Įžanginės frazės esė.
|
Rašinio pradžia(iš tikrųjų – esė tam tikra tema) – problemos išdėstymas. Pirmoje pastraipoje reikia perfrazuoti temą, ją papildyti, parodant, kad ją supratote. |
|
|
Daugelis žmonių galvoja... bet kiti nesutinka. |
Daugelis žmonių mano (taip) ..., bet kiti nesutinka. |
|
Pažiūrėkime, kokie yra… privalumai ir trūkumai. |
Pažiūrėkime, kokie privalumai ir trūkumai... . |
|
Panagrinėkime kai kuriuos privalumus ir trūkumus. |
Pažvelkime į kai kuriuos (to) privalumus ir trūkumus. |
|
Pradėkime nuo faktų svarstymo. |
Pradėkime nuo faktų. |
|
Pradėkime nuo jo privalumų ir trūkumų. |
Pradėkime apžvelgdami (jo) privalumus ir trūkumus. |
|
Šiandien visuotinai priimta, kad… |
Šiandien visuotinai priimta, kad... |
Esė pavyzdys su argumentais už ir prieš
|
1. Įvadas: pradėkite nuo bendro temos pristatymo (Šiandieniniame pasaulyje... tai svarbu) ir sakiniu, išreiškiančiu jos dvejopą prigimtį (Galima laikyti... bet ne be problemų). |
1. Įvadas: Problema / problema / reiškinys... yra / visada buvo ..., Žmonės visada sako / visada galvojo / sutiko / sakė / tikėjo..., Tai prieštaringas / degantis / karštas klausimas..., Nėra susitarimo... |
|
2. Pagrindinisdalis: pateikti argumentus už (Jos naudai), o paskui argumentus prieš (Tačiau kritikai greitai nurodo). Kaip parodyta pavyzdyje, privalumus ir trūkumus galite pateikti atskirose pastraipose. Stenkitės juos pateikti simetriškai (pavyzdžiui, socialiniai, edukaciniai ir psichologiniai problemos aspektai). Atminkite, kad tokio tipo esė reikalauja subalansuotų argumentų. |
2. Pagrindinė dalis: Tipiškos sąjungos ir sąjungos frazės: įjungta vienas ranka... kita vertus; Pirma, pradžiai, antra, galiausiai; Be to, Be to, Be to, Dar daugiau, Be to; Tačiau, Nepaisant to, Nepaisant to; Tiesą sakant, iš tikrųjų; Dėl to Pasekmė Kitaposakius: Vienas iš pagrindinių privalumų yra..., kaip teigia / ginčija šalininkai, kaip kritikai nurodo / tvirtina..., yra daug trūkumų / silpnybių / trūkumų / minusų |
|
3. Išvada: aiškiai apibendrinkite tai, kas buvo pasakyta (viskas) ir vėl parašykite sakinį, atspindintį temos prieštaringumą, bet tuo pačiu išreiškiantį viltį rasti kompromisą (Galima tikėtis... sumažinant pavojų ir kalbant visapusiškai nauda). |
3. Išvada: Apskritai, Apibendrinant, Apibendrinant, Apibendrinant, Apskritai; atrodo svarbu pridurti/pažymėti/priminti, kad..., klausimas/diskusija toli gražu ne... |
PRATIMAS:
Vakarų šalysepo vidurinės mokyklos , studentai labai dažnai ne iš karto tęsia mokslus, o keliaudami ar užsiimdami savanorišku darbu daro vienerių metų pertrauką, vadinamą „gap year“.Parašykite argumentuotą esė pateikiami argumentai už ir prieš pertraukos metus.
(Įvadas į temą)Šiandieniniame aršios konkurencijos pasaulyje jaunimui svarbu gerai pasiruošti ateities iššūkiams. Taigi „gap Year“ institutas gali būti vertinamas kaip žingsnis teisinga kryptimi, nors ir jis nėra be problemų.
(Argumentai už) Jos naudai, tarpo metai atrodo naudingi psichologiškai, nes padeda jauniems žmonėms suprasti ir ir poreikiai bei susidomėjimas, kol jie iš tikrųjų neįsipareigoja kokiam nors konkrečiam karjeros keliui. Be to Gap Year turi edukacinių pranašumų, nes suteikia daug galimybių pažinti pasaulį ir savo vietą jame. Dėl visų šių priežasčių, pertraukos metai gali būti laikomas teigiama socialinė institucija.
(Argumentai prieš) Tačiau, kaip skuba pabrėžti kritikai, pertraukos metai gali iš tikrųjų t būti žalingas, nes sutrikdo mokymosi ritmą ir dažnai studentams sunku grįžti į studijas. Neskaitant to, deja ne kiekvienas jaunuolis gali sau leisti keliauti po pasaulį ir daugelis jų sėdi namuose, o tai gali labai nuslopinti.
(Apibendrinant) Apskritai, pertraukos metai gali kelti prieštaringus jausmus, bet vis tiek tūkstančiai žmonių kasmet ima pertraukas. Belieka tikėtis, kad jie naudos jį vaisingai, sumažindami pavojų ir pasinaudodami visais jo privalumais.
Esė rašymas yra būtina sąlyga norint įstoti į užsienio universitetą, išlaikyti tarptautinį egzaminą ar būti priimtam į darbą. Norint būti priimtam į prestižinių užsienio verslo mokyklų MBA programas, reikia pateikti ne tik esė, bet ir rašinį, kuriame save pristatote kaip geriausią kandidatą studijuoti šioje programoje. Rašinio kokybė priklausys ne tik nuo jūsų anglų kalbos mokėjimo lygio, bet ir, visų pirma, nuo jūsų rašymo įgūdžių išsivystymo lygio. , mes jau pasakėme.
Be to, kokybiškam rašiniui reikia ne tik emocionalumo, įdomaus turinio, dėmesį prikaustančių detalių, bet ir teisingas dizainas. Gerai, jei rašinį rašote namuose, ramioje aplinkoje ir neribojamas laikas. Pavyzdžiui, turite vieną ar dvi dienas rašyti ir redaguoti. Bet ką daryti, jei rašinys yra egzamino dalis? Tada jūsų laikas yra ribotas, o emocinė nuotaika ne tokia: rašyti reikia greitai ir kompetentingai. Tokiu atveju jums padės įžanginės frazės, kurias galite naudoti rašydami savo darbą. Tokios frazės padės ne tik susisteminti visą tekstą, bet ir padaryti jį logiškai nuoseklų, nuoseklų, argumentuotą.
Frazės pagrindinei esė tezei suformuluoti anglų kalba
Bijoti tuščio lapo, ypač lemiamu egzamino momentu, nėra geriausias pagalbininkas. Jei per ilgai sėdėsite ir galvojate, kaip pradėti rašinį, vargu ar jį baigsite. Arba turėsite per mažai laiko jį redaguoti. Todėl geriau žinoti keletą frazių, kurias galite naudoti savo rašto darbo pradžioje.
Žodžių susiejimas argumentams išvardyti:
Nesvarbu, ar rašote esė dėl stojimo į MBA programą, ar dėl išorinio nepriklausomo egzamino, bet kuriuo atveju turėsite išvardyti savo pasiekimus ar argumentus, kurie patvirtina arba paneigia pagrindinę jūsų darbo tezę. Būtent todėl verta išmokti susieti žodžius ir frazes, kurios padės logiškai ir nuosekliai reikšti mintis.| Žodžių susiejimas | Vertimas |
|
|
Frazės argumentuoti ir apibendrinti
Jei norite paremti savo idėją kieno nors autoritetinga nuomone arba į ką nors kreiptis, taip pat galite naudoti standartines frazes ir frazes:
- Ekspertai... Ekspertai...
- tikėti tuo ... tikėti tuo ...
- sako, kad ... ... jie sako, kad ... .
- pasiūlyti, kad ... ... pasiūlyti, kad ... .
- yra įsitikinę, kad…. ... yra įsitikinę, kad ... .
- nurodykite, kad…. ... atkreipkite dėmesį, kad ... .
- pabrėžti, kad…. ...pabrėžk, kad...
- Kai kurių ekspertų nuomone... kai kurių ekspertų nuomone, ... .
Taip pat yra tam tikras frazių rinkinys, kuriuo galite apibendrinti savo esė ir padaryti išvadas.
- Iš šių faktų galima daryti išvadą, kad... Remdamiesi aukščiau pateiktais faktais, galime daryti tokią išvadą
- Tai tarsi patvirtina mintį, kad ... . Tai, kaip matome, patvirtina mūsų mintį, kad... .
- Taigi, ... / Todėl,... Todėl... ./ Taigi....
- Dažniausias argumentas prieš tai yra tas, kad ... . Dažniausias argumentas prieš tai yra tas
- Baigdamas galiu pasakyti, kad nors … , … . Baigdamas galiu pasakyti, kad nors... , ... .
- Darant išvadą, galima pasakyti, kad…. Apibendrinant galime pasakyti, kad... .
Standartinės įžanginės frazės galės suskirstyti jūsų rašto darbą į tam tikrus rėmus, kurie yra privalomi tokiam oficialiam dokumentui kaip rašinys stojant į universitetą.
Tikslas mokytis anglų kalbos raštu gali būti skirtingas: kažkam reikia laikyti tarptautinius egzaminus, kur reikia išlaikyti rašto dalį, kažkam rašyti laiškus darbui, o kažkam rašyti tinklaraštį anglų kalba. Norint gražiai išreikšti savo nuomonę žodžiu, prireiks ir įvadinių frazių rašant esė anglų kalba, kurias svarstysime šiandien.
Prieš pradedant, noriu duoti nedidelę rekomendaciją, kuri gali atrodyti akivaizdi, tačiau daugelis žmonių jos nepaiso: prieš rašydami esė ar laišką, susikurkite planą. Daugelis studentų mano, kad tai neprivaloma, tačiau aiškus kontūras padės nurodyti, kokias problemas norite išspręsti esė. Pavyzdžiui, jei rašote esė egzaminui, pati užduotis gali būti labai didelė, todėl labai lengva neatsakyti į vieną iš pateiktų klausimų vien dėl to, kad buvote pasinėrę į savo mintis ir apie tai pamiršote. Planas taip pat padeda sumažinti mąstymo laiką ir greičiau pradėti rašyti. Man sunkiausia rašant esė yra pradėti jį rašyti. Pateikta tema man gali būti tokia svetima, kad kyla klausimas: ką čia konkrečiai galiu rašyti? Arba, priešingai, gali būti tiek daug skirtingų minčių į užduotą klausimą, kad esu pasimetęs, kur geriausia pradėti ir kaip visą šią netvarką mano galvoje sutalpinti į gražios struktūros tekstą ir tilpti į nurodytą žodžių limitą. Šiuo atveju planas man labai padeda. Rašydamas 5 minutes jau žinau nuo ko pradėti ir kaip tęsti.
Žemiau pateiktos frazės padės teisingai pradėti mintį ir laimėti keletą teisingai parašytų žodžių, jei rašote esė specialiai egzaminui.
Ką galite parašyti pirmoje esė anglų kalba pastraipoje:
Pradedant rašyti esė, svarbu išsakyti problemos teiginį, taip pat verta atkreipti dėmesį į tai, kokios pozicijos šiuo klausimu laikotės. Nereikia visiškai atskleisti savo nuomonės pirmoje pastraipoje, tiesiog išsakykite ją bendras kontūras. Pavyzdžiui, reikia išsakyti savo nuomonę, kurios atostogos yra geresnės: pasyvios ar aktyvios. Tada galite pradėti savo esė maždaug taip:
- Dauguma žmonių mano, kad geriausias būdas praleisti atostogas yra gulėti paplūdimyje ir nieko neveikti, tačiau, mano nuomone, kuo aktyvesnis būsi – tuo daugiau energijos turėsi.
Dauguma mano, kad geriausias būdas praleisti atostogas – gulėti paplūdimyje ir nieko neveikti, bet aš asmeniškai tikiu, kad kuo aktyvesnis būsi, tuo daugiau energijos turėsi.
Šioje pastraipoje jūs išsakote savo nuomonę tik bendrais bruožais. Kodėl taip galvojate – parašysite kitoje pastraipoje.
Dabar pereikime prie frazių, kurias galima naudoti pirmoje esė pastraipoje:
- Dauguma žmonių mano/mano/mano/mano, kad... – Daugelis žmonių mano, kad...
Jei rašote esė egzaminui, geriau žodį galvoti sinonimais, kad parodytumėte gerą žodyną.
- Daugelis žmonių tiki (vietoj tikėjimo gali būti naudojamas bet koks kitas sinonimas) ...., bet kiti nesutinka. — Daugelis žmonių mano... bet kiti nesutinka su tokia nuomone.
- Šiandien visuotinai sutariama, kad...
- Šiandien vis dažniau - šiandien vis dažniau...
Tarkime, reikia parašyti esė, kurioje reikia palyginti gyvą bendravimą su bendravimu socialiniuose tinkluose. Tada galite pradėti taip:
- Šiandien vis dažniau žmonės nori pasakoti naujienas naudodamiesi savo telefonais, o ne tai daryti akis į akį.
- Šiandien vis daugiau žmonių nori dalytis naujienomis naudodamiesi savo telefonais, o ne tai daryti akis į akį.
Apsvarstykite šias klišes frazes anglų kalba:
- Didžiajai daugumai žmonių... - daugumai žmonių...
- Mes gyvename pasaulyje, kuriame... - gyvename pasaulyje, kuriame
- Jie / žmonės dažnai sako, kad ... - žmonės dažnai sako, kad ....
Nepamirškite, kad žodį žmonės galime pakeisti jais. Mes taip pat galime juos naudoti, kai mes kalbame apie apie asmenį, kurio lyties mes nežinome. Tai yra, užuot rašę „ji arba jis“, galite tiesiog parašyti „jie“.
Pirmos pastraipos pabaigoje, parašę įžangą, galite apibendrinti savo argumentus:
- Panagrinėkime, kokie yra ... privalumai ir trūkumai – pasvarstykime, kokie yra privalumai ir trūkumai...
- Panagrinėkime kai kuriuos privalumus ir trūkumus. – Pažvelkime į kai kuriuos privalumus ir trūkumus.
- Pradėkime nuo kai kurių faktų. – Pradėkime nuo kai kurių faktų.
- Manau, kad turėtume pradėti nuo kai kurių faktų – manau, turėtume pradėti nuo faktų
Štai argumentai už ir prieš:
- Visų pirma, verta paminėti/išryškinti tai, kad... - Visų pirma, verta atkreipti dėmesį/pabrėžti tai, kad...
- Pirmiausia... - Pradėkime nuo to...
- Pirma, ... / Antra, ... / Galiausiai, ... - Pirma, ... / Antra, ... / Galiausiai, ... .
- Iš vienos pusės, bet iš kitos pusės... iš vienos pusės, bet iš kitos...
Nepamirškite, kad jei rašote „pirma“, tuomet turėtumėte rašyti ir „antra“, kad rašinio struktūra būtų logiška. Tas pats pasakytina apie „viena vertus“.
- Vienas argumentas palaikantis – vienas argumentas palaikantis
- Pirmas dalykas, kurį reikia pasakyti – pirmas dalykas, kurį reikia pasakyti, yra...
- Visų pirma noriu pabrėžti, kad... – visų pirma noriu pabrėžti, kad...
- Tai tiesa, kad... tiesa ta
- Aišku, kad - aišku, kad...
- Neabejotina, kad... - negalima paneigti, kad...
- Tai gerai žinomas faktas, kad...
- Iš pareiškimo kyla keletas esminių klausimų. Pavyzdžiui / pavyzdžiui, ... – Šis teiginys kelia daug pagrindinių klausimų. Pavyzdžiui...
- Vienas ryškiausių šios problemos bruožų yra – vienas ryškiausių šios problemos aspektų...
- Kitas geras dalykas... yra tai, kad... - antrasis teigiamas aspektas, susijęs su... - štai kas...
- Dar daugiau,…. - be to…
Be to, be šito... - Aš norėjau pasakyti, kad... - Aš turėjau omenyje, kad...
Nors... - nors... - Nepaisant... - nepaisant...
- Nepaisant plačiai paplitusio įsitikinimo, kad…, mano nuomone…. – priešingai populiariam įsitikinimui, kad…, aš tikiu….
- Be to, nereikia pamiršti, kad .. – be to, nereikia pamiršti, kad...
- Be to / be to - papildomai
- Taigi, - tokiu būdu
- Nepaisant to, reikia su tuo susitaikyti - Tačiau reikia pripažinti, kad ...
- Galbūt turėtume atkreipti dėmesį ir į tai, kad... – Galbūt turėtume atkreipti dėmesį ir į tai, kad... .
- Būtų nesąžininga nepaminėti to fakto, kad... - Būtų nesąžininga nepaminėti to, kad...
- Negalime ignoruoti fakto, kad…. – Negalime ignoruoti fakto, kad...
Savo nuomonę galite patvirtinti paprašydami skaitytojo įsivaizduoti tam tikrą situaciją, tai galima padaryti naudojant frazę:
- Pripažinkime – sakykime, kad...
- Mes neturime pagrindo tikėti... - mes neturime pagrindo tikėti...
- Dažniausias argumentas prieš tai yra tai, kad... - dažniausiai prieš tai yra tai, kad...
Sinonimai mąstyti
Jau rašėme aukščiau, kad žodį „galvok“ geriau pakeisti sinonimais, kad kalba atrodytų turtingesnė.
- Tikiu... - reikia atminti, kad tikėti gali reikšti ne tik „tikėti“, bet ir galvoti, tikėti, įsitikinti. Šis žodis reiškia jūsų pasitikėjimą konkrečia problema.
Galite sustiprinti efektą sakydami:
- Aš tvirtai tikiu... – esu tvirtai įsitikinęs
- Manau... - tikėti, pripažinti...
- Mano nuomone / Mano galva - mano nuomone...
- Aš laikausi nuomonės, kad... - Aš tikiu, kad...
- galima tuo tikėti – galima manyti, kad
- Aš galvoju, tikiu, tikiuosi..
- Kiek galiu spręsti... - kiek galiu spręsti...
Mes remiamės ekspertų nuomone
Daugelis mokytojų pataria, kai tik įmanoma, paremti savo argumentus ekspertų nuomonėmis.
- Negalime atmesti ekspertų nuomonės... - negalime nepaisyti ekspertų nuomonės...
- Šios srities ekspertai turi teoriją – šios srities ekspertai mano, kad (šios srities ekspertai turi teoriją)
- Šios srities specialistai įsitikinę, kad... – šios srities specialistai įsitikinę, kad...
- Specialistai pabrėžia, kad... – specialistai pabrėžia, kad...
- Iš šių faktų galima daryti išvadą, kad remiantis šiais faktais galima daryti išvadą...
- Atrodo, kad tai patvirtina mintį, kad .. - kuri tarsi patvirtina mintį, kad...
Darome išvadas:
Paskutinėje pastraipoje verta apibendrinti tai, kas išdėstyta pirmiau, ir pabrėžti savo požiūrį. Norėdami tai padaryti, galite naudoti šiuos susiejimo žodžius:
- Apibendrinant tai, kas buvo pasakyta - apibendrinkime tai, kas buvo pasakyta;
Arba galite tiesiog parašyti:
- Apibendrinant, apibendrinant - apibendrinkime tai tokiu būdu
- Baigdamas noriu pasakyti, kad nors...
- Norėdami padaryti išvadą, galima pasakyti, kad - Apibendrinant galime pasakyti, kad
- Mūsų pateikti argumentai įrodo, kad - pateikti argumentai įrodo, kad...
- Taigi kiekvienas turi nuspręsti, ar ... ar ne - kiekvienas turi nuspręsti pats ... ar ne.
Šios įvadinės frazės rašant esė anglų kalba padės parašyti kokybišką, nuoseklų tekstą, taip pat gražiai išreikšti savo nuomonę. Išmokite bent kai kuriuos iš jų - tai tikrai nebus nereikalinga :).
- Pažiūrėkime, kokie yra… privalumai ir trūkumai. Pažiūrėkime, kokie privalumai ir trūkumai... .
- Panagrinėkime kai kuriuos privalumus ir trūkumus. Pažvelkime į kai kuriuos (to) privalumus ir trūkumus.
- Daugelis žmonių galvoja... bet kiti nesutinka. Daugelis žmonių mano (taip) ..., bet kiti nesutinka.
- Pradėkime nuo jo privalumų ir trūkumų. Pradėkime apžvelgdami (jo) privalumus ir trūkumus.
Jei norite apsvarstyti privalumus ir trūkumus, galite naudoti šias frazes. Nepamirškite naudoti susiejimo žodžių.
- Pirma, ... / Antra, ... / Galiausiai, ... . Pirma, ... / Antra, ... / Galiausiai, ... .
- Norėdami pradėti,…. Pradėkime nuo to, kad... .
- Pirmas dalykas, kurį reikia pasakyti, yra ... . Pirmiausia reikia pasakyti, kad... . (Pirmiausia reikia pasakyti, kad ....)
- Vienas argumentas, patvirtinantis ... . Vienas iš argumentų, palaikančių... .
- Tiesa, kad ... / aišku, kad ... / pastebima, kad ... . Tiesa, kad... / Aišku, kad... / Pažymėtina, kad...
- Kitas geras dalykas... yra tai, kad... Kitas teigiamas dalykas... yra (tai)....
- Antroji priežastis... . Antra priežastis....
- Didžiajai daugumai žmonių.... Didžiajai daugumai žmonių....
- Neabejotina, kad... Negalima paneigti, kad... .
- Iš pareiškimo kyla keletas pagrindinių klausimų. Pavyzdžiui, .... Šis pareiškimas kelia keletą pagrindinių klausimų. Pavyzdžiui, ....
- Vienas ryškiausių šios problemos bruožų yra... . Vienas ryškiausių šios problemos aspektų...
- Visuomenė apskritai linkusi manyti, kad... Visuomenė apskritai linkusi manyti, kad... .
- Dar daugiau,…. Be to, ....
- Pirmiausia pabandykime suprasti... . Pirmiausia pabandykime suprasti... .
- Be to,… nes tai…. Be to... nes... .
- Neabejotina, .... Be jokios abejonės...
- Iš šių pastebėjimų (labai) aišku, kad ... . Iš šių pastebėjimų (visiškai) aišku, kad... .
- Kita vertus, galime pastebėti, kad... . Kita vertus, galime pastebėti, kad... .
- To negalima paneigti.... Negalima paneigti, kad... .
- Tačiau kita medalio pusė yra ta, kad ... . Tačiau, kita vertus...
- Kitas būdas pažvelgti į šį klausimą yra... Norint pažvelgti į šią problemą iš kitos pusės, reikia... .
- Vis dėlto problemą reikėtų svarstyti kitu kampu.
- Tačiau į šią problemą turėtume pažvelgti iš kitos perspektyvos.
- Tačiau nereikėtų pamiršti, kad... Tačiau neturėtume pamiršti, kad...
- Jei, viena vertus, galima sakyti, kad ... tas pats negalioja ... . Ir jei, viena vertus, galime pasakyti, kad..., to negalima pasakyti apie....
- Kita vertus,…. Iš kitos pusės, ....
- Nors….Nors….
- Be to, ... Be to, ... .
- Be to, ... Be to, ... .
- Be to, nereikia pamiršti, kad ... Be to, nereikia pamiršti, kad... .
- Tačiau taip pat sutinkame, kad... . Tačiau taip pat sutinkame, kad... .
- Be to.... Išskyrus (tai) ...
- Vis dėlto reikia su tuo susitaikyti... . Tačiau reikia pripažinti, kad...
Savo idėją galite paremti (kai kurių abstrakčių) ekspertų nuomone:
- Ekspertai... Ekspertai...
- ... tikėti tuo ... tikėti tuo ... .
- ... sakyk tai ... ... sakyk tai ... .
- ... pasiūlyti, kad ... ... pasiūlyti, kad ... .
- ... yra įsitikinę, kad ... . ... yra įsitikinę, kad ... .
- ...nurodė, kad... ... atkreipkite dėmesį, kad ... .
- ...pabrėžk, kad... ...pabrėžk, kad...
- Galbūt turėtume atkreipti dėmesį ir į tai, kad ... . Galbūt turėtume atkreipti dėmesį ir į tai, kad... .
- Kai kurių ekspertų nuomone... Kai kurių ekspertų nuomone, ... .
- Būtų nesąžininga nepaminėti to fakto, kad ... . Būtų nesąžininga nepaminėti fakto, kad... .
- Reikia pripažinti, kad.... Turime pripažinti, kad....
- Niekaip negalima susitaikyti su faktu, kad ... . Sunku susitaikyti su tuo, kad... .
- Dažniausias argumentas prieš tai yra tas, kad ... . Dažniausias argumentas prieš tai yra tas
- Iš šių faktų galima daryti išvadą, kad... Iš šių faktų galime daryti išvadą, kad... .
- Negalime ignoruoti fakto, kad... . Negalime ignoruoti fakto, kad... .
- Taigi, ... / Todėl,... Taigi, ... / Todėl... .
- Tai tarsi patvirtina mintį, kad ... . Tai tarsi patvirtina mintį, kad...
Rašinio pabaigoje darome išvadas:
- Mūsų pateikti argumentai rodo, kad ... / įrodo, kad ... / rodytų, kad ... . Mūsų pateikti argumentai... suponuoja, kad... / įrodo, kad... / rodo, kad... .
- Baigdamas galiu pasakyti, kad nors … , … . Baigdamas galiu pasakyti, kad nors... , ... .
- Taigi kiekvienas turi nuspręsti, ar … ar ne. Taigi kiekvienas turi pats nuspręsti... ar... ar ne.
- Darant išvadą, galima pasakyti, kad…. Apibendrinant galime pasakyti, kad... .
- Iš šių argumentų reikia ... / galima... / galima ... daryti išvadą, kad ... Remiantis šiais argumentais, reikia... / galima... / galima... padaryti išvadą, kad Kas. ...
Rašyti esė anglų kalba yra standartinė egzamino užduotis. Būtent už šį darbą skiriama daugiausiai balų, nes... Pati užduotis nėra lengva. Net gimtąja kalba ne kiekvienas sugebės kompetentingai ir nuosekliai reikšti savo mintis tam tikra tema. Ką galime pasakyti, jei turite tai padaryti angliškai.
Taigi, kas yra esė? Esė – tai trumpas kūrinys, kurio tikslas – perteikti individualius įspūdžius ir mintis konkrečiu klausimu. Būtent tokia kūrybinė užduotis kaip rašinio rašymas leidžia apibūdinti jus kaip asmenybę, parodyti jūsų pasaulėžiūrą, žinias, potencialą.
Kaip jau supratote, norint parašyti esė anglų kalba, jums reikia pakankamai aukšto lygio kalbos mokėjimas, ir todėl Šią užduotį galima pavadinti kūrybine, jūs turite išmokti išreikšti savo požiūrį ir plėtoti pateiktą mintį. Šį meną visiškai įmanoma įvaldyti, ypač jei laikotės plano, kurį aptarsime toliau. Aš tau duosiu labai porą naudingų patarimų apie esė rašymą anglų kalba, kuri jums padės ne vieną kartą.
Esė anglų kalba turėtų sudaryti tris semantines dalis: įvadą, pagrindinę dalį ir išvadą.
Įvadas
Įžangoje turėtumėte aiškiai nustatyti pagrindinę temą-problemą, kurią iš tikrųjų aptarsite toliau. Tai yra, pirmiausia turite perduoti esė temą perfrazuodami ją naudodami raktinių žodžių sinonimus. Turite parodyti, kad suprantate ir suprantate temą.
Taip pat būtina nurodyti, kad šiuo klausimu yra priešingų nuomonių, ir tiksliai nurodyti, kokios pozicijos laikotės. Šiuo atveju objektyvumui pabrėžti geriausia naudoti beasmenes konstrukcijas.
Įvade gali būti keletas komentarų šia tema. Tai gali būti apibrėžimas pagrindinė sąvoka arba paaiškinimą, kaip suprantate temą. Galite išvardyti, kuriuos temos aspektus svarstysite ir kodėl.
Taigi, tinkamai sudaryta įžanga turėtų aiškiai suprasti, kas bus aptariama pagrindinėje dalyje. Norėdami gražiai ir teisingai suformuluoti, naudokite šias frazes, kurios nurodys jūsų minčių kryptį:
- Dabar norėčiau išreikšti savo požiūrį į problemą... − Dabar norėčiau pareikšti savo nuomonę apie...
- Šiame rašinyje nagrinėjama... – Šiame rašinyje nagrinėjama...
- Šiame rašinyje bus nagrinėjama... – Šiame rašinyje nagrinėjama...
- Šiame rašinyje bus analizuojama... - Šis rašinys analizuos...
- Daugelis žmonių galvoja... bet kiti nesutinka − Daugelis žmonių mano, kad..., bet kiti nesutinka
- Panagrinėkime, kokie yra ... privalumai ir trūkumai − Panagrinėkime, kokie yra ... privalumai ir trūkumai
- Panagrinėkime kai kuriuos privalumus ir trūkumus – apsvarstykime kai kuriuos privalumus ir trūkumus (to).
- Pradėkime nuo faktų svarstymo
- Pradėkime apsvarstydami privalumus ir trūkumus − Pradėkime nuo (šio) privalumus ir trūkumus.
- Šiandien visuotinai sutariama, kad... − Šiandien visuotinai sutariama, kad...
Taip pat galite naudoti posakius, kurie apibrėžs jūsų darbo planą:
- Esė suskirstyta į tris pagrindines dalis – esė suskirstyta į tris pagrindines dalis
- Trečioje dalyje lyginama... - Trečioje dalyje lyginama...
- Galiausiai bus padarytos tam tikros išvados dėl... - Galiausiai bus padarytos tam tikros išvados dėl...
Pagrindinė dalis
Kūne taip pat turėtumėte pateikti keletą priešingų nuomonių, kurios skiriasi nuo jūsų asmeninės nuomonės, ir paaiškinkite, kodėl su jomis nesutinkate. Viskas turi būti argumentuota ir paremta pavyzdžiais.
Visa informacija pagrindinėje dalyje turi būti logiškai suskirstyta (t. y. tekstas padalintas į pastraipas). Turite gerai apgalvoti savo esė struktūrą ir teisingai padaryti pagrindinę dalį prie išvados.
Svarstant apie problemą ir argumentuojant savo požiūrį, tekste gali būti vartojamos šios frazės:
- Pirmiausia... − Pradėkime nuo to, kad...
- Jūs galite… − Jūs galite (galite)…
- Pirma, ... / Antra, ... / Galiausiai, ... − Pirma, ... / Antra, ... / Galiausiai, ...
- Pirmas dalykas, kurį reikia pasakyti, yra... − Pirmiausia reikia pasakyti, kad...
- Vienas argumentas, patvirtinantis… − Vienas iš argumentų, patvirtinančių…
- Čia reikėtų pažymėti, kad... − Čia reikėtų pažymėti, kad...
- Visų pirma… − Visų pirma…
- Dažnai sakoma, kad ... − Dažnai sakoma, kad ...
- Tiesa, kad ... / aišku, kad ... / pastebima, kad ... − Tiesa, kad ... / Aišku, kad ... / Pažymėtina, kad ...
- Antroji priežastis… − Antroji priežastis…
- Kitas geras dalykas... yra tai, kad... − Kitas geras dalykas... yra tai, kad...
- Didžiajai daugumai žmonių… − Didžiajai daugumai žmonių…
- Mes gyvename pasaulyje, kuriame... − Gyvename pasaulyje, kuriame...
- Gerai žinomas faktas, kad... − Gerai žinoma, kad...
- Neabejotina, kad... − Negalima paneigti, kad...
- Iš pareiškimo kyla keletas pagrindinių klausimų. Pavyzdžiui,... − Šis teiginys kelia keletą pagrindinių klausimų. Pavyzdžiui,…
- Pirmiausia pabandykime suprasti... − Pirmiausia pabandykime suprasti...
- Vienas ryškiausių šios problemos bruožų yra... − Vienas ryškiausių šios problemos bruožų...
- Be to, ... − Be to, ...
- Visuomenė apskritai linkusi tikėti, kad... − Visuomenė apskritai linkusi manyti, kad...
- Be to,... nes tai... − Be to,... nes...
- Be jokios abejonės,... – Be jokios abejonės,...
- Iš šių stebėjimų (labai) aišku, kad... − Iš šių pastebėjimų (visiškai) aišku, kad...
- To negalima paneigti... − Neįmanoma paneigti, kad...
- Kitas būdas pažvelgti į šį klausimą yra... − Norint pažvelgti į šią problemą iš kitos pusės, reikia...
- Kita vertus, galime pastebėti, kad... − Kita vertus, galime pastebėti, kad...
- Jei, viena vertus, galima sakyti, kad… tas pats netinka… − Ir, iš vienos pusės, galime pasakyti, kad…, to negalima pasakyti apie…
- Tačiau kita medalio pusė yra ta… − Tačiau, kita vertus,…
- Tačiau nereikėtų pamiršti, kad... − Tačiau nereikia pamiršti, kad...
- Vis dėlto problemą reikėtų svarstyti kitu kampu
- Kita vertus, ... − Kita vertus, ...
- Nors... − Nors...
- Be to, ... − Be to, ...
- Be to, ... − Be to, ...
- Nepaisant to, reikia susitaikyti su tuo... − Tačiau reikia sutikti, kad...
- Be to, nereikia pamiršti, kad... − Be to, nereikia pamiršti, kad...
- Be… − Be to…
- Tačiau mes taip pat sutinkame, kad… − Tačiau taip pat sutinkame, kad…
Frazės, išreiškiančios asmeninę nuomonę:
- Mano nuomone, ši tema yra labai prieštaringa. Mano nuomone, šis klausimas yra prieštaringas
- Mano nuomone... − Mano nuomone,...
- Mano galva... − Mano nuomone,...
- Mano mąstymo būdu... − Mano nuomone,...
- Asmeniškai aš tikiu, kad... − Asmeniškai aš tikiu, kad...
- Aš tvirtai jaučiu, kad... − Esu tvirtai įsitikinęs, kad...
- Man atrodo, kad... − Man atrodo, kad...
- Kalbant apie mane... − Kalbant apie mane,...
Savo nuomonę galite paremti kai kurių ekspertų nuomone:
- Ekspertai mano, kad... − Ekspertai mano, kad...
- ... sakyk, kad... − ... sakyk, kad...
- ... pasiūlyti, kad ... − ... pasiūlyti, kad ...
- ... yra įsitikinę, kad ... − ... yra įsitikinę, kad ...
- ... pažymėkite, kad ... − ... atkreipkite dėmesį, kad ...
- ... pabrėžti, kad ... − ... pabrėžti, kad ...
- Galbūt turėtume atkreipti dėmesį ir į tai, kad...
- Kai kurių ekspertų nuomone... − Kai kurių ekspertų nuomone,...
- Reikia pripažinti, kad... − Turime pripažinti, kad...
- Būtų nesąžininga nepaminėti to fakto, kad... − Būtų nesąžininga nepaminėti to, kad...
- Tai tarsi patvirtina mintį, kad... − Kas, matyt, patvirtina mintį (kad) ...
- Negalime ignoruoti fakto, kad... − Negalime ignoruoti fakto, kad...
- Iš šių faktų galima daryti išvadą, kad... − Iš šių faktų galima daryti išvadą, kad...
- Niekaip negalima susitaikyti su faktu, kad... − Sunku susitaikyti su tuo, kad...
- Dažniausias argumentas prieš tai yra tas, kad ... − Dažniausias argumentas prieš tai yra tas, kad ...
- Taigi, ... / Todėl ... − Taigi, ... / Todėl ...
Išvada
Išvada yra paskutinė jūsų esė dalis. Pabaigoje turite apibendrinti pateiktus argumentus, tai yra padaryti išvadą ir patvirtinti savo požiūrį. Priklausomai nuo rašinio temos, gali būti tikslinga pateikti tvirtą arba supaprastintą atsakymą į temos pateiktą klausimą. Arba galite išsiaiškinti konkrečios problemos perspektyvas ir pasekmes.
Apibendrinant reikėtų išsakyti savo nuomonę, kurią patvirtina anksčiau aptarti argumentai. Pabaigoje dažniausiai tikslinga išvardinti pagrindines esė mintis. Tokiu atveju reikia remtis įžanga ir nubrėžti paraleles. Tačiau nekartokite savęs žodis į žodį, naudokite kitokias formuluotes.
Išvadoje gali būti susimąstyti skatinantis klausimas, citata arba ryškus, efektingas vaizdas (žinoma, jei tai tinka). Arba, pabaigai, galite pasiūlyti aptariamos problemos sprendimą, numatyti rezultatų ar pasekmių prognozę ir paraginti imtis veiksmų.
Išvada yra svarbiausia esė dalis. Juk visa jūsų darbo vertė slypi išvadoje, kurioje apibendrinate savo samprotavimus. Jame parodote, kaip rimtai žvelgėte į tam tikros temos svarstymą ir kaip apskritai gebate savarankiškai samprotauti ir daryti išvadas.
Specialios frazės, padėsiančios nuosekliai reikšti mintis, padės:
- Pabaigai… – Baigdama…
- Apskritai… − Apskritai…
- Baigdamas... − Baigdamas...
- Apibendrinant... − Taigi...
- Apskritai… − Apskritai…
- Atsižvelgiant į viską... − Atsižvelgiant į visas aplinkybes...
- Pagaliau... − Galiausiai... (Pabaigai...)
- Galiausiai... − Pabaigai...
- Baigdamas galiu pasakyti, kad nors ... − Baigdamas galiu pasakyti, kad nors ...
- Atsižvelgdama į viską… − Atsižvelgdama į viską…
- Atsižvelgdama į viską… − Atsižvelgdama į viską…
- Taigi kiekvienas turi nuspręsti, ar... ar ne – Taigi kiekvienas turi nuspręsti pats... ar... ar ne
- Mūsų pateikti argumentai... leidžia manyti, kad ... / įrodyti, kad ... / rodytų, kad ... − Mūsų pateikti argumentai ... leidžia manyti, kad ... / įrodo, kad ... / rodo, kad . ..
- Darant išvadą, galima pasakyti, kad... − Apibendrinant galima pasakyti, kad...
- Iš šių argumentų reikia ... / galima ... / galima ... daryti išvadą, kad ... − Remiantis šiais argumentais, būtina ... / reikia ... / galima ... prieiti prie išvada, kad...
Jei jau parašėte pagrindinę esė dalį, tada parašyti išvadą neturėtų būti sunku. Tuo pačiu norėčiau išvardyti rimčiausias klaidas, kurių tiesiog negalima padaryti rašinio pabaigoje:
1. Baigdamas negalite pateikti visiškai naujų idėjų. Tai tiesiog nelogiška. Jei jie tikrai svarbūs, jie turėtų būti įtraukti į pagrindinį turinį.
2. Jokiu būdu nenaudokite teisiamojo tono. Turite pasitikėti savo teiginiais. Nenaudokite tokių frazių kaip:
- Galbūt aš nesu ekspertas – galbūt nesu ekspertas
- Bent jau tokia mano nuomonė – bent jau aš taip manau
3. Nekreipkite dėmesio į per mažas ir nereikšmingas detales. Jūsų užduotis – apibendrinti ir padaryti išvadas.
4. Jokiu būdu negalima paneigti ankstesnių argumentų reikšmės iš pagrindinės dalies.
Skyrių tūris
Kiekvienos dalies apimtis gali skirtis priklausomai nuo užduoties ir rašinio temos. Bet kuriuo atveju bent pusė jūsų esė turėtų būti pagrindinė dalis. Šis santykis gali būti bendras kiekvieno skyriaus tūrio supratimas:
- Įvadas – 10 – 25% viso tūrio
- Pagrindinė dalis - 50 - 80% viso tūrio
- Išvada – 10 – 25% viso tūrio
Naudingos įžanginės frazės
- Be to... − Be to...
- Labiausiai… − Labiausiai…
- Svarbu pažymėti, kad… − Svarbu pažymėti, kad…
- Svarbu atsiminti, kad… − Svarbu atsiminti, kad…
- Svarbus dalykas yra tai, kad... −
- Šiuo metu… − Šiuo metu…
- Apibendrinant... − Apibendrinant...
- Juk... − Galų gale, ...
- Bet kokiu atveju, … / Šiaip ar taip, … / Bet kuriuo atveju, … − Bet kokiu atveju…
- Tiesą sakant, ... − Tiesą sakant, ...
- Pirma,... − Pirma,...
- Vietoj… − Vietoj…
- Visų pirma, ... − Visų pirma, ...
- Retkarčiais,… − Retkarčiais,…
- Dėl… − Dėl to…
- Tikrai,... − Iš tiesų,...
- Tam, kad… − Kad…
- Turiu pripažinti,... − Turiu pripažinti,...
- Kitaip tariant, ... − Kitaip tariant, ...
- Prasminga (turėti)… − Tai prasminga…
- Atrodo, kad... − Atrodo (kad) ...
- Trumpai tariant, ... / Trumpai tariant, ... − Trumpai tariant, ... / Trumpai tariant, ...
- Be to, ... − Be to, ...
- Laimei, ... / Laimei, ... − Laimei ...
- Deja,... − Deja,...
- Be to, ... − Be to, ...
- Beje, ... − Beje, ... / Beje, ...
- Turėčiau... / Turėčiau geriau... − Turėčiau...
- Gali atrodyti, kad... − Gali atrodyti, kad...
- Pagaliau... − Pagaliau...
- Tiesą sakant, ... / Tiesą sakant, ... − Tiesą sakant, ...
- Kiek aš žinau, ... − Kiek aš žinau ...
- Kiek aš galiu spręsti,… – Kiek galiu spręsti,…
- Nesvarbu, kad... − Nesvarbu, kad...
- Nenuostabu, kad… / Nenuostabu, kad… − Nenuostabu, kad…
- Bet be to,... − Bet be to...
- Tačiau ... − Tačiau ... / Tačiau, ...
- Paaiškėjo, kad... − Paaiškėjo, kad...
- Atvirai kalbant, … / Tiesą sakyti,… − Atvirai kalbant, … / Jei atvirai,…
- Mano nuomone, ... − Mano nuomone, ...
- Tiesą sakant, ... − Tiesą sakant, ...
- Tiesą sakant, ... − Tiesą sakant, ...
- Visų pirma, … / Visų pirma, … − Visų pirma, …
- Savaime aišku, kad... − Savaime suprantama, kad...
- Savaime suprantama, kad... − Savaime suprantama, kad...
- Pažymėtina, kad… − Pažymėtina, kad…
- Aš patariu (kad) ... − Aš jums patariu ...
- Viena vertus, …, kita vertus, … – Viena vertus, …, kita vertus, …
- Taip pat... − Taip pat...
- Taip pat... − Kaip tik...
- Tuo tarpu … / Tuo tarpu… − Tuo tarpu…
- Gerai žinoma, kad... − Gerai žinoma, kad...
- Kalbant apie... / Dėl... − Dėl...
- Tai gali reikšti, kad... − Tai gali reikšti, kad...
- Aš verčiau… − norėčiau…
- Norėčiau… − Norėčiau…
- Aš galvoju, … / Tikiu, … / Spėju, … − Manau, … / Tikiu, … / Tikiu, …
Kad nesijaudintumėte dėl savo rašinio aiškumo, turite turėti aiškų planą ir gilus supratimas medžiaga. Stenkitės vartoti paprastas frazes, be neaiškių posakių. Taip išvengsite daugybės klaidų anglų kalboje. Per daug nenaudodami sudėtingų posakių, taip pat turėtumėte vengti santrumpų ar slengo.
Prisiminkite skirtumą tarp rašytinės ir šnekamosios kalbos. Naudokite kuo daugiau būdvardžių ir prieveiksmių, kad rašinys būtų spalvingas ir išraiškingas. Apskritai pagrindines savo esė idėjas ir problemas turėtumėte pateikti aiškiai ir aiškiai, kad skaitytojas galėtų sekti jūsų mintis, nesiblašydamas dėl nereikalingų argumentų.
Idealiu atveju turėtumėte stengtis, kad nebūtų gramatinių ir rašybos klaidų. Bendra struktūra, pastraipos, skyrybos ženklai – viskas turi būti padaryta teisingai, kad skaitytojas susisiektų su jūsų samprotavimais. Štai keletas patarimų rašant esė:
1. Naudokite akademinį rašymo stilių
- Venkite labai kategoriškų sprendimų ir apibendrinimų.
- Jei įmanoma, venkite asmeninių įvardžių.
- Pagrįskite savo taškus kabutėmis ir duomenimis, nurodant šaltinį.
- Išlaikyti lyčių lygybę: kalbėdami apie abstraktų asmenį, vartokite asmenį, o ne vyrą. Taip pat geriau naudoti įvardį jie, o ne jis arba ji.
- Pabandykite naudoti frazes, pagrįstas daiktavardžiu, o ne veiksmažodžiu. Pavyzdžiui, vietoj „Nusikalstamumas sparčiai didėjo ir policija susirūpino“, rašykite „Spartus nusikalstamumo didėjimas kėlė susirūpinimą policijoje“.
2. Nenaudokite šnekamosios kalbos elementų
- Visada naudokite visą formą, o ne ne, jie, tai ir pan.
- Pašalinkite žargoną ir šnekamąją kalbą. Pavyzdžiui: vaikas, daug/daug, šaunu.
- Laikykitės temos.
- Vietoj frazinių veiksmažodžių (išeiti, išlipti, įdėti), naudokite vieno žodžio sinonimus.
- Venkite pernelyg bendrų žodžių (viskas, gauti, daiktas). Būkite tikslūs ir konkretūs.
- Nevartokite per daug šauktukų, skliaustų ir venkite tiesioginių klausimų.
3. Stenkitės suteikti tekstui objektyvumo
- Skatinama naudoti beasmenes konstrukcijas (Manoma, kad ., galima diskutuoti, kad...).
- Naudokite pasyvų balsą, jei nereikia nurodyti veiksmo atlikėjo (Buvo atliktas eksperimentas).
- Naudokite nekategoriškus veiksmažodžius (siūlyti, tvirtinti, manyti).
- Norėdami išvengti asmeninių sprendimų, bet parodyti savo požiūrį į problemą, galite naudoti prieveiksmius: matyt, idealu, ginčytinai, netikėtai, keistai.
- Norėdami sušvelninti kategoriškumą, naudokite modalus veiksmažodžiai galėtų,būtų,galėtų,galėtų.
- Kad išvengtumėte apibendrinimų, naudokite kvalifikuojančius prieveiksmius: kai kurie, mažuma, keli, daug, keli.
4. Teksto nuoseklumas
Kad jūsų rašinį būtų malonu skaityti, be to, kad jame mintys turi būti išsakomos nuosekliai, perėjimas nuo vienos minties prie kitos turi būti sklandus, viena turi tekėti iš kitos. Turite išlaikyti nuoseklumą ir vadovauti skaitytojui. Aukščiau aptartos įvadinės ir jungiamosios frazės padės jums tai padaryti. jie gali atlikti įvairias funkcijas. Pavyzdžiui:
- opozicija: bet, priešingai, kita vertus, dar
- pavyzdys: pavyzdžiui, tai yra
- priežastis: todėl, taigi, kaip rezultatas, pasekmė, tai sukelia, tai veda prie
- papildymas: panašiai, taip pat, be to, be to, papildomai
- surašymas: tada, kitas, po to, galiausiai, galiausiai
- išvada: vadinasi, pasekmė, kaip rezultatas
Rašydami esė anglų kalba, neturėtumėte „pilti daugiau vandens“ tūriui. Didelis kiekis nereikalinga informacija bus didelis jūsų rašinio trūkumas.
Įkeliama...
