Die Delegation des Altai-Territoriums setzt ihre Arbeit auf der 23. Sitzung der Generalversammlung der Welttourismusorganisation fort. Heute, am 12. September, nehmen Vertreter der Region am Geschäftsprogramm des Forums teil – in Diskussionsrunden zum Thema internationale Zusammenarbeit, Entwicklung digitaler Technologien im Tourismusbereich; Gegenstand der Diskussion war auch die Förderung des Tourismus außerhalb der Saison und der Verkehrsanbindung. Die Bedeutung der Beteiligung des Altai-Territoriums an den Veranstaltungen dieses Forums betonte der Leiter der regionalen Abteilung für die Entwicklung von Tourismus- und Resortaktivitäten, Evgeny Deshevykh. „Die Möglichkeit, die Region bei einer Veranstaltung zu vertreten, die weltweit als wichtigste Veranstaltung der Tourismusbranche gilt, ist für uns eine große Ehre und Bedeutung. Das Altai-Territorium ist Teil der Ausstellung und spiegelt das touristische Potenzial des Landes und die besten Branchenpraktiken wider. Dies deutet darauf hin, dass unsere Region eine der beliebtesten Touristenregionen ist und eine bedeutende Rolle bei der Bildung der Tourismusmarke Russland spielt“, erklärte Evgeniy Deshevykh. Ihm zufolge kann das Altai-Territorium heute Touristen eine Vielzahl von Freizeitprogrammen bieten. Der medizinische und erholsame, ländliche, ökologische, Ausflugs- und Bildungstourismus, der aktive Tourismus sowie die Erholung an den zahlreichen Salz- und Süßwasserseen der Altai-Steppe entwickeln sich aktiv. Gleichzeitig leistet der Tourismussektor einen wesentlichen Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung der Region. Um dies zu bestätigen, nannte der Leiter der Industrieabteilung folgende Zahlen: Das von Organisationen im Tourismusbereich erbrachte Dienstleistungsvolumen überstieg im vergangenen Jahr 4 Milliarden Rubel, das sind 12 % mehr als im gleichen Wert im Jahr 2017. Darüber hinaus gingen 6,5 Milliarden Rubel in Form von Steuern und anderen Zahlungen an Haushalte aller Ebenen ein, was ebenfalls 13 % über dem Wert von 2017 liegt.


Für die Renovierung der Turnhallen der Schule Nr. 1 und den Bau der Kadettenschule in Bijsk wurden mehr als 21 Millionen Rubel aus dem Regionalhaushalt bereitgestellt. Diese Mittel kamen im Rahmen des regionalen gezielten Investitionsprogramms. So wurden im Jahr 2018 etwa fünf Millionen 700.000 Rubel für die Reparatur der Kadettenschule bereitgestellt, im Jahr 2019 mehr als 10 Millionen. Diese Mittel wurden für den Austausch des Daches, die Reparatur des Kellers und der Veranda sowie den Einbau von Kunststofffenstern verwendet, berichtete das Ministerium für Bildung und Wissenschaft des Altai-Territoriums. In der Biysk-Schule Nr. 1 wurden zwei Turnhallen komplett renoviert. Hier wurden Fenster- und Türöffnungen ausgetauscht, Böden repariert, der Innenausbau von Wänden und Decken, Wasserversorgung und Heizungsanlagen durchgeführt sowie die Brandmeldeanlage komplett erneuert. Der Sportlehrer der Schule, Vladimir Cheglakov, sagte: „Alles wurde hochwertig und modern gemacht: Die Wände wurden in hellen Farben gestrichen, der Bodenbelag wurde ersetzt, in der Halle wurden professionelle Basketball- und Volleyballständer installiert.“ Auch die Badezimmer und Duschen wurden restauriert, wobei alles mit Keramikfliesen verlegt wurde. Das Ergebnis hat allen gefallen! Jetzt sind Fitnessstudios geräumiger, komfortabler und heller geworden. Ich bin mir sicher, dass ein solches Umfeld die Kinder dazu motivieren wird, sich weiter mit Leibeserziehung und Sport zu beschäftigen.“ Für diese Zwecke seien aus dem Regionalhaushalt etwa sechs Millionen Rubel bereitgestellt worden, teilte das Ministerium mit. Information: Im Jahr 2019 wurden im Rahmen des regionalen gezielten Investitionsprogramms rund 2,5 Milliarden Rubel für den Bau und die Reparatur von Bildungseinrichtungen bereitgestellt.


Bauernhöfe im Altai-Territorium, die Sanddorn zur Verarbeitung anbauen, haben bereits 900 Tonnen Beeren gesammelt. Zu den großen Produzenten zählen die Unternehmen „Sibirskoye“ im Bezirk Sovetsky, „Yagodnoye“ im Bezirk Tselinny und die Farm von Sergei Zhdanov im Bezirk Krasnogorsk, berichtete das regionale Landwirtschaftsministerium.


Vom 1. bis 6. Oktober wird Barnaul zum ersten Mal in der Geschichte des Altai-Sports das internationale Studentenhockeyturnier Student Hockey Challenge-2019 ausrichten. Am Turnier nehmen acht Teams aus vier Ländern teil: das Team der Universitäten der Altai-Region „Dynamo-Altai“ (Barnaul), das Team der tschechischen Universität Charles University UK PRAHA (Tschechische Republik), das Team der American University Hockey Liga ACHA (USA), das Team der Matei-Bel-Universität (Slowakei), Team der Staatlichen Wolga-Akademie für Körperkultur, Sport und Tourismus (Kasan), Team der nach Nikolai Lobatschewski benannten Staatlichen Universität Nischni Nowgorod (Nischni Nowgorod), Teams „Derzhava“ (Tambov State University benannt nach Gabriel Derzhavin) und „Polytechnic“ (South Ural State University, Tscheljabinsk). In der Regionalhauptstadt werden die Spiele auf zwei Eisbahnen ausgetragen – Karandin Arena (Zhasminnaya-Straße, 3) und Titov Arena (Socialist Avenue, 93), berichtet das Sportministerium des Altai-Territoriums. Die Eröffnungszeremonie findet am 1. Oktober um 18:30 Uhr in der Titov Arena statt. Der erste Gegner des Studententeams Dynamo-Altai wird das Team der American University Hockey League sein. Das Spiel beginnt um 18:45 Uhr. Wir möchten Sie daran erinnern: Das Barnaul-Team ist der Gewinner des ersten Student Hockey Challenge-Turniers, das vor der XXIX. World Winter Universiade in Krasnojarsk stattfand. Das Turnier wird mit Unterstützung des Russischen Hockeyverbandes, der Studentenhockeyliga, des Sportministeriums des Altai-Territoriums, des Unternehmens für Reduktions- und Kühlanlagen und des Rektorats der Universitäten des Altai-Territoriums durchgeführt.


Im Altai-Territorium wurden die Altersgrenzen des gestarteten Wettbewerbs für journalistische Werke „Medienenergie des Altai“ erweitert. Daher laden ihre Organisatoren (Aktiengesellschaft „Altaienergosbyt“ und Journalistenverband des Altai-Territoriums) Schulkinder zur Teilnahme ein, um die Aufmerksamkeit der jüngeren Generation und Jugend auf die Werte eines energieeffizienten Lebensstils zu lenken. Für einen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen haben sie die Nominierung „Medien-Energie der Jugend“ entwickelt, berichteten sie im regionalen Ministerium für Bildung und Wissenschaft. Die Jury des Wettbewerbs unter der Leitung der Vorsitzenden des Journalistenverbandes des Altai-Territoriums, Maria Chugunova, wird im Dezember 2019 die Ergebnisse zusammenfassen und den Gewinner benennen, der ein Diplom und einen Geldpreis von 15.000 Rubel erhält. Die Abteilung stellte fest, dass Sie zur Teilnahme am Wettbewerb eine E-Mail an senden müssen [email protected] Senden Sie Werke, die in Schul-, Kinder- und Jugendpublikationen, Studentenpublikationen, Autorenblogs und sozialen Medien, auf den Websites von Bildungseinrichtungen, Kreativvereinen, gemeinnützigen Organisationen sowie in den Medien im Zeitraum vom 1. Dezember 2018 bis veröffentlicht wurden 31. Oktober 2019. Der Wettbewerb akzeptiert sowohl originelle als auch kreative Bewerbungen.


Im Altai-Territorium wurden die Altersgrenzen des gestarteten Wettbewerbs für journalistische Werke „Medienenergie des Altai“ erweitert. Daher laden ihre Organisatoren, die Aktiengesellschaft Altaienergosbyt und der Journalistenverband des Altai-Territoriums, Schulkinder zur Teilnahme ein. Um die Aufmerksamkeit der jüngeren Generation und der Jugend auf die Werte eines energieeffizienten Lebensstils und eines verantwortungsvollen Umgangs mit Ressourcen zu lenken, haben wir die Nominierung „Medien-Energie der Jugend“ entwickelt, das regionale Bildungsministerium und Science berichteten. Die Jury des Wettbewerbs unter der Leitung der Vorsitzenden des Journalistenverbandes des Altai-Territoriums, Maria Chugunova, wird im Dezember 2019 die Ergebnisse zusammenfassen und den Gewinner benennen, der ein Diplom und einen Geldpreis von 15.000 Rubel erhält. Die Abteilung stellte fest, dass Sie zur Teilnahme am Wettbewerb eine E-Mail an senden müssen [email protected] Senden Sie Werke, die in Schul-, Kinder- und Jugendpublikationen, Studentenpublikationen, Autorenblogs und sozialen Medien, auf den Websites von Bildungseinrichtungen, Kreativvereinen, gemeinnützigen Organisationen sowie in den Medien im Zeitraum vom 1. Dezember 2018 bis veröffentlicht wurden 31. Oktober 2019. Der Wettbewerb akzeptiert sowohl originelle als auch kreative Bewerbungen.


Das Fachmagazin der Altai-Territoriumsabteilung für die Entwicklung von Unternehmertum und Marktinfrastruktur „Business Altai“ ist durch die Änderung des Publikationsformats und der Seitenzahl noch bedeutungsvoller geworden und dank der Beteiligung von Well für Unternehmer noch nützlicher geworden -bekannte Wirtschaftsexperten und Ökonomen in der Region und in Russland. Im Vorwort der Veröffentlichung stellt der Leiter der Abteilung für die Entwicklung von Unternehmertum und Marktinfrastruktur des Altai-Territoriums, Alexander Evstigneev, fest, dass „Business Altai“ eine etablierte Marke einer spezialisierten Abteilungszeitschrift ist. Es wird seit mehr als 10 Jahren veröffentlicht und hat einen Wiedererkennungswert erlangt, was wichtig ist – nützlich für alle Menschen, die ein eigenes Unternehmen eröffnen oder bereits ein eigenes Unternehmen eröffnen und führen möchten. „Der praktische Nutzen der Veröffentlichungen des Magazins für Unternehmer war der Hauptgedanke bei der Organisation der Veröffentlichung. Jetzt haben wir uns von dieser Idee leiten lassen, indem wir das Format geändert und sie mit neuen Abschnitten und Inhalten gefüllt haben“, betont er. Die erste Ausgabe des Magazins ist der Umsetzung des nationalen Projekts „Kleine und mittlere Unternehmen und Unterstützung individueller unternehmerischer Initiative“ im Altai-Territorium gewidmet. Was sich bei der Umsetzung im Bereich Entrepreneurship grundlegend und systematisch verändern wird, erfahren Sie in der Lektüre der ausführlichen Materialien. Anton Slobodchikov, Direktor des Altai-Fonds für die Entwicklung kleiner und mittlerer Unternehmen, spricht darüber, was sich mit der Einführung der einheitlichen regionalen Plattform „My Business“, die regionale Infrastrukturorganisationen zur Unterstützung des Unternehmertums vereint, in der Qualität der Dienstleistungen für Unternehmen verändert hat. Die Publikation enthält viele praktische Ratschläge zur Nutzung von Online-Registrierkassen, zur Kennzeichnung von Waren und Lebensmitteln, einen Geschäftskalender mit bevorstehenden Veranstaltungen und mehr. Außerdem findet der Leser in der Ausgabe Informationen darüber, wie man ein neues Unternehmen gründet und profitabel macht.

Ich habe dieses College besucht, um Informatik als Hauptfach zu studieren, in der Hoffnung, dass sie mir zumindest irgendwie das Fachgebiet beibringen würden, in das ich mich eingeschrieben habe. Das Einzige, was mir das Studium an diesem Ort bescherte, war tiefe Enttäuschung. Vielleicht ist es im Bau- und Architekturbereich besser (ich weiß es nicht), aber im Computerbereich herrscht völlige Anarchie und pure...

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Ich habe dieses College besucht, um Informatik als Hauptfach zu studieren, in der Hoffnung, dass sie mir zumindest irgendwie das Fachgebiet beibringen würden, in das ich mich eingeschrieben habe. Das Einzige, was ich durch mein Studium an diesem Ort erlebt habe, ist tiefe Enttäuschung. Vielleicht ist es in den Fachbereichen Bauwesen und Architektur besser (ich weiß es nicht), aber im Computerbereich herrscht völlige Anarchie und reine Selbstbildung (nur für diejenigen, die es brauchen). Es waren die Lehrer und die Art und Weise, wie sie den Stoff präsentierten (manche kümmern sich nicht darum und wir sitzen einfach im Unterricht und gehen unseren Geschäften nach), die ihren Job gemacht haben, und dank dessen ist meine Bewertung für dieses College eins. Es gibt zweifellos gute Lehrer, aber man kann sie an einer Hand abzählen: Yangolov, Rimskaya, Kotenko, Timofeeva. Im Gegensatz zu den anderen erfüllen diese Menschen an dieser Hochschule ihren Zweck – sie unterrichten Studenten. Die Liste der inkompetenten Lehrer, die sich in ihren Fächern nicht auskennen, ist endlos, aber die Herausragendsten, die es geschafft haben, nichts zu tun, sind es wert, hervorgehoben zu werden: Kondrasheva A. O., sie unterrichtete Geschichte und Gesellschaft in unserem ersten und insbesondere im zweiten Jahr, obwohl sie „gelehrt“ hat, wird dies lautstark gesagt. Ich kann mich an kein einziges Paar erinnern, bei dem sie uns wirklich etwas erklärt hat. Im Grunde ist sie ständig irgendwo verschwunden und hat immer eines gefragt: „Wenn jemand reinkommt, sagen Sie, dass ich gerade gegangen bin und gleich wieder zurück bin.“ In Prüfungen gab sie denen, die ihr Süßigkeiten oder ähnliches gaben, eine Eins; sie hätte es aus eigener Kraft schaffen können, aber dieser Weg ist einfacher. Am Ende habe ich die Noten einiger überbewertet und andere deutlich unterschätzt. Zakharova A. V., Chernova Yu. S. handeln nach dem gleichen Prinzip – sie demütigen die Schüler und lassen sie wissen, dass sie dumm sind. Sie geben ein Minimum an Informationen (manchmal geben sie sie überhaupt nicht) und verlangen danach ein Maximum. Es gibt keine Erklärung. Die Antwort ist immer die gleiche: „Du wirst es selbst herausfinden.“ Zakharova wälzt ihre Arbeit oft auf Schüler ab, deren Noten dann überhöht werden, aber sie prahlt mit ihrer Arbeit, als ob sie ununterbrochen pflügt. , Zakharova arbeitet nicht in ihrem Fachgebiet. Es ist eigentlich unmöglich, alle herauszugreifen. An der Spitze dieser Institution der Bürokratie steht der Direktor, der sich überhaupt nicht um die Studenten kümmert und nur sich selbst sieht. Während der Ausbildung (von September bis November) renovierte er die gesamte Hochschule, es war unmöglich, in der Hochschule herumzulaufen, der Putz fiel ständig auf die Menschen, es war unmöglich zu atmen, ihnen war ständig schwindelig vom Farbgeruch, Staub und alles andere. Anstelle von Sportunterricht haben wir die Folgen dieser Reparatur aufgeräumt. Von Zeit zu Zeit zwingen sie Jungen, bei etwas mitzuhelfen, anstatt für Noten zu lernen. Das Einzige, was ich den Leuten sagen möchte, die hierher kommen wollen, ist: Kommen Sie zur Besinnung, vielleicht retten Sie Ihr Leben, ich habe nach dieser Renovierung gesundheitliche Probleme bekommen. In dieser Hochschule gibt es keine Ausbildung mit dieser Zusammensetzung

Das Altai Architecture and Civil Engineering College (AACC) ist eine der jüngsten Bildungseinrichtungen der sekundären Berufsbildung. Dieses College öffnete seine Türen erstmals im Jahr 2014 für Bewerber. Bis zu diesem Zeitpunkt existierten nur ihre Vorgänger – die Barnaul Construction College and Vocational School No. 16. AASC entstand durch den Zusammenschluss dieser Bildungseinrichtungen.

Hochschuladresse und Zulassungsunterlagen

AASC ist in der Hauptstadt des Altai-Territoriums – Barnaul – tätig. Die Hochschule verfügt über 4 akademische Gebäude, die sich an folgenden Adressen befinden:

  • Leninstraße, 68;
  • P. Suchowa-Straße, 71;
  • E. Alekseevoy Straße, 84;
  • P. Suchowa-Straße, 22.

Jedes Jahr kommen viele Bewerber mit dem Ziel einer Zulassung an die Hochschule. Aus diesem Grund wurden an der Altai-Hochschule für Architektur und Bauingenieurwesen zwei Zulassungsausschüsse eingerichtet. Die Adresse eines von ihnen ist Lenina-Straße 68 und die Adresse des anderen ist Suchowa-Straße 71. Für die Zulassung müssen Sie ein kleines Dokumentenpaket einreichen, das aus einer persönlichen Erklärung, einem Original oder einer Fotokopie eines Bildungsdokuments besteht , 4 Fotos, ein Original oder eine Fotokopie eines Reisepasses und ein ärztliches Attest.

Sekundarschulbildungsprogramme für Absolventen der 9. Klasse

Absolventen der 9. Klasse der Altai-Hochschule für Architektur und Bauingenieurwesen werden 9 Fachrichtungen angeboten. Der Hauptteil der Programme verleiht einen Technikerabschluss. Wer sich für technische Fachrichtungen interessiert, kann studieren:

  • zum Thema „Computersysteme und -komplexe“;
  • zum Thema „Bau und Betrieb von Gebäuden und Bauwerken“;
  • in der „Herstellung nichtmetallischer Baukonstruktionen und -produkte“ und einigen anderen Spezialgebieten.

Die Hochschule bietet „Design“ für Kreative an. Für diejenigen, die Programmierer werden möchten, gibt es eine Spezialität wie „Programmieren in Computersystemen“. Für diejenigen, die in Zukunft als Fachkräfte für Grundstücks- und Eigentumsverhältnisse arbeiten möchten, gibt es eine gleichnamige Ausbildungsrichtung.

Schulungsprogramme für Arbeiter und Angestellte basierend auf 9 Klassen

Absolventen der 9. Klasse können bei der Aufnahme in die Altai-Hochschule für Architektur und Bauingenieurwesen nicht nur aus Ausbildungsprogrammen für das mittlere Personal, sondern auch aus Ausbildungsprogrammen für qualifizierte Arbeiter und Angestellte wählen. Von letzteren gibt es in der Bildungseinrichtung mehr als 10. Ein Bewerber kann sich beispielsweise als Meister für Möbel- und Schreinereifertigung oder als Kranführer einschreiben.

Einer der Unterschiede zwischen der Ausbildung von Arbeitern und Angestellten und der Ausbildung des Mittelpersonals ist die Dauer der Ausbildung. In den Fachrichtungen der offenen Sekundarstufe ist die Entwicklung von Programmen für 3 Jahre und 10 Monate geplant. Bei Ausbildungsprogrammen für Arbeiter und Angestellte verkürzt sich die Ausbildungsdauer um 1 Jahr. Diese Option eignet sich für Bewerber, die möglichst schnell einen Beruf erlernen möchten. Für Absolventen der 9. Klasse besteht übrigens keine Möglichkeit zum Fernstudium. Ihnen wird ausschließlich eine Vollzeitausbildung angeboten.

Fachausbildungsprogramme für Absolventen der 11. Klasse

Bewerbern, die in der 11. Klasse an der Altai-Hochschule für Architektur und Bauingenieurwesen eintreten, wird eine sehr begrenzte Liste von Fachgebieten angeboten. Es gibt nur drei davon. Eine davon bezieht sich auf den Bau und Betrieb von Gebäuden und Bauwerken. Der Lehrplan dieser Fachrichtung umfasst folgende Fächer:

  • Entwurf von Bauwerken und Gebäuden;
  • Organisation technologischer Prozesse;
  • Gebäudewartung;
  • Rekonstruktion von Gebäuden usw.

Die zweite Spezialität für Absolventen der 11. Klasse der Altai-Hochschule für Architektur und Bauingenieurwesen ist „Architektur“. Sein Name spricht für sich. Im Fachgebiet werden die Studierenden darauf vorbereitet, verschiedene Objekte der architektonischen Umgebung zu entwerfen. Und diese Liste der Bereiche endet mit „Brandschutz“. Es bildet Techniker aus, die Arbeiten zum Löschen und Verhindern von Bränden organisieren und durchführen, mit Feuerwaffen und Notfallrettungsgeräten arbeiten und Fehler an solchen Geräten beheben können.

Schulungsprogramme für Arbeiter und Angestellte basierend auf 11 Klassen

In Fachrichtungen zur Ausbildung des mittleren Personals beträgt die Ausbildungsdauer 2 Jahre und 10 Monate. Auf Wunsch kann die Ausbildung deutlich schneller erfolgen, denn für die Bewerberkategorie nach der 11. Klasse gibt es Ausbildungsprogramme für Arbeiter und Angestellte. Die Ausbildungsdauer beträgt nur 10 Monate.

Es gibt nur sehr wenige Schulungsprogramme für Arbeiter und Angestellte für Absolventen der 11. Klasse am AASC Barnaul. Die Liste ist auf nur 2 Berufe beschränkt. Die Hochschule bietet Bewerbern die Möglichkeit, entweder als Meister für Trockenbau oder als Meister für allgemeine Bauarbeiten zu studieren.

Aufnahmeprüfungen

Die Hochschule arbeitet in Übereinstimmung mit der russischen Gesetzgebung. Eines der Gesetze sieht vor, dass die Zulassung zu berufsbildenden Sekundarschulen ohne Prüfungen in Schulfächern und auf öffentlich zugänglicher Basis erfolgen soll. Diese Voraussetzung wird in der Hochschule selbstverständlich erfüllt. In allgemeinbildenden Fächern gibt es keine Prüfungen. Die Zulassung erfolgt ausschließlich auf Grundlage der Ergebnisse eines Zertifikatswettbewerbs.

Eine kleine Ausnahme gilt für 3 Spezialitäten des AASC Barnaul. Auf der Ebene „Design“ legen die Bewerber eine Zeichenprüfung ab. Dieser Aufnahmetest hilft Hochschulmitarbeitern zu verstehen, welche Bewerber über kreative Talente verfügen und welche einfach nicht. Eine ähnliche Prüfung gibt es für „Architektur“. Diese Spezialität stellt auch kreative Fähigkeiten auf die Probe. Die Aufnahmeprüfung für Brandschutz ist anders. Sein Kern besteht darin, körperliche Fitnessstandards zu erfüllen und einen Stressresistenztest zu bestehen.