалт...Осолгүй. Гэхдээ суут ухаан, авъяас чадвар, шаргуу хөдөлмөр - тэдэнд юу ч үлдээгүй гэж үү? Зүүн! Дэлхий ертөнц, судалгааны аргуудын талаархи ердийн санаа боолчлолоос ангижрах шаардлагатай байв. Бүх зүйлийг шинэлэг нүдээр харж, шинжлэх ухааны хооронд ямар ч саад тотгор байхгүй гэдгийг ухаарч, байгалийн алгебрийн зохицолд итгээрэй ... Тэгээд түүнд амьдралаа зориулж яваарай, тэр жаран жил оюутан, санваартан, багш, а судлаач, тэр ч байтугай улс төрч, язгууртан - сүмийн албан тушаалтан, шашингүй хүн. Түүний сэтгэлгээний эрч хүч, өнөөг хүртэл үнэнч католик шашинтнууд Бурханы илгээсэн нигүүлсэл гэж үздэг бүтээлч сэтгэлгээг үгүйсгэх аргагүй...] Түүний бүтээл, бүтээлийн талаар бид бүгдийг мэдэхгүй. 1928 онд Менделийн зээ хүү Аллой бараг санамсаргүй тохиолдлоор Менделийн архивыг хэрхэн шатаасан тухай дэлхий дахинд хэлэх болно... Өнөөдөр бидний гарт байгаа зүйл бол олон жилийн туршид бидэнд хүрч чадах тэр баялгийн үйрмэг л юм. Мендель амьдралынхаа туршид арван гурван өгүүлэл нийтлүүлсэн: дөрөв нь биологи, ес нь цаг уурын чиглэлээр.
Дэлхийн алдар нэр... Нээлтийн дараа 35 жил
Менделийн хуулиудыг нээж, дахин нээсний гаж хувь заяаны эргэн тойронд түүний бүтээлүүд огт үл мэдэгдэх үлдэж, 35 жилийн дараа санамсаргүй тохиолдлоор бие даан нээсэн гэсэн сайхан домог бий болжээ. Энэ бол арай өөр юм. Менделийн нийтлэл хэвлэгдсэн Нийгэмлэгийн эмхэтгэлийг шинжлэх ухааны 120 номын санд хүлээн авч, Мендель 40 дахин хэвлүүлсэн. Нэмж дурдахад Мендель судалгааныхаа дахин хэвлэлтийг тухайн үеийн томоохон ургамал судлаачдад илгээсэн бөгөөд тэдний ажлыг ойлгох чадвартай гэж үзсэн.
Менделийн бүтээлийг хамгийн түрүүнд дурдсан нь Гессе хотын "ordinarius botanicus" Хоффман юм. Хоёр дахь удаагаа Санкт-Петербургийн залуу ургамал судлаач И.Ф. Шмальхаузен - Дарвины гайхамшигт эрдэмтэн Иван Иванович Шмалхаузены аав. “Би М.Менделийн “Ургамлын эрлийз туршилт” бүтээлийг хэвлэх үйлдвэрт хүлээлгэн өгсний дараа л санамсаргүй танилцсан юм... Гэсэн хэдий ч зохиогчийн арга барил, үр дүнг томъёогоор илэрхийлэх арга барил нь бүрэн анхаарал татахуйц байх ёстой бөгөөд үүнийг цаашид хөгжүүлэх ёстой. ” Шмальхаузен энэ ажлын талаархи санал бодлоо эрлийзжүүлэлтийн түүхэнд зориулсан диссертацийнхаа нэг хуудсан дээрх зүүлт тайлбарт нийтэлжээ. Магадгүй энэ нь Менделийн амьдралынхаа туршид хийсэн ажилд өгсөн цорын ганц ноцтой хариу үйлдэл байж магадгүй юм. Гэхдээ Шмальхаузены диссертацийг зөвхөн орос хэл дээр "Санкт-Петербургийн байгаль судлаачдын нийгэмлэгийн эмхтгэл" -д бүрэн эхээр нь нийтэлсэн тул Мендель түүний талаар олж мэдсэнгүй.
1875 онд Оросын эрдэмтний бүтээлийг биологичид бүгд уншдаг Botanische Zeitung сэтгүүлд герман хэл дээр хэвлүүлжээ. Гэхдээ түүнийг нийтлэхдээ редактор текстээс хасав түүхэн тоймэрлийзжүүлэх асуудлын талаар. Бид аль хэдийн Карл Негелигийн тухай ярьсан
Түүгээр ч барахгүй К.Корренсийн ажлын дэвтэрт дүн шинжилгээ хийх явцад 1896 онд тэрээр Менделийн нийтлэлийг уншиж, хураангуйг нь хүртэл бичсэн боловч тэр үед гүн утгыг нь ойлгоогүй, мартсан байжээ!!!
Ургамал судлаачид зөвхөн 1881 онд В.Фокке Пфланзенмишлингений хэвлэгдсэн монографиас л Менделийн нэрийг санаж, зохиолч өөрөө ургамлын эрлийзжүүлэлтийн бүх бүтээлийн эмхэтгэл гэж нэрлэжээ. Фокке Менделийн нэрийг ном зүйд оруулсан бөгөөд түүнийг вандуй, шонхор ургамлыг гатлах ажилтай холбогдуулан бичвэрт дахин дахин дурдсан байдаг.
20-р зууны Голландын хамгийн нэрт эрдэмтэн Менделийн тухай Фокийн номноос олж мэдсэн юм. Хюго де Врис, Германы ургамал судлаач Карл Корренс нар. Хоёулаа ургамлын физиологийн чиглэлээр суралцсан. Эрлийзжүүлэх олон тооны туршилтуудын ажиглалтын үр дүн нь бие биенээсээ үл хамааран эрлийзүүдийн зан үйлийн ерөнхий хэв маягийн шинж чанартай дүгнэлт гаргах боломжийг олгосон. Тэгээд хоёулаа тэднийг шинэлэг гэж үзсэн.
Гэхдээ Менделийн бүтээлүүдийг судалж үзээд хоёулаа шинэ шинжлэх ухаан болох генетикийн анхны хуулиудыг нээхэд түүний тэргүүлэх ач холбогдолыг хүлээн зөвшөөрсөн. Гэсэн хэдий ч Мендель зөвхөн Уго де Врис, Карл Корренс төдийгүй, амьтдыг огтолж авах туршилтаар өв залгамжлалын дүрмийг нээсэн Австрийн ургамал судлаач Эрих Цермак, Английн Бэтесон нарын алдар нэрийг хасав. Дөрвөн хүн нэгэн зэрэг амьд байгалийн хамгийн чухал механизмыг хэрэгжүүлэхэд хүрч ирэв. Шинжлэх ухаан ийм нээлт хийхэд бэлэн болжээ. Гэхдээ өмнө нь хийж байсан. Генетикийн эцэг нь нас барснаас хойш 16 жилийн дараа нэр хүндтэй болсон. Августин хийдийн лам хамба ламын нээлтүүд шинжлэх ухааны ертөнцийг орвонгоор нь эргүүлэв!
Дараах үг
Гэсэн хэдий ч Г.Мендель өөрийн нээлтийн ач холбогдлыг өөрөө ойлгосон. Нас барахаас гурван сарын өмнө буюу Австрийн Эрих Сермак, Германы Карл Корренс, Голландын Хюго де Врис нар удамшлын үндсэн хуулиудыг дахин нээхээс арван таван жилийн өмнө Г.Мендель ажлаа дүгнэн хэлэхдээ: “Хэрэв би гашуун цагийг туулах ёстой байсан бол Би үүнд талархалтайгаар хүлээн зөвшөөрөх ёстой сайхан цагБи илүү ихийг авсан. Шинжлэх ухааны бүтээлүүд маань надад маш их сэтгэл ханамж өгсөн бөгөөд удахгүй дэлхий нийт эдгээр ажлын үр дүнг хүлээн зөвшөөрөх болно гэдэгт итгэлтэй байна." 
Дараах нийтлэлүүд дээр үндэслэн :
http://xarhive.narod.ru/Online/hist/mendel.html
http://taina.aib.ru/biography/gregor-mendel.htm
http://velikie.net/?p=15
http://bio.1september.ru/articlef.php?ID=200700411
Ачааж байна...
