Virtuelle Realität ist noch nicht Teil unseres Alltags geworden, hat aber auf der Entwicklungsstufe bereits Einzug in Bereiche von der Medizin bis zur Kunst gehalten und wird für den Nutzer immer zugänglicher: Die einfachsten VR-Brillen bestehen aus Pappe. Nach und nach findet VR seinen Platz im Bereich der Kindererziehung und verändert den Lernprozess selbst erheblich.

Wie Technologie die Bildung verändert

Sagen wir gleich: Es geht nicht um Apps und Gadgets, die Schulbücher oder Unterrichtsarbeiten mit einem Lehrer ersetzen. Aber moderne Technologien wie Virtual und Augmented Reality können eine wesentliche Ergänzung sein traditionelle Methoden und ermöglichen ein tieferes Eintauchen in die zu untersuchende Materie.

Untersuchungen zeigen Das Gehirn nutzt möglicherweise nur 20 Prozent seiner gedächtnisbildenden Neuronen dass wir uns nur an 20 % von dem erinnern, was wir hören, 30 % von dem, was wir sehen, und bis zu 90 % von dem, was wir während einer Simulation tun oder erleben. Virtuelle Realität ermöglicht es Ihnen, zu bekommen echte Erfahrung Präsenz, Erhöhung der Lerneffizienz und der Wahrscheinlichkeit des Auswendiglernens.

Ein Spaziergang in den menschlichen Körper, eine Expedition zum Mars, die Anwesenheit einer chemischen Reaktion eines Stoffes – all das ermöglicht es Ihnen, das Thema auf eine ganz andere Art und Weise zu verstehen und wahrzunehmen.

Darüber hinaus ist die Verwendung moderne Technologien während Schulaktivitäten Die Kinder finden es sehr spannend und tauchen mit Begeisterung in den Prozess ein. Wenn es für einen Lehrer während einer traditionellen Unterrichtsstunde schwierig ist, die Aufmerksamkeit aller Schüler aufrechtzuerhalten, dann während virtuelle Tour Die Kinder sind zu 100 % engagiert und konzentriert, sodass der Lernprozess mit maximaler Effizienz durchgeführt wird.

Was Sie in der virtuellen Realität lernen können

Virtuelle Realität kann wie keine andere Technologie ein immersives Erlebnis bieten. VR ist keine abstrakte Information, die sich ein Kind merken muss, sondern ein vollwertiges visuelles Erlebnis, aus dem viele leichter lernen können.

Viele VR-Anwendungen basieren auf der einfachen Darstellung von 3D-Objekten, Fotos oder Videos, doch auch dies verändert den Erkenntnisprozess grundlegend. Und es gibt bereits viele VR-Anwendungen, bei denen der Nutzer die virtuelle Realität aktiv beeinflussen und transformieren kann. Wir haben mehrere interessante VR-Projekte ausgewählt, um zu zeigen, was ein Schüler mit ihrer Hilfe lernen und lernen kann.

Reisen Sie mit Google Expeditions

Die Google-App enthält Hunderte von Touren und Objekten in virtueller oder erweiterter Realität, mit denen Sie zu archäologischen Ausgrabungen gehen, eine Expedition unter Wasser unternehmen oder ein Klassenzimmer in ein Museum verwandeln können. Während der Lehrer beispielsweise über das Meer spricht, „sinken“ die Schüler auf den Meeresgrund und „schwimmen“ neben Haien. Oder ein Lehrer kann mithilfe von Augmented Reality direkt im Klassenzimmer einen Vulkanausbruch erzeugen, ihn ansehen und mit den Schülern diskutieren.

Preiswerte Google Cardboard-Brillen aus Pappe werden zusammen mit der Expeditions-App bereits von Lehrern in Tausenden von Schulen auf der ganzen Welt verwendet.

Verstehen Sie komplexe wissenschaftliche Konzepte in MEL Chemistry VR

VR-Lektionen von Mel Science ermöglichen es Ihnen, in chemische Reaktionen einzutauchen und mit eigenen Augen zu sehen, was mit Stoffpartikeln passiert. Die Schüler können mit Atomen und Molekülen interagieren und experimentieren, und der Lehrer kontrolliert den Fortschritt der VR-Lektion und sieht den Fortschritt jedes Schülers. Leistungsstarke Visualisierung und Präsenz helfen Ihnen, die Essenz chemischer Phänomene zu verstehen, ohne bedeutungsloses Auswendiglernen von Formeln.

Zeichnen Sie mit dem Neigungspinsel

Mit dieser App können Sie in der virtuellen Realität zeichnen, wo alles, was Sie sich vorstellen, aus dem Nichts erscheint. Können Sie sich vorstellen, was für eine Explosion der Fantasie solche Möglichkeiten bei einem kreativen Schulkind auslösen werden?

Selbst wenn ein Kind sein zukünftiges Leben nicht mit Kunst verbindet, ist es wahrscheinlich, dass dies zu dem Zeitpunkt geschieht, an dem es Kunst erhält Berufsausbildung, wird das Entwerfen in der virtuellen Realität für viele Fachgebiete zum Alltag werden. Leider handelt es sich bei den für dieses Programm benötigten VR-Headsets immer noch um recht teure Geräte.

Erfahren Sie mehr über die Struktur des Körpers in InMind und InCell

Zwei sehr schöne Anwendungen, die in Form von Spielen die Prinzipien des Gehirns und der Körperzellen anschaulich offenbaren. Anatomie inspiriert VR-App-Entwickler und interessante Lösungen In dieser Gegend kann man einiges finden. Wir haben uns für diese beiden entschieden, weil es sich erstens um Beispiele russischer Entwicklung handelt (sie wurden vom Nival VR-Studio veröffentlicht) und zweitens völlig kostenlos sind. Übrigens ist die Medizin einer der Bereiche, in denen VR-Technologien bereits einen herausragenden Platz in Wissenschaft, Praxis und Berufsausbildung eingenommen haben.

Machen Sie sich in The Lab mit der virtuellen Realität vertraut und erstellen Sie sie in CoSpaces Edu

Eine weitere gängige Art von VR-Bildungsanwendungen bietet Einblicke in die Technologie selbst. Das Labor ist ein Almanach von Minispielen, die die Möglichkeiten der virtuellen Realität demonstrieren. Es wird empfohlen, sich mit dieser völlig kostenlosen Anwendung mit VR vertraut zu machen.

Wenn sich ein Kind bereits für virtuelle Realität interessiert, kann ihm eine Plattform für eigenständige Kreativität geboten werden. CoSpaces Edu ist geeignet: Der 3D-Konstruktor kann aus vorgefertigten Objekten zusammengestellt werden, Sie können ihn selbst erstellen oder Code schreiben.

Dies ist eine aufregende neue Richtung in der Anwendungsentwicklung. Es kündigt neue Erzählformate und mehr an effektive WegeÜbertragung von Emotionen und Empfindungen.

Während die Erstellung solcher Anwendungen früher teure Ausrüstung und besondere Fähigkeiten erforderte, ist die Entwicklung der virtuellen Realität jetzt dank intuitiver Tools und Technologien, die im nächstgelegenen Elektronikfachgeschäft erhältlich sind, zugänglich geworden. In diesem Tutorial zeigen wir Ihnen, wie Sie in zehn Minuten eine 360-Grad-Video-App für Android erstellen. Keine Programmierkenntnisse erforderlich.

Was Sie brauchen werden

Ein Telefon mit einem Gyroskop, auf dem Android KitKat oder neuer läuft.

Unity3D ist eine plattformübergreifende Game-Engine in der Version 5.6 und höher.

360-Grad-Video.

Wie erstelle ich eine Bewerbung?

Wenn ein normales Video durch einen rechteckigen Rahmen begrenzt ist, hat ein Panoramavideo die Form einer Kugel. Daher erstellen wir zunächst eine kugelförmige Leinwand, auf die ein Video mit 360-Grad-Ansicht projiziert wird. Der Spieler (oder Beobachter) befindet sich innerhalb dieser Kugel und kann das Video in jede Richtung betrachten.

Schritt 1: Bauen Sie die Kugel ?

Lasst uns kreieren neues Projekt in Unity oder der neuen Szene, wenn wir den Videoplayer in ein bestehendes Projekt integrieren möchten. Betrachten Sie „Szene“ als eine Ebene im Spiel und „Projekt“ als das gesamte Spiel.

Platzieren Sie eine Kugel (3D-Objekt → Kugel) mit einem Radius von 50 ( Skala= 50, 50, 50) in die Mitte der Szene ( Position= 0, 0, 0). Stellen Sie die Kameraposition auf 0, 0, 0 ein. Die Kamera ist das Auge des Spielers: Wenn Sie sie außermittig platzieren, wird das Video verzerrt.

Indem wir die Kamera innerhalb der Kugel platzieren, sehen wir sie auf der Bühne nicht mehr. Dies liegt daran, dass die meisten Spiel-Engines keine Anzeige ermöglichen Innenseite 3D-Objekte, da wir sie fast nie sehen müssen, was bedeutet, dass wir keine Ressourcen für das Rendern verschwenden müssen.

Schritt 2: Kugelnormalen umdrehen ?

In unserem Fall müssen wir die Kugel von innen betrachten, also drehen wir sie umgekehrt.

In Unity sind Kugeln eigentlich Polyeder, die aus Tausenden winziger Kanten bestehen. Ihre Außenseiten sichtbar, interne jedoch nicht. Um die Kugel von innen zu sehen, müssen Sie diese Flächen umdrehen. In der 3D-Geometrie wird diese Transformation als Normalspiegelung bezeichnet.

Lassen Sie uns das Programm anwenden Shader Zu Material Kugeln. Materialien in Unity-Steuerung Aussehen Objekte. Shader sind kleine Skripte, die die Farbe jedes gerenderten Pixels basierend auf Material- und Beleuchtungsinformationen berechnen.

Erstellen wir ein neues Material für die Kugel und wenden einen Shader darauf an, dessen Code hier kopiert werden kann. Dieser Shader dreht jedes Pixel der Kugel und das Innere der Kugel sieht aus wie eine große weiße Kugel.

Schritt 3: Ein Panoramavideo in eine Kugel projizieren?

Importieren Sie ein 360-Grad-MP4-Video in Ihr Projekt und übertragen Sie es auf die Kugel. Die Videoplayer-Komponente wird angezeigt und das Video kann abgespielt werden. Im Fenster dieser Komponente können Sie eine Endloswiederholung einstellen und die Toneinstellungen anpassen.

Notiz Hrsg.

Wenn Sie kein eigenes Video dieser Art haben, können Sie die Videos anderer Personen verwenden, die frei im Internet verbreitet werden.

Schritt 4: Google Cardboard-Unterstützung einrichten?

Mit dem GoogleVR SDK erstellen wir ein stereoskopisches Bild. Die Kombination aus dem auf beiden Seiten des geteilten Bildschirms angewendeten Fischaugeneffekt und der Verzerrung der Kunststofflinsen von Google Cardboard erzeugt die Illusion von Tiefe und Eintauchen in die virtuelle Realität.

1. Um das GoogleVR SDK zu Ihrem Projekt hinzuzufügen, laden Sie das Plugin herunter und importieren Sie es. Passen Sie als Nächstes Ihre Android-Einstellungen an: Wählen Sie im oberen Menü ausDatei → Build-Einstellungen
2. . Fügen Sie eine Szene hinzu, falls diese noch nicht hinzugefügt wurde, und wählen Sie Android aus den vorgeschlagenen Plattformen aus. Klicken Sie auf Plattform wechseln
3. . Fügen Sie eine Szene hinzu, falls diese noch nicht hinzugefügt wurde, und wählen Sie Android aus den vorgeschlagenen Plattformen aus. . Der Plattformwechsel wird einige Zeit dauern. Spielereinstellungen

. Die Komponenten werden im Dozentenbereich angezeigt. . Der Plattformwechsel wird einige Zeit dauern. Im Fenster im Abschnitt:

• Andere Einstellungen Aktivieren Sie das Kontrollkästchen Unterstützt virtuelle Realität . Im Popup-Fenster Virtual-Reality-SDKs Klicken Sie auf +, zur Liste hinzufügen.
• Wählen Sie einen eindeutigen Namen für Ihre Anwendung und geben Sie ihn in das Feld ein Bundle-ID. Eindeutige App-Namen für Android haben normalerweise die Form eines umgekehrten Domänennamens, z. B. com.example.CoolApp. Weitere Informationen hierzu finden Sie in der offiziellen Dokumentation und bei Wikipedia.
• Auf der Speisekarte Minimaler API-Level wählen Android 4.4 Kit Kat (API Level 19).

Im Projektbrowser-Bedienfeld im Ordner GoogleVR/Prefabs Element auswählen GvrViewerMain und ziehe es auf die Bühne. Geben Sie ihm die gleiche Position wie den Mittelpunkt der Kugel: 0, 0, 0 .

Fertighaus GvrViewerMain steuert alle Einstellungen des Virtual-Reality-Modus, beispielsweise die Anpassung des Bildschirms an Cardboard-Linsen. Es empfängt außerdem Daten vom Gyroskop des Telefons, um die Drehung und Neigung des Kopfes zu verfolgen. Wenn Sie Ihren Kopf drehen, dreht sich auch die Kamera im Videoplayer.

Schritt 5: Starten Sie die Anwendung auf Android ?

Dies kann auf zwei verschiedene Arten erfolgen:

• Wählen Wählen Sie im oberen Menü ausDatei →. Schließen Sie Ihr Telefon über ein USB-Kabel an Ihren Computer an, aktivieren Sie das USB-Debugging und drücken Sie Bauen und ausführen. Die Anwendung wird sofort auf Ihr Telefon heruntergeladen.
• Oder klicken Sie Nur bauen. Die Anwendung wird nicht auf das Telefon heruntergeladen, sondern in einer APK-Datei generiert, die an andere Personen gesendet oder in den Store für mobile Anwendungen hochgeladen werden kann.

Während des Erstellungsprozesses werden Sie möglicherweise aufgefordert, den Android SDK-Stammordner auszuwählen. Laden Sie in diesem Fall das Android SDK herunter und geben Sie den Speicherort seines Ordners an.

Sie müssen nur noch die Anwendung starten und das Telefon in Cardboard einlegen. Jetzt können Sie die immersive 360-Grad-Virtual-Reality bequem von zu Hause aus erleben.

Was kommt als nächstes?

Herzlichen Glückwunsch, Sie haben eine 360-Grad-Video-App erstellt! Jetzt sind Sie der Entwicklung einer Virtual-Reality-Videoanwendung einen Schritt näher gekommen. Ja, es gibt einen Unterschied zwischen ihnen. Im ersten Fall kann der Betrachter nur in jede Richtung blicken. Im zweiten Fall kommt Interaktivität hinzu, also die Kontrolle über Objekte.

Die soeben erstellte App kann als Ausgangspunkt für den Aufbau eines vielfältigeren Virtual-Reality-Erlebnisses dienen. In Unity können Sie beispielsweise 3D-Objekte und Partikeleffekte über Ihr Video legen.

Sie können auch versuchen, ein 3D-Bild einer Umgebung im Panorama-Videoplayer zu platzieren und den Videoplayer als Skybox zu verwenden. Um den Benutzer durch die erstellte Umgebung zu navigieren, können Sie dies verwenden

„Wenn man sich ständig in dieser Branche bewegt, dann bemerkt man, ob man will oder nicht, bestimmte Trends und Tendenzen. „Mir scheint, dass hinter der virtuellen Realität wirklich ein enormes Potenzial steckt“, beschreiben die Worte des Schöpfers der Spiele Doom und Quake sowie des Mitbegründers von Oculus VR, John Carmack, die Zukunft der virtuellen Realität perfekt.

Experten gehen davon aus, dass die Virtual-Reality-Branche im Jahr 2020 einen Wert von 30 Milliarden US-Dollar haben wird, und VR bewegt sich nun mit großen Schritten auf diesen Wert zu.

Mit Unterstützung von Microsoft, das einen Kurs zur Entwicklung von Anwendungen für die virtuelle Realität gestartet hat, veröffentlichen wir Material darüber, warum Sie lernen sollten, VR-Anwendungen zu entwickeln.

Französischer Schriftsteller und Regisseur Antonin Artaud hätte kaum gedacht, dass der von ihm eingeführte Begriff „virtuelle Realität“ bis 2016 zu einer der vielversprechendsten und teuersten Computerbranchen werden würde. Artaud verwendete den Begriff erstmals 1938 in einer Essaysammlung mit dem Titel „Das Theater und sein Doppelgänger“. Von Virtual-Reality-Brillen, Software und App-Stores war natürlich keine Rede. Artaud bezeichnete die virtuelle Realität als die illusorische Natur von Figuren und Objekten im Theater.

Virtuelle Realität im üblichen Sinne wurde durch den Programmierer, Autor und Musiker Jaron Lanier populär gemacht. Mitte der 80er Jahre besaß das von ihm gegründete Unternehmen VPL Research die Rechte an den meisten Patenten im Bereich VR. Und für den wahren Virtual-Reality-Boom sorgten damals die Filme „The Lawnmower Man“ und „Brainstorm“ sowie das Buch „Virtual Reality“ von Howard Reingold.

Mittlerweile kennt sich jeder mehr oder weniger mit der virtuellen Realität aus. Ende 2015 führte das Analyseunternehmen Statista eine Studie unter US-Bürgern durch. Allen Befragten wurde die gleiche Frage gestellt: „Interessieren Sie sich für virtuelle Realität?“ - und gebeten, Ihr Interesse auf einer fünfstufigen Skala einzuschätzen. Nur 7 % bewerteten ihr Interesse mit eins, 5 % mit zwei. 44 % gaben an, dass sie 5 Punkte interessiert seien, und 26 % gaben 4 Punkte an.

In jeder Studie zur virtuellen Realität kommt es darauf an, dass die Branche auf die eine oder andere Weise florieren wird. Die Gewinne aus Softwareprodukten werden bis 2018 fast um das Sechzigfache steigen, die Zahl der Nutzer wird im selben Jahr auf 171 Millionen steigen und die Gewinne aus dem Verkauf von Virtual-Reality-Helmen werden von 685 Millionen US-Dollar auf 3,89 Milliarden US-Dollar steigen.

Auch für Entwickler ist VR eine ideale Branche. Es ist relativ neu, das heißt, es ist noch nicht gegründet und nicht mit Spezialisten besetzt, es ist interessant und das Investitionsvolumen ist jetzt katastrophal groß. Natürlich verstehen die Entwickler selbst das. Es gibt keine Statistiken über die Anzahl der Entwickler in der VR-Branche, aber es ist bekannt, dass allein das Oculus Rift Development Kit in Stückzahlen von mehr als 175.000 gekauft wurde.

Laut VR-Ingenieurin Liv Eriskon ist eine der wichtigsten Fragen von Programmierern: „Wie viel Geld und Zeit muss ich investieren, um zu lernen, wie man mit VR arbeitet?“ Angesichts des Preises von 600 US-Dollar für die ersten Versionen der Oculus Rift wäre diese Antwort in der Vergangenheit nicht sehr ermutigend gewesen. Da es nun Cardboard gibt und fast jeder ein Smartphone hat, ist das kein Problem mehr.

Was den Zeitrahmen betrifft, ist die Antwort vager. Laut Erickson hängt viel vom Ausbildungsstand und der Lernfähigkeit ab. „Wenn man sich mit C# und Unity auskennt, geht es viel schneller“, sagt der Ingenieur.

Das Gehalt eines VR-Programmierers hängt von der gewählten Spezialisierung ab, liegt aber im Allgemeinen über dem Marktdurchschnitt. Am meisten erhalten Fachkräfte, die im medizinischen und finanziellen Umfeld tätig sind. Trotz der Tatsache, dass die Aufmerksamkeit der Medien darauf gerichtet ist soziale Medien und Spiele, nicht weniger interessante Dinge passieren im Bereich Medizin und Wirtschaft. Beispielsweise entwickelt das Startup MindMaze virtuelle Räume für die Genesung von Patienten nach Herzinfarkten. Vivid Vision entwickelt Spiele zur Behandlung von Amblyopie – einer Krankheit, die das Sehvermögen schwächt – und Strabismus.

In Geschäfts- und Unternehmensumgebungen entwickelt sich die virtuelle Realität nicht weniger schnell. SDK Lab erstellt virtuelle Räume für die Schulung von Mitarbeitern von Bergbauunternehmen, Autodesk experimentiert mit dem Einsatz von VR in der Immobilienbranche und IrisVR erstellt Tools für die 3D-Modellierung von Objekten.

Das Problem für Entwickler besteht darin, dass es viele VR-Headsets gibt. Oculus, Microsoft Hololens, Samsung Gear VR, Google Cardboard – diese Geräte fallen mir sofort ein. Es gibt auch HTC Vive, Project Morpheus, Visbox, Fove, StarVR – und tatsächlich gibt es noch mehr. Die Entwickler sind sich einig, dass das Lernprinzip unabhängig von der gewählten Plattform in etwa das gleiche ist. Der erste Schritt besteht darin, C++ oder C# zu lernen, dann Unity oder Unreal, da dies die am häufigsten verwendeten SDKs bei der Entwicklung von Virtual-Reality-Anwendungen sind.

Eine andere Frage ist, wo man mit dem Training beginnen soll. Derzeit gibt es weltweit nicht mehr als 10 Universitäten, die Kurse zur VR-Entwicklung anbieten. Am meisten Davon befinden sich in den Vereinigten Staaten und nur wenige außerhalb davon, in Norwegen und Singapur. Gute Option- selbstständig lernen. Hierzu ist es ratsam, bereits über Entwicklungskompetenzen zu verfügen. Mit Video-Tutorials zum Unity-Entwicklungstool können Sie mit dem Lernen beginnen.

Nachdem Sie sich mit der Unity-Umgebung vertraut gemacht haben, können Sie mit einem fortgeschritteneren Microsoft-Kurs fortfahren. Es widmet sich der Erstellung von Virtual- und Extended-Reality-Anwendungen. Der Kurs besteht aus zehn Modulen. Die ersten sind einleitend und widmen sich der Diskussion der Grundlagen der virtuellen Realität, der Verwendung von VR-Helmen und den Prinzipien der Erstellung von VR-Programmen in Unity.

Gegen Ende sprechen die Kursleiter über komplexere technische Details. In der vierten Lektion sprechen wir beispielsweise über die Erstellung von Software für den Fibrum-Helm. Im fünften Teil geht es um die Merkmale der Benutzerinteraktion in der virtuellen Realität: Wie kann der Benutzer vor Unbehagen und Kontrollschwierigkeiten bewahrt werden? Das letzte Modul ist der Erstellung leistungsstarker Anwendungen in C++/DirectX gewidmet.

Der Kurs wird von den Microsoft-Russland-Evangelisten Dmitry Soshnikov und Dmitry Andreev geleitet. Technischer Direktor Marketingagentur MAAS Alexander Kondratov und Gründer des VR-AnVR-AR Lab Artyom Pecheny.

Dmitri Soschnikow,Evangelist Microsoft Russland

Der Kurs selbst ist eher technologisch ausgerichtet; er vermittelt die Grundlagen der Entwicklung von Virtual-Reality-Anwendungen für mobile Geräte. Um eine erfolgreiche Anwendung oder ein erfolgreiches Spiel zu entwickeln, benötigen Sie mehrere weitere Komponenten: eine Idee, die sich gut für die virtuelle Realität eignet, Kenntnisse in der Spieleentwicklung in Unity, Kenntnisse in der Erstellung von 3D-Modellen für VR und ein Geschäftsmodell – Ideen für die mögliche Kommerzialisierung der Anwendung .

Auf jeden Fall müssen wir es versuchen. Überlegen Sie sich eine Idee und versuchen Sie, diese in die Praxis umzusetzen. Auch wenn einige Komponenten fehlen, ist dies kein Grund, den Prozess zu verschieben. Der Markt für VR-Anwendungen ist noch recht frei, und wir müssen sofort handeln! Gleichzeitig ist aus technologischer Sicht alles nicht sehr schwierig; mit unserer Erfahrung können Sie in ein paar Tagen lernen, wie man VR-Anwendungen erstellt.

Wir unterstützen unsererseits Entwickler auf unserer Plattform, so fand beispielsweise im Dezember ein Hackathon zum Thema VR/AR statt und beim Studierendenwettbewerb Imagine Cup gab es eine Reihe studentischer VR-Projekte, die Preise erhielten. Wir müssen anfangen zu handeln und diese Welt zum Besseren zu verändern.

VR wird viele Branchen verändern. Als Erstes fallen mir natürlich Spiele und Unterhaltung ein. Darüber hinaus ist eine eigene Klasse von Anwendungen 360-Grad-Video oder Telepräsenz, bei der der Benutzer „virtuell“ an einen anderen Ort transportiert werden kann. Solche Projekte sind in den Bereichen Bildung, Tourismus usw. sinnvoll.

Am interessantesten ist jedoch die Frage, wie VR oder AR in Nicht-Gaming-Anwendungen eingesetzt werden können. Im Unterricht kann VR beispielsweise Schülern ermöglichen, einen Blick in das Innere eines Phänomens oder Prozesses zu werfen, sei es die Bewegung von Planeten oder eine Atomreaktion. Wahrscheinlich kann VR auch den Kommunikationsstil der Menschen verändern, denn nicht umsonst hat Facebook einst das VR-Unternehmen Oculus übernommen.

1. Studieren der Ausrüstung

Fragen Sie sich: Interessiere ich mich für die Entwicklung für Desktop-Geräte wie das HTC Vive oder interessiere ich mich eher für mobile Geräte wie das Samsung Gear VR oder Google Cardboard? Wenn Sie noch unentschlossen sind, lesen Sie Bewertungen und überlegen Sie, was für Ihren Markt am besten geeignet ist. Wenn Ihre Ideen Motion-Controller oder hochwertige Grafiken erfordern, dann konzentrieren Sie sich auf eine VR-Brille, die an Ihren Computer angeschlossen ist. Modelle, die derzeit von Unity-, Unreal- und Web-Implementierungen unterstützt werden:

Computer-VR:

• Photogrammetrie und 3D-Scanning
• Entdecken Sie die Einführung von Oculus in die räumliche Audiopositionierung und dieses Video 3D-Audio: Sounds für VR entwerfen.

4. Einführung der Interaktivität

Sobald Sie mit der Engine vertraut sind und Ihre Kunstmaterialien bereit haben, müssen Sie herausfinden, wie Sie Ihr Projekt interaktiv gestalten können. Ich empfehle dringend, sich zunächst über die Prinzipien der Erstellung von UI und UX in der virtuellen Realität zu informieren. Andernfalls kann es bei Ihren Benutzern zu Augenschmerzen durch schlechte stereoskopische Rendering-Entscheidungen oder zu Reisekrankheit kommen. Dies kann vermieden werden, indem einfach kein Text mit dem Ansichtsfenster verknüpft wird oder indem die Kamera des Spielers während der Fahrt in einer sichtbaren Kapsel (Auto, Raumanzug, Cockpit) platziert wird. Und wenn Sie es umsetzen möchten manuelle Steuerung, dann empfehle ich, alles so realistisch wie möglich zu gestalten – Ihre Bemühungen in Forschung und Prototyping werden mit einem Gefühl der Präsenz belohnt.
. Ein Leitfaden, der verschiedene nützliche Prinzipien erklärt.

UE4 HTC Vive – So interagieren Sie mit Menüs mithilfe von Motion Controllern.

Sie müssen eine Art Skriptsprache beherrschen. Unreal Engine 4 verwendet ein intuitives, schematisches Skriptsystem Blaupause für visuelles Scripting. Übrigens wird es für diejenigen nützlich sein, die sich im Programmieren im Allgemeinen noch nicht so sicher fühlen. Eine allgemeine Einführung in Blueprint, das leistungsstark genug ist, um ein ganzes Projekt abzuwickeln, ohne eine Codezeile schreiben zu müssen (obwohl Sie eine Reihe von Programmiertechniken verwenden werden). Im Allgemeinen verwendet Unreal C++ und Unity C#. Viele derjenigen, die in die VR-Entwicklung einsteigen möchten, verfügen über sehr wenig Programmiererfahrung, was diesen Schritt besonders schwierig macht. Wenn Sie ein Selbstentwickler sind, denken Sie daran: Es ist besser, klein anzufangen

. Sobald Sie die Grundlagen beherrschen, können Sie mit größeren Ideen fortfahren. Aber es ist besser, mit dem primitivsten Projekt zu beginnen. Wenn Sie sich schrittweise weiterentwickeln und mehrere Projekte erstellen, können Sie komplexere Aufgaben viel sicherer angehen. Das Bildungssystem ist recht konservativ. Trotz vieler innovativer Entwicklungen und Entdeckungen verwendet der Bildungssektor praktisch keine revolutionären Lehrmethoden und bevorzugt überwiegend die „Klassiker“. Aber Informationstechnologie

Schlagen Sie neue Regeln für diesen Bereich vor - Training im Augmented-Reality-Format.

Schulung im Virtual-Reality-Format Zunächst einmal ist es erwähnenswert, dass Augmented und Virtual Reality nicht dasselbe sind. Um eine virtuelle Realität zu erstellen, benötigen Sie entweder eine Brille, mit der Sie zeichnen können neue Welt

. Komponenten zur Erstellung virtueller Realität (leistungsfähige und moderne Hardware, Brillen) sind recht teuer. Ein weiteres Hindernis für die Einführung der virtuellen Realität im Bildungsbereich könnte der „Kontaktverlust“ zwischen Lehrer und Schüler sein: Der Schüler bewegt sich in der virtuellen Welt und vergisst dabei die Realität im Klassenzimmer. Mit zusätzlicher Realität sind die Dinge viel einfacher. Augmented Reality – eine innovative Art der Demonstration Lehrmaterial . Ein langweiliges und sehr abgedroschenes Bild erwacht zum Leben. Dies verhindert nicht nur nicht, sondern auch in einem größeren Ausmaß

fördert die (Interessen-)Interaktion zwischen Schülern und Lehrern.
Die Entwicklung von AR (Augmented Reality) ist noch recht jung – seit seiner Einführung sind weniger als 10 Jahre vergangen und es wird im Bildungssystem noch nicht weit verbreitet (sogar in entwickelten Ländern). Es hat seine breite Anwendung in Museen („Revitalisierung“ von Objekten) und in der Straßenwerbung gefunden. Um das System in die Tat umzusetzen, benötigen Sie keine hochentwickelten und teuren Geräte: eine Kamera (sogar eine Kamera in einem Smartphone reicht aus), einen Bildschirm (Fernseher, Tablet, Telefon), kompatibel mit Ihrem Gerät und einem AR-Marker. Als Marker kann eine Zeichnung, Zeichnung, ein grafisches Bild oder ein realer Gegenstand (Gebäude, Postkarte oder Schokoriegel) verwendet werden. Die Anwendung identifiziert den vorgeschlagenen Marker und spielt eine Grafik oder Animation auf dem Bildschirm ab.

Mit VR macht Lernen Spaß

Wie das in der Praxis geschieht. Auf dem Schreibtisch vor dem Schüler liegt ein normales Lehrbuch. Die Abbildung im Buch zeigt die Kamera eines Gadgets mit installierter Software. Das Programm erkennt Buchzeichnungen als Marker und statt einer flachen Zeichnung eines Atoms erscheint ein dreidimensionales Objekt, das von allen Seiten betrachtet werden kann. Unterricht mit Augmented Reality ermöglicht es den Schülern, als Mikro-( molekularer Ebene) und der Makrokosmos (auf der Ebene Sonnensystem und Galaxien). Kaum jemand möchte auf solche Physikstunden verzichten.

Außerdem fällt es vielen Menschen viel leichter, Informationen, die sie durch Augenkontakt erhalten, wahrzunehmen, als durch eine Formel oder Zeichnung. Somit hilft diese Technologie ohne zusätzlicher Aufwand und ernsthafte Investitionen, um die Hürde des Wissenserwerbs für Schüler und Studenten zu überwinden. AR wird bei der Entwicklung des räumlichen Denkens nützlich sein.

Von der Entwicklung zur Realität.

Das Startup HoloGroup (Russland) arbeitet heute aktiv daran, Augmented-Reality-Technologie in den Bildungsalltag von Schulkindern einzuführen.
HoloGroup wurde Gewinner des unabhängigen Preises „Time of Innovation 2016“ in der Kategorie „Computer and Wireless Technologies“ in der Nominierung „Discovery of the Year“.

Virtual-Reality-Training von HoloStydy ©Foto holo.group

Ein Team von Spezialisten arbeitet an der Entwicklung von Lektionen im AR-Format, angepasst an Microsoft HoloLens (eine von ihnen entwickelte Anwendung). Mit Hilfe dieser Anwendung können Sie sich bereits mit der Struktur unseres Planeten vertraut machen.
Augmented Reality macht aus eintönigem Unterricht ein spannendes Abenteuer.