Būtent todėl edukacinis ir ugdymo procesas jauname amžiuje sėkmingiau pasireiškia, jei mokytojas savo darbe naudoja įvairią demonstracinę medžiagą. Kas tai yra ir kodėl taip svarbu naudoti įvairias vizualizacijos formas?

Lentelės. Tai reiškia abėcėlės arba skaitinius įrašus, pateiktus tam tikra seka. Dažniausiai informacija grupuojama stulpeliais arba pateikiama kaip paveikslėlių serija. Galima naudoti lydimąjį tekstą, bet tai nėra būtina. Paprastai ant jų dedami stalai dideli lapai popieriai, kuriuos galima pritvirtinti prie storo audinio, plastiko ar kartono. Priklausomai nuo informacijos tipo, lentelės gali būti:

  • nuoroda;
  • mokymas;
  • pamokantis;
  • pažinimo.

Vaizdinės medžiagos. Tai gali būti plakatai, paveikslai, aplikacijos, kortelių rinkiniai, vaizduojantys įvairius objektus ar gamtos reiškinius. Tai taip pat apima parodomąją medžiagą matavimo priemonių ir prietaisų modelių pavidalu:

  • įvairių daiktų ir prekių manekenai;
  • svarstyklės;
  • Laikrodžio ciferblatas;
  • įvairių matų modeliai (litras, metras ir kt.);
  • geometrinių formų manekenai.

Aplinkinio pasaulio objektai, natūralios medžiagos. Tokios medžiagos gali būti vaisiai, daržovės, pagaliukai, kankorėžiai, pieštukai, knygos, žaislai, gėlės, lapai ir daug daugiau. Dažniausiai tokio tipo mokymo priemonė naudojama studijuojant matematiką ir skaičiavimo pagrindus. Kai kurie objektai taip pat naudojami geometrijos pagrindams demonstruoti. Pavyzdžiui, spurga yra apskritimas, rutulys yra rutulys, o naktinis staliukas yra kubas.

Naudojame teisingai

Žinios apie rūšis demonstracinė medžiaga juos reklamuoja teisingas pasirinkimas ir naudojimas, o tai labai svarbu siekiant padidinti mokymosi efektyvumą. Žinoma, šiuolaikinė spaudos pramonė leidžia nesunkiai įsigyti viską, ko reikia mokomoji medžiaga. Tačiau pačių vaikų pagaminta mokomoji medžiaga veikia daug geriau ir efektyviau. Todėl į tai būtina aktyviai įtraukti vaikus kūrybinis darbas. Tai padeda lavinti tam tikrus įgūdžius, lavina vaizduotę ir smulkiosios motorikos įgūdžius, papildomų žinių ir įgūdžių įgijimas. Tolesnis darbas su pagaminta demonstracine medžiaga savo rankomis, skatina vaiką gerbti kitų darbą.

Bet, kaip žinia, saikingai viskas yra gerai. Labai svarbu laikytis pakankamo ir būtinas naudojimas medžiaga. Jei naudojate demonstracinę medžiagą ten, kur ji visiškai netinkama, galite ne tik neišmokyti vaikų teisingai mąstyti, bet ir visiškai atitraukti juos nuo atliekamos užduoties. Ryškus pavyzdys Neigiamas poveikis gali būti toks: vaikas, spręsdamas užduotį, išmoksta pasirinkti teisingą aritmetinį veiksmą. Jei tikslui pasiekti naudojama iliustracija, kurioje prie dviejų zuikių, sėdinčių proskynoje, pribėga kitas, vaikas teisingą atsakymą ras paprasčiausiai skaičiuodamas. Tuo pačiu jis visai negalvos, kokį veiksmą reikia taikyti. Tikslas nebus pasiektas. Be to, šiuo atveju demonstracinės medžiagos naudojimas, priešingai, sulėtins įgūdžių nustatyti teisingą veiksmą su siūlomais skaičiais formavimąsi.

Kulikova Svetlana Anatolevna

Sveiki, mieli kolegos!

Vasaros laikas jau čia! Atėjo laikas mūsų ir mūsų vaikų šventėms. Pats metas įvairioms pramogoms ir... dar vienas pasiruošimas naujam mokslo metus.

Turime naują darželį, yra daug didaktiniai žaidimai, vadovai, žaislai, bet aš norėjau padaryti matematikos parodomoji medžiaga. Visi žinome, kad gali būti kitaip ir tuo įdomiau medžiaga, kuo spalvingesnė, tuo labiau patinka ir vaikams, ir vyresniems ikimokyklinukams. Su šiuo medžiaga galite daug ką sugalvoti linksmos užduotys , o su juo spręsti pavyzdžius daug įdomiau.

Kažkada gaminome grybus, eglutes ir kitus daiktus. Taip pat nusprendžiau pasigaminti grybų. padarė juos juokingus.

Pavyzdžiui. baravykas, sveikas grybas? Taip, naudinga. Ar tai reiškia gerai? Taigi aš padariau jam malonų „veidą“. O musmirė? koks jis? Na, žinoma – nuodinga! Taigi „Jis turi tą patį veidą!

Padariau braškę patrauklią, ryškią, o piramidės pasirodė džiuginančios!

Vaikai ir aš jau naudojome tai medžiaga. Buvo smagu! Sugalvojome įvairių juokingų dalykų matematikos istorijos. Šiose smagiose galvosūkiuose jie netgi davė grybams pavadinimus. Tiesa, tuo šviesiau medžiaga, kuo įdomiau, tuo geriau vyksta ugdymo procesas!

Tikiuosi, kad jūs, mieli kolegos, taip pat esate mano Man patiks medžiaga!

Sėkmės jums ruošiantis naujiems mokslo metams! Ir gero poilsio!








Publikacijos šia tema:

Laba diena kolegos! Kaip žinote, dauguma vaikų turi vaizduotę. Štai kodėl ugdymas ir ugdymo procesas.

Demonstracinė medžiaga „Kanskas: vakar ir šiandien“ 3 skaidrė. Sibiro žemėse pirmosios rusų gyvenvietės prasidėjo nuo nedidelių karinių įtvirtinimų – fortų. Tai buvo sunki pradžia nuo kalėjimo.

Kai iškilo klausimas dėl demonstracinės skaičiavimo medžiagos padėjimo ant metalinės lentos, ji atėjo puiki idėja apie kūrybą.

Anotacija. Didaktinė medžiaga Sukurta siekiant sustiprinti galimybę atpažinti objektus pagal spalvą ir dydį. Vaikų, jaunesnių, vystymuisi.

Kiekvienas vaikas darželyje įgyja emocinio bendravimo su suaugusiaisiais ir bendraamžiais patirties. Daug kas priklauso nuo šio bendravimo.

Pastabos apie matematiką antroje jaunesniųjų grupėje „Išmokykime zuikį matematikos“ Tikslas: Supažindinti vaikus su geometrinėmis figūromis. Praturtinti vaikų supratimą apie geometrines figūras. Užduotys. Švietimas:.

Mokant ikimokyklinukus darželiuose, matomumas vaidina svarbų vaidmenį. Šio amžiaus vaikams išsivysto vaizdinis-vaizdinis mąstymas, jiems lengviau suvokti informaciją per veiksmus su daiktais, jausdamas ir pažindamas objektus. Todėl klasėje mokytojas naudoja daug demonstracinės medžiagos, diagramų, paveikslų, iliustracijų pasakoms, mokymo priemonės. Plačiai naudojamos naujoviškos kompiuterinės technologijos. Ant stalų vaikams išdėliojama dalomoji medžiaga, kurią vaikai gali paimti, apžiūrėti, pačiupinėti, apčiuopti. Tai padeda išmokti objektų savybių ir atlikti mokytojo pavestas užduotis.

Vadovų gamyba

Šiais laikais vaikų darželiams išleidžiama daug įdomios ir gyvybingos medžiagos. Visa tai perka darželiai ir pedagogai. Bet kiekvienas mokytojas atsineša savo viziją, vaizduotę, kūrybiškumas. Todėl daugumą mokymo priemonių mokytojas kuria savo rankomis.

Norėdami parodyti medžiagą, skirtą darželis buvo gražus ir praktiškas, naudotos šios medžiagos: šviesus spalvotas popierius, paveikslėliai ta tema atspausdinti spalvotu spausdintuvu, lipnūs spalvoti tapetai, storas kartonas, dažai, kreidelės, medžiaginė medžiaga ir tt Kad žinynai ilgiau tarnautų, paruoštas paveikslas laminuojamas.

Gamtos pažinimas

Planuodamas pamoką mokytojas iš anksto apgalvoja, kokios demonstracinės medžiagos reikės tam tikrai temai įsisavinti, internete ieško reikiamų vaizdų ir atsispausdina reikiamą elementą. Pavyzdžiui, klasėje mokantis pavasario gėlių, galima per televizorių ar kompiuterį rodyti skaidres su nuotraukomis, atsispausdinti ar nupiešti augalo struktūrą: šaknį, stiebą, lapus, žiedą, vaisius.

Vaikams bus įdomu žaisti žaidimą „Surinkite augalą“. Pavyzdžiui, tulpės paveikslėlis supjaustomas į kelias dalis, o vaikas surenka augalą teisinga tvarka, pakartodamas jo sudedamąsias dalis.

Matematikos mokymasis darželyje

Mokant ikimokyklinukus matematikos pagrindų darželyje, žinios suteikiamos šiuose skyriuose: geometrinės figūros, kiekybinis ir eilinis skaičiavimas, orientacija erdvėje ir laike, objektų dydis, visumos skaidymas į dalis, uždavinių sprendimas ir komponavimas, skaičių studijavimas. . Panagrinėkime matematikos demonstracinę medžiagą, kurią galima panaudoti studijuojant šiuos skyrius.

Kasdien – kasdien

PIRKIMO DIENAS, yaya, jos (šnekamoji kalba).

Tas pats kaip kasdien 1 verte. B. diena.

BU" DIENA [shn], oi, oi.

1. Adj. Į darbo dienomis, ne švenčių dienomis. B. diena. Kasdieni suknele. || vert. Kasdien (knyga). Savo pareigą galėsime atlikti net ir mažuose kasdieniuose darbuose. Leninas. 2. vert. Beviltiška, be džiaugsmo (knyga). Kasdienybė.

Atrankinis – kvalifikacinis

PASIRINKTA, oi, oi.

1. Pasirinkta iš kitų kaip geriausios kokybės. Pasirinktas grūdas. Rinktinės uogos

KVALIFIKACIJA,- oi, oi. Toks, kurio tikslas yra ką nors pasirinkti. Atrankos komisija. Kvalifikacinės varžybos.

Ekranas – atspindys

EKRANAS, - aš, trečia

1. Veiksmas pagal vertę. veiksmažodis ekranas-ekranas ir ekranas-ekranas. Grindis priklauso jums, romanistai, poetai ir dramaturgai. Iš mūsų tikimasi ne demonstravimo, nerodymo, o supratimo, kas atsitiko ir kas vyksta, ir kūrybiško žvilgsnio į ateitį. A. N. Tolstojus, Istoriniame posūkyje.

2. Tai, kas yra kažko atgaminimas; atspindys, vaizdas1

ATSPINDIMAS, -Aš, trečia.

1. Veiksmas pagal vertę. veiksmažodis atspindėti-atspindėti ir atspindėti-atspindėti. Garso atspindys.

2. Vaizdas, gautas ant lygaus, blizgančio paviršiaus dėl šviesos spindulių lūžio. Žvaigždžių atspindžiai plazdėjo bangose.

3. Tai, kas yra kažko demonstravimas, atkūrimas. Priežastis čia slypi ne pačioje literatūroje, o vėlgi visuomenėje, kurios atspindžiu ji tarnauja. Dobroliubovas

Kriminalinis – kriminogeninis

KRIMINALAS, oi, oi. Nusikaltėlis, nusikaltėlis. Baudžiamoji byla.

[Iš lat. kriminalis – nusikaltėlis, susijęs su nusikaltimu]

KRIMINOGENINIS, -aya, -oe (ypatingas). Galintis sukelti nusikaltimus. Kriminalinė situacija. Kriminalinė situacija.

Ekonomiškas – ekonomiškas

EKONOMIKOS, -th, -oe; -vyrai, -aš, -daugelis.

1. Tas, kuris ką nors taupiai išleidžia, kuris laikosi ekonomiškumo (1 verte). Ji buvo taupi moteris

2. Reikalaujantis saikingų išlaidų, skatinantis taupyti. Buvo sumontuoti rekomenduojami patalpų pavyzdžiai plytų krosnys- mažas, bet imlus šilumai ir ekonomiškas kuro atžvilgiu

EKONOMIKOS, oi, oi.

1. Ekonomika Adj. į ekonomiką (1 reikšme). Ekonominis pagrindas. Ekonomikos dėsniai.

2. Susijęs su ūkio organizavimu ir valdymu (2 reikšmėmis); ekonominis. Ekonominis bendradarbiavimas. Ekonominiai reikalavimai.

3. Susijęs su ekonomikos studijomis (1 ir 2 reikšmėmis), remiantis jos tyrimu. Ekonomikos žurnalas.

Pateikti – suteikti

PRISTATYKITE, -vlu, -žr. sov., vert. (nesov. pristatyti).

1. Duoti, atiduoti susipažinti, informaciją. Pateikite ataskaitą.

2. Pasirinkite, išsiųskite kaip atstovą (1 reikšme). Supažindinkite delegatus suvažiavime.

3. kodėl? Inicijuoti peticiją dėl ko nors apdovanoti ar paaukštinti ką nors, užimantį rangą ar pareigas. Pateikite užsakymą. Pateikite apdovanojimą.

4. kam. Pristatykite ką nors, ką nors rekomenduokite. Tėvas supažindino jį [svečią] su Sofija.

Įsivaizduokite (-us) arba įsivaizduokite; galiu (galiu) (i) įsivaizduoti ( prasme įvadinis sl.) – naudojamas norint į ką nors atkreipti klausytojo dėmesį. aplinkybėmis, sudominti jį – Ji buvo ištekėjusi, našlė ir – įsivaizduoji?

PATEIKTI, -vlu, -žr. sov., vert. (nesov. duoti).

1. Suteikite kam nors galimybę. turėti, disponuoti, naudoti Suteikite atostogas.

2. taip pat su undef. Suteikite kam nors galimybę. daryti ar daryti st. - Na, leisk man pačiam spręsti savo reikalus.

Suteikite sau (save) - 1) suteikite galimybę veikti savarankiškai, savo nuožiūra. – Tai dabartinis išsilavinimas! „Net užsienyje, – pasakojo svečias, – šis jaunuolis buvo paliktas savieigai, o dabar Sankt Peterburge, sako, padarė tokius baisumus, kad buvo iš ten išvarytas su policija.

Suknelė – apsivilk

SUKNELĖ, suknele, suknele; vadovavo suknelė; prib. kančia praeityje apsirengęs, apsirengęs, -a, -o; sov., vert. (nesov. suknelė).

1. Užsidėti kažkokį drabužius. Aprenk vaiką.

2. Aprūpinti, aprūpinti drabužiais. Apauti batus, apsirengti ir pamaitinti penkis vaikus – ne juokas.

3. vert. Viršelis. Tvarkingesnis nei madingas parketas Upė šviečia, aprengta ledu.

4. Razg. Uždenkite, uždenkite kažkuo. už šilumą. [Katerina] atnešė [Ordynovą] į lovą, paguldė ir aprengė antklode.

DĖVĖTI, -pinigai, -pinigai; vadovavo uždėkite jį; sov., vert. (nesov. užsidėti).

1. Traukti, traukti (drabužiai, batai, užvalkalas ir kt.), uždengti, apgaubti. Uždėkite ant sofos užvalkalą.

2. Pritvirtinkite, pritvirtinkite ką nors. objektas ant st., pritvirtinti ant st. Užsidėti akinius. Užsidėkite pačiūžas.

3. Pritvirtinkite sriegiu arba pradurdami. Jie uždėjo idėją ant šakelės, o aš atnešiau tėvui.

Užsidėkite (pats) kaukę cm. kaukė.

Uždėkite kilpą aplink save (arba aplink kaklą) kam) žr kilpa.

Uždėkite ant kaklo apykaklę cm. spaustukas

parodomasis – parodomasis

DEMONSTRACINĖ, -th, -oe; -ven, -in, -in.

1. Atliekamas demonstravimo tikslu (2 reikšmėmis); iššaukiantis. Demonstratyvus atsisakymas.

2. Remiantis demonstravimu (3 reikšmėmis), lydimas kažko demonstravimo. Demonstruojamasis mokymo metodas. Demonstracinės paskaitos.

3. Karinis Būdamas demonstracija.

DEMONSTRACIJA, oi, oi. Skirta, skirta demonstracijai (3 skaitmenimis). Parodų salė. Reaktyvinio lėktuvo parodomasis skrydis.


©2015-2019 svetainė
Visos teisės priklauso jų autoriams. Ši svetainė nepretenduoja į autorystę, tačiau suteikia galimybę nemokamai naudotis.
Puslapio sukūrimo data: 2016-04-26